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篮球俱乐部教学模式在中学体育课程教学中的应用

主题:山云体育俱乐部 下载地址:论文doc下载 原创作者:原创作者未知 评分:9.0分 更新时间: 2024-04-11

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俱乐部体育论文范文

山云体育俱乐部论文

目录

  1. 1. 中学体育课程进行俱乐部教学的原因
  2. 1.1 适应中学教育特点
  3. 1.2 符合中学学生素质教育需求
  4. 1.3 适应素质教育发展与终身体育的需要
  5. 2. 开展俱乐部的具体措施
  6. 2.1 更新理念,建立健全管理体系
  7. 2.2 从实际出发,脚踏实地开展俱乐部
  8. 2.3 以人为本,尊重学生的个性需求
  9. 2.4 实现教学专业化,提高教学质量
  10. 3. 结 语
  11. 山云体育俱乐部:第048话 体育俱乐部杀人事件

孙 胜,李瑞杰

(山东省青岛第一中学,山东 青岛 266002)

中图分类号:G843    文献标识码:A    文章编号:1674-151X(2016)07-073-03

收稿日期:2016-05-28

作者简介:孙胜(1975~),中级教师,本科.研究方向:体育教学.

为了响应国家教育改革的号召,推动课程教学的可持续发展,我国中学不断在教育方法上进行创新突破,运用各类教育体系寻找最适合自身条件的教育手段.其中,篮球俱乐部教学模式已被广泛引进到中学的体育教学中,成为改革方式之一.

1. 中学体育课程进行俱乐部教学的原因

1.1 适应中学教育特点

中学是我国教育组织中的一个特殊形式,不同于高等学校,中学主要是培养学生的基础能力素养、为高等学府输出脑力劳动资源的组织.由于中学重点培养的是学生的基础知识和技能,所以在课程安排上也与普通高校有较大差异,其教学体系更加突出书本、实习和考试等实践教学环节,对学生的操作技能培训时间较短,这就使中学体育教学与传统体育教学发生的矛盾越来越多.所以,为了解决这一矛盾,我们必须引入新型的教学模式,缓和二者的矛盾,改变传统的体育教学方式,做到中学教学目标与体育教育目标相一致.

篮球俱乐部教学模式是缓和两种矛盾的一种方法,也是被许多中学采用的体育教学方法之一.这种俱乐部思想产生于18 世纪末的欧洲,当时这种俱乐部教学形式开始在欧洲各高等学校流行起来,俱乐部以其自身的特色形式,吸引了许多学生的目光,引起了学生的学习兴趣,对教学效果产生了极大的积极影响,因此,这种俱乐部教学模式也被沿用至今,在经过了百年的创新发展之后,已经形成了一套完整高效的教学体系.在我国中学引进这种俱乐部教学模式之后,在积极寻找适合自身条件的应用方法,随着社会的变化,不断调整俱乐部教学模式中与社会主义经济不符的内容.

我国中学之所以广泛采用俱乐部教学模式,是因为这种教学方法能够很好地适应中学学生的学习环境,满足中学学生对素质教育的要求.一种优秀的教育方法,必然是能够帮助学生学习效果最大化,最大化发挥学生潜力的方法,同一种方法不一定适合所有的学生,所以在运用每一种教学手段的时候,教师都需要注意学生是否适合该种教育方式.由于上面我们提到的中学的特殊性,决定了中学学生群体学习的特殊性,所以应当积极寻找教育改革中的突破点,努力寻找与学生素质教育相符合的教学手段.

