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超快速磁共振成像对黄梅戏发声腔体的功能形态学

主题:韵母的发声 下载地址:论文doc下载 原创作者:原创作者未知 评分:9.0分 更新时间: 2024-01-16

简介:适合不知如何写韵母发声方面的相关专业大学硕士和本科毕业论文以及关于韵母发声论文开题报告范文和相关职称论文写作参考文献资料下载。

韵母发声论文范文

韵母的发声论文

目录

  1. 1.资料和方法
  2. 1.1 测试对象
  3. 1.3 共鸣腔测量数据的选择
  4. 1.3.1 a、舌背最高点距离上颚相对垂直位置的距离.(图1)
  5. 1.3.1 b、标志位置上下唇在特定音节的垂直距离.
  6. 1.3.2 c、上腭与咽后壁的夹角.
  7. 2.结果
  8. 2.1 共鸣腔测量数据:
  9. 3.讨论
  10. 韵母的发声:YY2831 普话基础-#浅言老师#2014年6月5日韵母发声

(1.安庆师范学院 音乐学院;2.安庆市立医院核磁共振室,安徽 安庆 246133)

摘 要:发声音色、音量及演唱风格除了与声带的特性有直接关系外,很大程度上与参与发声的共振腔体即发声腔体的特性相关,而后天练习发声方法导致的习惯性腔体特性将导致不同的音乐风格的改变,如各种不同的演唱风格,民族,美声,各种地方戏曲等.我们利用高场超快速电影磁共振成像方法对不同发声状态下共鸣腔的动态变化进行实时正中矢状面电影摄影,并试图通过分析这些数据来对比黄梅戏发声腔体和美声发声腔体在功能形态学的差别,为今后更进一步的研究开辟一个新的研究方法.

关键词:超快速磁共振成像;黄梅戏;发声腔体

中图分类号:J611.2 文献标识码:A 文章编号:1673-260X(2014)01-0119-03

专业声乐演员和声乐专业学生的发声音色、音量及演唱风格除了与声带的特性有直接关系外,很大程度上与参与发声的共振腔体即发声腔体的特性相关,共鸣腔的大小和形状决定了部分发声特点,而后天练习发声方法导致的习惯性腔体特性将导致不同的音乐风格的改变,如各种不同的演唱风格,民族,美声,各种地方戏曲等.我们利用高场超快速电影磁共振成像方法对不同发声状态下共鸣腔的动态变化进行实时正中矢状面电影摄影,并使用计算机分析各种状态下的解剖数据对比,得到了黄梅戏演员和专业美声歌手发i、O、U、ang音的形态学数据;我们试图通过分析这些数据来对比黄梅戏发声腔体和美声发声腔体在功能形态学的差别,为今后更进一步的研究开辟一个新的研究方法.

1.资料和方法

1.1 测试对象

所有受试者均为女性,试者演唱黄梅戏选段《海滩别》(第1到第30小节);其中3名为专业美声歌手,3名为专业黄梅戏演员,均至少有4年以上专业训练.

1.2 使用西门子超导1.5T全身核磁共振系统,头颈部联合线圈,超快速电影序列(flash序列)分别对8位年龄在20-32岁之间受试验者进行扫描

扫描位置为涵盖口腔,咽腔和喉腔的长方形FOV;扫描速度每秒约:“4.5”帧.选择的扫描序列重新优化参数如下:

小角度激发毁损梯度回波FLASH序列,快速连续成像2分钟,正中矢状位成像,扫描层厚1cm.

受检查者呈卧位,在舒适状态下持续演唱,持续演唱时间约1分钟30秒左右.所得出图像送人后处理软件:OSIRIS(瑞士日内瓦大学医学院,FDA认证)及efim进行论文范文I视频输出,并在软件中进行同步的腔体测量.

声音降噪及后处理工具:COOLEDIT用以消除核磁共振扫描序列引起的梯度场及冷头噪声.使用视频及声音合成软件:Cyberlink PowerDirector 10将声音与视频同步融合使得形成直观的电影素材.

统计工软件:SSPF

1.3 共鸣腔测量数据的选择

KennethTom等[5]使用电子束扫描CT(EBCT)方法获得了不同发声状态下共鸣腔的三维图象,认为男中高音演唱者,发/a/音时在不同发声状态下(胸声和假声时、不同基频时、不同声强时)大体形态是相同的,但在下颌开度、口腔和咽腔最大截面积、梨状窝的大小有不同;本文所用的为二维(矢状位),实时电影扫描,可以用于进行相关测量的标准点可以转化为:a舌背最高点距离上颚相对垂直位置的距离.b上下唇在特定音节的垂直距离.c上腭与咽后壁的夹角.根据正中矢状面发声腔体的功能形态学特点,我们选择了这两个距离信息和一个角度信息作为对比研究的参考,这几个信息能够相对精确的描述共鸣腔的大小,位置和三维形态特点,并且重复性和特征性较好.

1.3.1 a、舌背最高点距离上颚相对垂直位置的距离.(图1)

1.3.1 b、标志位置上下唇在特定音节的垂直距离.

1.3.2 c、上腭与咽后壁的夹角.

