简介:关于教研组体育方面的论文题目、论文提纲、教研组体育论文开题报告、文献综述、参考文献的相关大学硕士和本科毕业论文。
欧阳永俊 徐州市铜山区郑集实验小学
体育教研组是中小学体育教学工作开展的核心和基础,是保证学校体育有序进行的主要力量.笔者结合徐州市铜山区郑集实验小学体育教研组的成长历程,来揭秘体育教研组腾飞的论文范文.文章分别从六个一工程、建章立制、领导重视、沟通交流、发挥特长、团结创新等六个方面的论文范文阐述了教研组发展的一些策略,希望能对提高小学体育教研组的水平提供一些借鉴.
体育教研组的发展直接关系到学校体育工作的长远发展,直接关系到组内每一个成员的健康成长,也直接影响着体育教学的有序进行以及学生体质的增强.因此,我们每一个体育人都应该以教科研为助跑器,促进体育组的和谐发展.
论文范文一：六个一工程
苏霍姆林斯基曾经说过：“如果你想让老师的劳动给予老师带来乐趣,使论文范文的上课不至于成为枯燥乏味义务,那么你就引导教师走上一条从事研究的幸福的道路上来.”随着体育课程改革的进一步深入,体育教师必须朝着研究者的方向发展.笔者认为,通过发展研究型体育教研组是让体育教师成为研究者的一种有效手段.
2008 年12 月,为促进徐州市铜山区体育教师的专业发展,铜山区教育局下发了“关于加强铜山区中小学体育教师实施自身发展六个一工程”的通知,提出了体育教师必须参与的“六个一工程”,即：每名体育教师每天至少读1 小时书、每周写1 篇读书笔记、每月熟读1 本专业杂志、每学期上好1 节课、每学期写1 篇县级以上获奖或发表的论文、每学年写1 本水平段或选项教学及校本教材文本.徐州市铜山区郑集实验小学优秀教师武云飞老师经常说：“要想从普通教师步入专家型教师、做文化人的标签,就要多看书、多写文章.”为此,体育教师应该改变观念,以科研兴教,以科研建组,人人参与课题研究.笔者认为教师积极参与课题研究,不仅是提高教学质量的主要途径,也是教师本人自身素质不断提高的过程.教师若不搞科研就不会有教学方法的革新.
学以致用,看以致用,在实践中,只要从书上看到,或从讲座中听到,或从他人课上看到的好方法,教师们都会想办法运用到自己的教学中.徐州市铜山区郑集实验小学体育组内教师每年自费订阅了《中国学校体育》《体育教学》《体育科研》等学习资料.教师们一边学习一边撰写了大量的学习笔记及读后感,并归类装订成册,更好地为教学服务.这样大大提高了教师的科研能力.近年来全组教师体育教学论文已经陆续在《青少年体育》《棍术》《乒乓球》《跨栏》等杂志发表；数篇文章在县市级论文评选中获奖,这些成绩确立了郑集实验小学体育教研组在铜山区体育教研组的地位,基本体现了学校体育教研组应有的示范性作用.
论文范文二：建章立制
根据铜山区教育局、学校工作实际和体育教研组存在的一些问题,制订了一些相关规章制度,并责任到人.这些制度保证了学校体育工作的顺利开展,明确了各位教师的工作职责.
论文范文三：领导重视
体育教研组定期向领导汇报体育教学及课余训练情况,多征求他们对体育课堂教学及课余训练的各种意见,多听些领导的意见.在这方面体育工作得到了学校领导大力支持,如：修建了250m 的塑胶操场、4 片篮球塑胶场地、能容纳200 余人的体育看台、添置了一批体育器材、提高了体育教师的服装费等.
论文范文四：沟通交流
沟通不仅可以使教师增进感情,还可以使问题及时得到解决,并促进教师的专业化发展.在日常教学中,体育教研组就像一个大家庭,不论谁有问题,都能放在桌面上说一说、议一议,及时消除误会,这对于教研组的和谐发展至关重要.每次上完课,或课间操、集体备课、课余训练结束,大家都要进行交流、探讨,形成了浓厚的教研氛围,增加了感情,建立了友谊,解决了问题,巩固了教研组的成果与协调发展.
论文范文五：发挥特长
发展体育教研组的核心是营造出教研组团结进取的氛围,注重每一位教师的特长,所有体育教师通力合作,各尽所能,为教研组发展做出贡献.许多工作一个人是无法完成的,需要大家各尽所长、齐心协力、出谋划策,比如：各种竞赛活动的组织实施,学生健康体质测试,课外活动的辅导安排,场地器材的整理维修及协调等,这都需要体育组全体同志的通力合作才能完成.也正是因为这种团结协作精神,使得学校能够成功承办一些大型活动,如“江苏省学校体育工作现场会”“徐州市19 届中小学篮球运动会”,并经常接待兄弟学校体育工作参观团.这更需要组长能上下一盘棋,能从大局出发,团结好组内的每一个体育老师,做好每一个老师的思想工作,调动每一个老师的工作积极性,形成良好组风.要有争创先进教研组的思想,要有建设和谐团队的意识,这样才能做好整个体育组的工作.
论文范文六：团结创新
企业要发展就要打造属于自己的品牌、就要去创新,这样才能有自己的立足之地,否则就要被淘汰.体育教研组也是一样,要想发展就必须集全组力量进行探讨创新,不进则退.徐州市铜山区郑集实验小学体育教师经常在一起进行交流、探讨,创编了适合学校发展的《篮球校本教材》、篮球特色操,这些教材和特色操的创编融入了学校体育组全体成员的心血,在创编的过程中要求非常严格,每一个动作都要反复琢磨,反复试做.功夫不负有心人,篮球操成为学校的特色操,受到了市、区领导的一致好评,在短时间内,学校形成了人人有篮球、人人爱篮球、人人能打球、班班有队伍的大好局面.
体育教研组活动记录:体育教研组活动
荣誉属于大家,成绩代表过去,未来等待大家的共同创造,取得成绩的同时,课堂教学还要不断改进,教研水平还有待进一步提高,体育教师更要居安思危,找出自身不足,奋发图强,再创辉煌佳绩.
稿件来源：徐州市铜山区郑集实验小学欧阳永俊
总结：本论文主要论述了教研组体育论文范文相关的参考文献,对您的论文写作有参考作用。
体育教研组活动记录引用文献:
[1] 容易写的小学体育活动论文题目 小学体育活动专业论文题目如何拟
[2] 幼儿园户外体育活动学论文题目 幼儿园户外体育活动专业论文题目怎么拟
[3] 幼儿园体育活动论文题目大全 幼儿园体育活动论文题目哪个好