1.2 符合中学学生素质教育需求

俱乐部教学方法能够很好地适应中学学生的学习心理,抓住中学学生的特点,在体育教学中也是如此.体育课程的俱乐部改革顺应了年轻学生对于新奇教学模式的需要,以寓教于乐的方式,吸引了中学学生的目光,相比较于传统的体育课堂模式,俱乐部形式为学生提供了更多层次的选择.以篮球俱乐部为例,学生可以根据自己的长处,对俱乐部职位进行自由选择.在体育项目方面,每位学生的资质都不尽相同;有些男生偏爱打后卫,有些男生喜欢打前锋,还有一些不会打篮球的女生,也可以在篮球俱乐部里找到与篮球相关的职位,如活动组织和后勤工作.这种篮球俱乐部的形式,很好地把全体学生都融入到了课堂教学中,在无形中调动了学生学习积极性,增强了学生主动学习体育的潜意识,使不同资质的学生都能在体育课堂中找到适合自己的位置.相比较传统的体育课堂,大多学生对枯燥传统的上课方式有所倦怠,上课积极性不高,部分学生在没有老师看管的情况下,还会脱离课堂教学,大大影响了体育课程的效率和进度,十分不利于体育教学的创新改革.

1.3 适应素质教育发展与终身体育的需要

体育教育是从我们初入学时就开始的一门课程,可见国家教育部门对学生群体的身体素质的重视程度.因此,体育教育是一项需要我们终身学习的项目,具有长远性和持续性.学生在步入中学后,相比较之前的小学、初中教学环境,中学更提倡学生的个性发展,对学生的硬性要求较少,因此,想要吸引学生继续学习体育,就必须调动起学生的学习兴趣,让学生主动学习体育,成为体育课堂的主体.

由于学生在进入中学学习后,基本已经处于发育完全状态,每天都在受到外界新知识、新思想的熏陶,接受新事物的能力和论文范文也更强.所以,要想真正提高课堂教学效率,只有把握住学生的心理和思维方式,才能让学生全身心地投入到课堂中.俱乐部教学模式相比于以往传统的体育课堂,更加贴近学生的生活环境,也更加真实地向学生展示了体育项目的运作流程,不管是从参与形式、学习方式,还是文化氛围 mbAlunWen.net等方面,都能更好地贴近真实体育运动,把体育知识和技能转化为一种真实的存在感,让学生体会到体育运动的乐趣,并且激发学生的创造力、想象力,学生可以通过参与俱乐部的形式,体验到更深层次的体育文化,还可以提出自己独特的体育见解,也可以对体育教学中出现的不足提出自己的意见和建议,进一步推动体育教学改革进程.

2. 开展俱乐部的具体措施

在全面认识到俱乐部教学模式对推动体育教学改革的好处后,在实际操作方面,我国的中学也有许多进步空间,许多不合理的教学方法依旧存在,需要我们一一更正解决.

想要真正发挥出俱乐部教学模式的效果,就必须先了解体育教学的目标,并以此为准则,开展一系列活动.体育改革的基本要求就是努力提高学生的整体身体素质,切实推动学校体育工作,开展全方位的体育文化活动,鼓励学生积极主动参与体育活动,培养学生的健康运动意识和健康生活的行为习惯.

2.1 更新理念,建立健全管理体系

在我国的中学教学过程中,体育教师资源紧张,教师所接受的体育理念大多以传统体育观念为主,已经无法适应新时期体育运动的新思想新概念,这对推动体育教学改革是不利的.所以,对于教师,我们应当先对其灌输新兴的、科学合理的教学思维,从源头改变体育课堂的氛围,才能带动全体学生的学习兴趣.

为了达到这一目的,中学应当首先建立起一套完善的体育管理制度,以校长为最高指导,往下依次设置教务处、人事部、后勤部、医务室、财务部门、体育部长、体育管理职员等,全面管理学校体育课程安排,细化相关体育制度,建立起一套严格完善的体育教学体系.并对相关体育教育工作者进行定期培训,开展文化宣传活动,向教师们灌输最科学最有效的教学方法,更新教师的教育理念,鼓励教师采用先进技术手段进行课堂教学,不断提高教师团队的职业素养,优化课堂环境.

2.2 从实际出发,脚踏实地开展俱乐部

在当前我国的中学教育领域中,许多学校仅仅以培养学生的劳动技能为准则,忽视了体育教育的重要性.还有许多中学不顾自身的发展环境,只是依照国家的教育大纲进行教学,没有考虑到应当因地制宜、因材施教,具体问题具体分析,所以照搬新型教学模式,忽视了自身是否能够适用该种教学方法的问题,导致在教学过程出现许多问题和漏洞,影响了体育教学的改革进程.

