有关朱自清《背影》的人文主义情怀毕业论文写作资料-论文写作网

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摘要:父爱如山,是深沉的,是厚重的,自古以来为人称颂.该文以朱自清先生的名作《背影》为材料进行分析,借车站送别时父亲为“我”买橘子的情节,表现出了浓浓的亲情.紧扣“背影”这条线索,着重对文中父亲的描写展开论述.虽然面对天灾人祸,在厄运面前有过痛苦挣扎与命运作斗争以及人情冷暖的反抗,但更多的是显露出父子之间的凄凉而又辛酸的爱.该文围绕父爱这个主题展开论述,透析了作者在字里行间中所蕴含着的人文主义情怀.

关键词:朱自清《背影》父爱人文主义情怀

中图分类号:G633.3 文献标识码:A 文章编号:1672-3791(2014)10(b)-0218-01

1. 《背影》的主题

《背影》写于20世纪20年代.文章写的是在车站父亲为儿子送别时买橘子的片段,从中可以感受到父亲给儿子所带来的无微不至的关怀和浓浓的爱,以及儿子对父亲的思念.在整篇文章中,作者笔下的父与子的形象刻画的极为细腻与生动,作者不仅仅是将一种深沉厚重的父爱写的感人肺腑,而且很真实,体现的是一种中华民族五千年传统的*道德标准,包含着一种父子之间的纯粹而弥足珍贵的情感,而且在文章中,两者之间互相包容,互相体贴,面对天灾人祸,在厄运面前虽然有痛苦挣扎与命运作斗争以及人情冷暖的反抗,但更多的是汇合了父子之间的凄凉而又辛酸的爱,语言淳朴,给人一种平实质朴,顺其自然之感,引发了不少人的思考和同情,并且产生了强烈的共鸣.

2. 爱的延续

历来描写父母对子女的爱的古诗和文章有很多.而且对于传统的中国来说,不怎么会将“爱、喜欢”之类的字眼挂在嘴边,而是通过一个载体去表达,比如说南宋著名爱国诗人陆游的《观村童戏溪上》中所说的“三冬暂就儒生学,千耦还从父老耕.”又如唐代孟郊的《游子吟》中的“慈母手中线,游子身上衣.”等等.这样的描写亲情的诗数不胜数,达到了言有尽而意无穷之境.虽然朱自清先生的《背影》中描写父爱的片段不是首创,但还是留给读者厚重而又深沉的感动,影响了一代又一代的人.特别是文中父亲的背影虽然身材臃肿而且行动迟缓,但他那背影及父亲的形象却是那么的伟岸而又高大,深深的印在每一位读者心中,每一次回过头来,都有一种无言的感动涌上心头.

3. 父子间爱的流露

这篇文章是作者八年之后的回忆,想起当时与父亲车站分别的场景.而期间,父子俩的关系一度陷入僵局,且时常处于冷战状态,甚至达到不让儿子进家门的地步.造成这种局面的原因有很多,但都是一些小事引起的,而终究其主要的原因,还是还是因为父子俩这种倔强,谁也不认输的性格造成的.儿子认为父亲比较霸道专制.而父亲则觉得约束儿子天经地义,没什么不妥,这一来二去的,再加上家中的妾的挑拨,自然而然父子之间的关系仍未好转.虽是这样,但据资料记载,作者的父亲在晚年的时候,貌似对儿子不理睬,冷淡,甚至过于严厉,虽然心中还是很惦念常年在外奔波的大儿子的,但是封建观念父子之间的*纲常一直压迫着父亲,让他觉得父母管教子女是天经地义,更不会主动放下父亲的身份去给儿子道歉.但是为缓和这种尴尬的局面,作者的父亲还是想了一些办法,比如,就以挂念自己的孙子为由与朱自清书信联系,这才有了文章《背影》中所提到的“家庭琐屑便往往触他之怒.其实,这篇文章在笔者看来也算是性格倔强的儿子对父亲的一种变相的道歉和认错.因为作者本身就是一个孝子,所以发生这些事,作为最大的儿子心里也不畅快,甚至是一种痛苦,使他身心倍受煎熬.直到1925年在北京教书的儿子接到了父亲的来电,信中说:“我身体平安,惟膀子疼痛厉害,举箸提笔,诸多不便,大约大去之期不远矣.”毕竟是父子血脉相连,作者也不是那种无情无义之人,更何况对于一个孝顺的儿子来说,无疑是给了作者一剂猛药,让他心里为之一动.因此有了回忆起父亲的背影,创作了这篇文章.

在1928年的秋天,身在扬州的朱自清的三弟朱自华收到了来自开明书店寄的散文《背影》,他立即跑到父亲的房间,让行动不便的父亲先看.在拿到文章的时候,年迈的父亲就一小步一小步地慢慢挪到窗前,靠在椅子上,拿起随身携带的老花镜,一字一字的阅读着,在开始看的时候,父亲朱鸿钧的眼角不时有浑浊泪流出来,因为他从这篇文章中读懂了儿子,明白了儿子的不易与苦心,以及对父亲的那种无畏的爱.所以这篇《背影》也成了弥合作者与父亲之间的间隙的一个工具,让父子俩的关系缓和,打破这种冷战的局面,从此父子关系和好如初,最终父亲也没有带着遗憾离去.

4. 品读文中之爱

在这篇文章中,作者对父亲的“背影”的描写成为文中一个至关重要的线索.文中有四次描写父亲的背影,第一次是在文章的开头,“我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影”具有开篇点题的作用,有助于吸引读者的注意,引发对探讨文章的兴趣和爱好,为全文营造了一种浓厚的感情氛围,第二次是在车站送别,作者对父亲的背影做了生动而具体的描述,如“父亲是一个胖子,走过去自然要费事些.我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,”这个父亲为儿子买橘子的片段,使读者产生身临其境之感,表现了父亲对儿子浓浓的爱,有助于下文作者情感的表达和叙述,第三次是父亲和儿子告别之后,“我”看到父亲的背影消失在人群之中,第四次是在文章的结尾,“我读到此处,在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影.唉！我不知何时再能与他相见！”作者在读父亲的来信时所产生的对父亲的思念之情,与文章开头形成首尾呼应.

细细品读,父亲在文中的话语虽不多,甚至还有些简短,但是句句都能看出父亲对儿子深沉的爱,显得格外的自然而贴切.在文中父亲的语言只有短短的几句.第一句是：“事已如此,不必难过,好在天无绝人之路！”这句话是父亲安慰儿子,是一种无法理解的父爱！也表明父亲的坚强与乐观,在这面前都不算什么.第二句是:“不要紧,他们去不好！”说明他可以为了自己的儿子放下手边最重要的生活问题,体现出的是一种深沉的父爱.第三句是:“我买几个橘子去.你就在此地,不要走动.”他让儿子看着行李,自己则亲自去买,让儿子路上吃.体现出父亲对儿子的细腻和无微不至的关怀.第四句:“我走了,到那边来信！”说明父亲对自己的牵挂,是种无法割舍的爱.第五句是:“进去吧,里边没人.”一句道出离别的心情,显得深沉而又有无限悲伤.