简介:关于本文可作为相关专业学生教育论文写作研究的大学硕士与本科毕业论文学生教育论文开题报告范文和职称论文参考文献资料。
（南阳高级技工学校,河南 南阳 473008）
【摘 要】目前,在校的学生多数为独生子女,家长望子成龙追求高分数,文明行为养成教育反而被淡化甚至放弃.而随着时代的进步,社会的发展,市场经济的确立,内在素质、外在素养的好坏,将直接关系到人在社会中的发展和成功,加强文明行为养成教育既是我们弘扬传统美德的需要,也是学生身心发展的必然.文明行为的养成必须从学生中抓起.本文从营造良好的氛围、采取相应的措施及持之以恒的教育等三大方面阐述通过礼仪教育,对学生身心健康的发展、树立自信心、建立良好的人际关系及提高学习主动性、自觉性等都产生积极的影响.
【关键词】礼仪；普及；养成教育
文明礼仪是传承文明的需要也是时论文范文展的需要.如今,世界发生了巨大变化,人类社会是以文明,和平,发展为主流的信息社会,人与人之间的交往与合作日渐频繁,密切.在交往与合作过程中,人们的礼仪是否周全,不仅显示其修养,素质的形象,而且直接影响到事业,业务的成功.随着时代的发展,人们的精神要求日益发展,人人都在寻求一种充满友爱,真诚,理解,互助的温馨和谐的生存环境,寻求充满文明与友善,真诚与安宁的空间.前进的社会呼唤文明,科学的未来呼唤文明.当前,我国正在进行两个文明建设,正努力跻身于世界先进民族之林,文明礼仪是精神文明的一个重要内容,是一个人道德品质和个性形成的基础教育,也是提高全民族道德素质, 振兴民族精神及建设社会主义精神文明的基础教育.因此,学校必须抓好学生文明礼仪教育,这是时代的需要,是提高全民族素质的需要,也是社会主义精神文明建设的需要.由于我们学校一直就比较注重学生文明行为的养成,学校的团队工作乃至德育工作都取得较好的成绩.
１ 打好基础、形成氛围
每当新的一学期开始,我首先对学生进行文明礼仪教育,上好第一次礼仪课,打好基础、形成氛围.具体做法：首先对学生提出要求明确、具体、详细的文明礼仪常规,使每个学生的心中有数,然后重视第一次文明礼仪训练,一开始就重视礼仪训练,打好底子,对学生进行礼仪教育.既要学生明白“理”,又要训练”仪”,学练结合,锻炼为主.做示范潜移默化的熏陶,从而达到净化心灵的目的.
2. 采取相应的措施
对学生实施思想道德指导和文明养成教育,以日常行为规范教育入手,使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,让良好的行为习惯内化为学生的自觉行为,逐步让学生养成良好的道德情操、行为习惯.
２．１ 抓好校园建设
学校围绕文明礼仪教育主题,实行全员育人,做到教书育人,服务育人,环境育人,文化育人,风气育人.通过名人名言,激励学生树立远大理想,立志成才；通过学习校风和校训,引导学生学会做人,学会学习,学会生存,学会审美,教育学生应团结友爱、互相帮助；通过美化、净化、绿化校园,让学生置身于整洁、清新、优美又有文化氛围 mbAlunWen.net的环境中,收到潜移默化的熏陶,从而达到净化心灵的目的.
２．２ 普及文明礼仪知识
俗话说：“没有规矩,不成论文范文”.必备的文明礼仪知识是人们形成良好文明礼仪行为习惯的基础.人的知书达理并不是先天而生的,而是通过后天的教育和实践获得的.目前,学生对该知识的认识较薄弱,要改变这种现象,要从普及文明礼仪知识入手.时过境迁,物换星移,礼仪规范也随着不断发生变化.归纳起来,无外乎有这样几个方面：在家庭生活中,表现为尊老爱幼、夫妻和睦、邻里团结；在人际交往中,表现为谦恭礼让、谅解宽容、与人为善,特别是在对外交往中,重形象、讲礼仪；在社会生活中,表现为遵守规则、维护公德,同情弱者、扶贫济困,爱护环境,善待自然.此外,还要让学生“知其然,更要知其所以然”.说声“对不起”也是最常用的礼仪用语之一,它似乎有一种神奇的力量,能使人与人之间几张的矛盾关系松弛下来,有助于我们与他人相处融洽,能让他人相信你,接受你,更能让自己亲近别人.
２．３ 教师树立学习榜样
我国古代伟大的思想家、教育家孔子就强调教师以身作则的必要性,他说, “其身正,不令其行；其身不正,虽令不从.”“不能正其身,如正人何?”陶行知先生一生恪守自己提出的“以教人者教己”箴言,始终严以律己.纵观古今中外,但凡著名的教育家,无一不以它崇高的人格力量而在世上树立起丰碑,成为“万世师表”.学生具有很强的可塑性,也很容易受外界影响.教师是学生直接仿效的对象,也是文明礼仪教育的主要实施者.教师的言行举止很大程度影响学生,因此,教师的以身作则、为人师表至关重要.在平时的工作和生活中,教师要树立良好的榜样.榜样的力量是无穷的！当学生见到老师问好时,老师也应该点头或招手向学生问好；当老师做错了,也敢于向学生道歉.这样的小节,体现出尊重学生,令学生在潜移默化中受到教育,营造良好的教育氛围.
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２．４ 整合德育资源,形成教育合力
（1）家校互动,形成合力.通过电话联系与家长直接见面等形式,切实加强教师家访工作组织管理,教师要与家长多交流、多沟通,特别要重视与后进生家长联系,取得家长的支持和理解,从而充分调动家长参与学校管理、学校教育的积极性,提高家长教育孩子的水平,真正使学校家庭形成合力,有效地教育学生.（2）开展社会实践活动.学校适时与村委联系,争取他们的关心和支持,挖掘校外资源对学生进行教育.如:组织学生开展敬老扶幼、绿色环保等社会实践活动,引导学生走出校园,走进农村参加社会实践,在实践中同学们既能开阔视野增长见识,又能收到很好的教育和锻炼.
３ 持之以恒,一抓到底
文明礼仪教育,是一种养成教育.通过教育训练,持之以红,使学生逐步形成文明识礼的好习惯.出现反复,这是一种正常的现象,应对学生充满信心,抓反复、反复抓、扎扎实实,坚持不懈.每当学生放学时,我都提醒他们见到老师主动问好；如果老师从你身边走过,就很自然的向老师问好.现在过去几年上过礼仪课的学生已养成了良好的礼仪习惯,不论是在楼道里、上学的路上,还是在校园之外,他们见到老师都能主动问好,提高了讲文明、懂礼貌的自觉性和主动性.自开展文明礼仪教育以来,学生越带越顺,即使到了期末阶段,学生的行为都很稳定.逐步形成了集合排队进出、课间文明休息.文明礼貌的养成教育是让学生在认识和实践的循环往复中由被动变为主动,最终内化为自己的一种素质.只要持之以恒,一抓到底,一定会养成自我管理、形成良好的文明礼仪氛围的好习惯.
通过礼仪教育,对学生身心健康的发展、树立自信心、建立良好的人际关系及提高学习主动性、自觉性等都产生积极的影响,形成了良性循环.通过礼仪教育,形成了良好的班风,同时也促进了教育教学质量全面提高.
［责任编辑：杨扬］
总结：本文关于学生教育论文范文,可以做为相关论文参考文献,与写作提纲思路参考。
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