每个中学都应该从自身实际情况出发,明确学校的发展方向,在综合考虑各方面因素后,制订出一套最适合自己的教学方案.还要全面分析总结现存的体育课程中出现的问题和矛盾,找出问题的源头,积极寻找解决方法.在篮球俱乐部实施的过程中,校方应当对教师团体和学生群体进行科学合理划分,以专业人才培养专业学生,使体育教学更加有针对性,提高体育教育的效率.学校应不断丰富自身的体育教学资源,开设多种体育课程供学生自由选择,篮球俱乐部的形式也可以推广到足球俱乐部、羽毛球俱乐部、排球俱乐部等,每个俱乐部形式都可以根据运动项目的不同,做出合理调整.

2.3 以人为本,尊重学生的个性需求

不管在哪种教育理念,学生群体都是教育的核心内容,所有的教学方法都要围绕着学生才能进行下去,所以,在俱乐部教学模式下,学校和老师应当做到以人为本,以学生为中心,全面考虑学生群体的教学需求,建立科学的教育体系.

学生是接收知识的主体, 是体育课堂的重要组成部分,在体育教学改革过程中,要在遵循基本的课堂秩序前提下,提倡尊重学生的独立思考和发散思维.每一个学生的天赋和资质都是不相同的,以一成不变的教学标准去要求学生是不科学、不合理的,教师应当善于发掘每个学生特有的才华和能力,并依据这些能力的不同,肯定学生的天赋,顺应其发展轨道,主张以人作为教育的中心,把教学目标的整体性和学生发展的个性相结合,尊重每一位学生对体育的选择,而不是强制要求学生在课堂上扮演什么角色.

山云体育俱乐部:第048话 体育俱乐部杀人事件

在俱乐部教学模式下,以篮球俱乐部为例,这种教学理念给学生们树立了一种尊重个性和自由选择的体育精神,对学生的体育学习,甚至是生活方式、人生指导,都起到了十分重要的作用.

2.4 实现教学专业化,提高教学质量

教师是传授知识和技能的主导,学校是安排教学活动的主体,要想真正建立起一套合理的俱乐部教学体系,就必须先从课程安排和技术资源做起.

从教学方法上, 合理安排上课时间可以有效地提高体育教学效率,如在篮球俱乐部中,学校可以安排两种上课时间,一种是课内体育教学俱乐部,一种是课外体育教学俱乐部.课内俱乐部即课程表上安排的固定教学时间,所有学生都必须参加;而课外俱乐部是为了有兴趣想进一步学习的学生设立的,在体育方面深入发展的同学可以选择在课下时间练习,课外俱乐部为这类学生提供了一个额外的练习场所,使得教学资源最大化地发挥出来,增加学生的体育锻炼时间,推进中学体育课程的发展.

3. 结 语

体育是中学课程中不可缺少的功课,也是国家提倡教育改革的重要组成部分,我们要大力推进教育改革进程,完成教育创新任务.对于开展俱乐部教学模式,我们应当抱有积极心态,努力寻找各种途径,推进俱乐部模式在中学的发展,努力提高体育教育质量,培养出具有新时代特征的优秀体育人才.

参考文献:

[ 1 ] 程震宇. 天津市初级中学篮球俱乐部开展现状的调查与分析[ D ]. 开封:河南大学,2013.

[ 2 ] 许朝洲. 对武汉职业技术学院篮球俱乐部实施“合作学习”教学模式的实验研究[ J ]. 武汉体育学院,2009(2).

总结:本论文是一篇免费优秀的关于俱乐部体育论文范文资料,可用于相关论文写作参考。

山云体育俱乐部引用文献:

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[2] 体育俱乐部论文参考文献范文 体育俱乐部参考文献怎么写
[3] 体育俱乐部论文提纲格式模板 体育俱乐部论文框架怎么写
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