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王毓
（广东食品药品职业学院高职教育研究所广东广州510520）
摘 要：十八大报告指出将大力发展现代职业教育,这一战略部署对于我国终身学习社会形成和可持续发展有重要意义.未来我们需要加大对现代职业教育体系的经济投入和制度倾斜,以突破现有的观念、制度障碍,推动民生和社会可持续发展.
关键词：现代职业教育体系；终身学习；可持续发展
关键词：活塞式压缩机,气流脉动,防振措施,管道振动
中图分类号：G710文献标识码：A文章编号：1672-3791(2013)5(b)-0000-00
党的十八大报告中总结了我国社会主义建设已经取得的伟论文范文就,进一步明确了我国社会未来发展的基本方向,指出到2020年全面建成小康社会的总体目标,将建设学习型社会作为社会文化建设的重要内容,将全体社会成员的可持续发展作为社会文明的主要指标之一.加快发展职业教育,构建现代职业教育体系,是推进终身学习社会形成与可持续发展的基本途径.
1.构建现代职业教育体系对于我国终身学习社会形成与可持续发展的意义
1.1现代职业教育体系的内涵
现代职业教育体系是指适应经济发展方式转变和产业结构调整要求、体现终身教育理念、中等和高等职业教育协调发展,满足人民群众接受职业教育的需求,满足经济社会对技术技能人才需求的职业教育系统[1].包括各种层次和类型的职业学校、职前与职后培训机构,以及各种普通教育机构内职业教育课程等.现代职业教育体系具有适应需求、有机衔接、多元立交的特点.适应需求,就是适应经济发展方式转变、现代产业体系建设和人的全面发展要求,遵循技术技能人才成长规律,实现各级各类职业教育的科学定位和布局；有机衔接,就是统筹协调中等、高等职业教育发展,以课程衔接体系为重点,促进培养目标、专业设置、教学资源、招生制度、评价机制、教师培养、行业指导、集团化办学等领域相衔接,切实增强人才培养的针对性、系统性和多样化；多元立交,就是推动职业教育与普通教育、继续教育相互沟通,实行全日制教育与非全日制教育并重,搭建职业教育人才成长“立交桥.
1.2现代职业教育体系的构建对于改善民生和社会建设的重要意义
十八大报告将大力发展人民满意的教育事业作为改善民生、加强社会建设的首要内容.这一安排与其后的提高就业质量、增加居民收入、建设社会保障体系等内容有着逻辑上的内在联系.可以说,教育是社会和谐稳定的重要保证,是加快健全基本公共服务体系,加强和创新社会管理,推动社会主义和谐社会建设的重要基石.加快发展现代职业教育,推动高等教育内涵式发展,积极发展继续教育,完善终身教育体系,建设学习型社会.温家宝总理曾在全国教育工作会议上指出：职业教育是教育面向人人的重要实现途径.大力推进现代职业教育体系的建设,有利于提高就业质量,促进产业转型升级和结构优化,有利于提高人口素质,推进我国工业化和城市化进程；有利于提高社会保障水平,实现社会保障体系建设目标.
1.2.1有利于提高就业质量,促进产业转型升级和结构优化
就业是民生之本.引导劳动者转变就业观念,鼓励多渠道多形式就业,促进创业带动就业,做好以高校毕业生为重点的青年就业工作和农村转移劳动力、城镇困难人员、退役军人就业工作.加强职业技能培训,提升劳动者就业创业能力,增强就业稳定性.这些建设举措与现代职业教育体系的建设有着密不可分的关系.无论是在校学生的职业发展引导,还是在刚和下岗人员再就业培训,都是职业教育体系义不容辞的责任.据了解,仅2012年广东省卫生系统为了应对广东省食品和医药行业标准升级以及珠三角地区和欠发达地区产业转移,委托职业教育院校对开展了近万人次的“双转移”培训,不仅提高了因专业转型升级淘汰的职业人员的就业质量,收到了良好的社会效益,而且直接推动了区域产业转型升级和结构优化.
1.2.2有利于提高人口素质,推进我国工业化和城市化进程
目前我国社会发展的实际水平是处于从农业社会向工业社会和从工业社会向信息社会两种转型的复合状态,据2010年第六次全国人口普查主要数据公报,中国城镇人口比重为49.68%,据测算2011年城镇居民的比例会超过农村居民.中国社会结构正在发生质的变化；从生产工具和生产技术来看,虽然网络信息、生物基因、航空航天、物理能源等先进技术广泛应用,但刀耕火种在广大农村也很常见.也就是说,我国社会仍处于现代化过程之中.与此相应的,终身学习理念和学习型社会建设不断深入,职业教育理念、基础办学能力、制度建设水平以及理论研究也在发生根本变化.职业教育体系也处于现代化过程之中.
1.2.3有利于提高社会保障水平,实现社会保障体系建设目标
社会保障是保障人民生活、调节社会分配的一项基本制度.要坚持全覆盖、保基本、多层次、可持续方针,以增强公平性、适应流动性、保证可持续性为重点,全面建成覆盖城乡居民的社会保障体系.虽然我国要几大在资金、医疗保险、住房保障等方面的建设力度,但是教育保障依然是根本手段之一.完善的职业教育体系将为城乡人口提供可持续发展的根本动力.
1.3现代职业教育体系的构建对于我国终身学习社会的形成和可持续发展的意义
依据现代职业教育体系的内涵,构建现代职业教育体系应包括以下目标：满足人人学习,终身学习的需要、满足现代产业体系对人才的需求、与普通教育系统相沟通、完整的职业教育学校系统、学历教育与非学历培训系统可以相互转换、学习者自主选择全日制与非全日制学习方式.这些与学习型社会的形成与可持续发展息息相关.未来信息社会,知识经济将成为社会经济发展中的主角,我国提高落后产能、建设生态文明,发展经济的重要目标就是发展循环经济、创意产业,而职业教育将为这些产业职业人员的发展提供基础知识和技能,将为他们终身学习、可持续发展提供进一步支撑.
2.构建现代职业教育体系存在的障碍
2.1社会对职业教育质量整体认可度较低,职业教育吸引力不强
由于论文范文史较短、师资不足等原因,职业院校的办学质量一直未能得到社会普遍的认可.加上我国普通高等教育招生考试中一直将职业教育的招生批次安排在普通高等院校之后,使得职业教育的在社会民众的心中的整体认可度较低.与此同时,由于经济发展水平所限,多数职业岗位未执行强制性准入制度,职业人才的收入水平和社会地位收到较大影响.因此,职业教育对于学生而言吸引力不强.
教育与职业:茂名市职业教育活动周启动仪式现场
2.2政府对职业教育的管理未能注意到职业教育的特殊性,未能全面激发职业院校的办学活力
由于我国历史文化传统影响,重“学”轻“术”的观念影响着广大学习者甚至教育者.职业教育与普通教育在教育理念、教学模式、教学活动方面的差异长期被忽视,教育主管部门也较少注意到两种类型教育的差异,在管理过程中多数套用是普通教育的制度、措施,导致职业院校办学特色未能充分体现.
2.3办学资源严重不足
教育事业虽然处于国家发展战略中优先发展的地位,但由于消耗大量社会资源、对于经济直接贡献不明显,仍属于“弱势群体”.职业教育在整个教育体系中的地位更加导致资源投入不足.据调查,全国中职院校仅有100余所办学条件真正达到设置标准,不足院校总量的20%.而现在高等职业院校的招生量已经超过普通高等院校,作为高等教育的“半壁江山”,资源投入的不足直接威胁到职业人才的培养质量,进而威胁各个行业的正常运转,更勿言服务产业转型升级.
3.加大社会投入和制度倾斜,推动现代职业教育体系的形成
十八大报告指出,我国将在建设资源节约型、环境友好型社会方面加大力度.教育作为对生态环境污染小、社会发展支撑力度强的服务型产业,应重点发展.与此同时,职业教育发展将提升国民素质,特别的职业教育的发展,对产业经济发展和社会建设有直接贡献率.国家应该在管理体制和经济方面进一步加大倾斜力度,推动现代职业教育体系的形成.
3.1加快教育管理体制改革,排除构建现代职业教育体系的障碍
党和政府应以更大的政治勇气和智慧,不失时机深化教育领域改革,坚决破除一切妨碍科学发展的思想观念和体制机制弊端,构建系统完备、科学规范、运行有效的制度体系,使各方面制度更加成熟更加定型.多种所有制经济共同发展的基本经济制度,完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,更大程度更广范围发挥市场在资源配置中的基础性作用,完善宏观调控体系,吸引更多的办学主体进入职业教育领域,激活职业教育的办学活力.
加快推进职业教育办学体制的规范化、程序化,从各层次各领域扩大教师和社会行业企业参与职业教育办学决策,推进现代大学制度建设,试点法人治理结构改革.加快完善文化管理体制和文化生产经营机制,基本建立现代文化市场体系,健全国有文化资产管理体制,形成有利于创新创造的文化发展环境.保障民办教育资本进入职业教育领域的合理回报.
3.2加大职业教育投入,保障基本办学条件和师资的可持续发展
从2012年开始,各级政府落实教育投入要占到国民生产总值4％的基本指标.政府对于教育的投入史无前例的完成了宪法中的这一目标.这足见政府对于发展人民满意的教育事业的重视程度.这些资金以专项拨款和基本建设经费的形式源源不断流入教育战线的各个环节.现代职业教育体系的形成,作为关系就业和社会保障的重要内容,也收到了格外的资金扶持.各个院校的基本办学条件得到较大改善,而教师在职培训和其他进修得到更多支持.这将有利提升职业教育教学水平,提高人才培养质量.
[1]教育部网站：http://www.moe.gov.cn/publicfiles/business/htmlfiles/moe/s6811/201209/141492.html引用日期2013.2.16
总结：本论文主要论述了职业教育职业论文范文相关的参考文献,对您的论文写作有参考作用。
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