2.结果

2.1 共鸣腔测量数据:

《海滩别》:

第一小节:你(i:)

I:的声音发声实时图像显示:口腔被舌和悬雍垂分为大致的两个区域,及参考点A之前上界由齿龈粘膜面和舌前上部围成的空间2,和参考点A后方悬雍垂(俗称小舌头下缘粘膜)及舌后下部粘膜及喉口咽后壁构成的后部空间1.这两个空间在不同的发音中由于口腔中舌及悬雍垂的位置的变动而发生改变,直接影响发声的特点的改变.使用OSIRIS的感兴趣区面积测量工具,我们可以比较方便的测量次空间的面积,如图,当发声i:音时,1号空间的面积约850平方毫米.

上下齿之间距离:12.1mm

/i/音共鸣腔各部位的形态为:舌根前移、舌背隆起,口腔呈一扁平管状,而口咽腔、喉咽腔膨大呈壶腹状,共鸣腔的收紧点(共鸣腔轴位截面积值最小)在口腔的舌背隆起的顶点与硬腭之间;这是我们所确定的第一个标准位置测量点,(这里需要查声乐相关资料再补充一些共鸣腔信息).

/a/音共鸣腔各部位的形态为:舌根后移,舌背降低使口腔呈一较宽敞的半个纺锤样管腔,而口咽腔、喉咽腔变狭小,共鸣腔的收紧点(共鸣腔轴位截面积值最小)和共鸣腔轴位轴位最大截面积所在部位和/i/音相反,收紧点是在会厌上缘口咽与喉咽交接处,最大截面积所在部位舌背与硬腭之间.

发/a/音时在不同发声状态下(胸声和假声时、不同基频时、不同声强时)大体形态是相同的,但在下颌开度、口腔和咽腔最大截面积、梨状窝的大小有不同;本文所用的为二维(矢状位),实时电影扫描.

黄梅戏女声的共鸣腔调节较小,声波一般多在硬腭与口腔前上部振动较多,所以声音靠前,显得较为明朗.

3.讨论

美声歌唱的发音特点与中国戏曲的代表之一黄梅戏歌唱发声特点有较大的差异,这是众所周知的,差异是由于不同的发声方法尤其是迥然的发声腔体特点造成的.

美声歌唱训练使用的各种练声手段,如哼鸣法、半打哈欠叹气法、咽音练声法,以及通过练声曲实现的各种技巧训练等,均在无字(哼鸣)或最简单的语音(元音)状态下解决嗓音的发声及其共鸣技术,然后在高位共鸣感的前提下吐字及完成语言表达功能的.在咬字的技术处理上,实行服从发声与共鸣的原则,力求付出最少,效率最高,充分追求元音共鸣的最大化.甚至主张尽量减少吐字的代价,特别是在发高音时,把子音咬得较轻巧,较清脆,较灵活坚实,强调形成子音的器官动作要圆滑、快速,不能拖沓.究其实质,即是在嗓音的共鸣位置与形态上建立咬字吐字的正确性,以解决咬字与发生的矛盾.

中国戏曲与民族唱法伴随着中国汉语的语音结构特点、咬字习惯及语感,注重语音的韵律,强调咬字的喷口以及由字头、字颈出声,字腹引长,字尾收声的全过程,并运用多样化的吐字方法来体现其韵味.其唱腔的旋律走向,音调特征,发声的共鸣和声音形象,均与鲜明的民族审美意识、审美标准、审美情感的人文基础息息相关.

汉语语音的韵母以元音为主要特征.元音是在声带振动的条件下,由于口腔的开合度、唇形、舌位及发音时的不同着力点而形成其音色特性.汉语的韵母由单元音或元音与辅音组合构成,分为单韵母、复韵母、鼻韵母三个主要类别.

单韵母即单元音,如a、o、e、i、u等.本实验选取了i、U作为代表.

i发音时口腔开合度小,口型扁平,舌位高,吐字形成在舌中部与口盖之间,相对音色明亮.如《海滩别》中出现的“你”、“的”、“滋”、“迹”、“几”等.在美声唱法中,i发音时,舌体向前伸,舌前部向硬腭抬起,舌尖紧靠下齿,故称为前元音.在我们的实验对比中,可以发现:单韵母i 的发声腔体在特征性标志区域测量,美声唱法的在发i音时嘴角向两边横向拉开,口型扁平,舌尖抵下齿龈,上下齿靠近,舌前部向硬腭抬起.

韵母的发声:YY2831 普话基础-#浅言老师#2014年6月5日韵母发声

u发音时口腔空间小,双唇撮合,舌位高,吐字形成在口腔前部与双唇,相对音色较暗.如《海滩别》中出现的“孤”、“独”、“度”等.我们的实验对比发现:u发音时舌部后缩而隆起,口腔前庭的空间较大.

复韵母是由两个以上元音构成的韵母.本实验选取了ou作为代表.

复韵母的发音是依靠舌位的高低、唇型的变化、口腔的开闭,由一个母音转到另一个母音的过程而完成.根据口腔开合的位置及响亮程度,把韵母分为前响复韵母、后响复韵母和中响复韵母.如《海滩别》中出现的“守”、“愁”、“够”、“秋”、“手”、“头”等,ou就是前响复韵母.Ou发音时口腔半开,舌位较高,音色相对圆润.

鼻韵母是由一个或两个元音与n或ng音构成的韵母.与n构成的韵母为前鼻韵母,与ng构成的韵母为后鼻韵母.鼻韵母的发音均需分别归韵到前鼻腔或后鼻腔.本实验选取了ang作为代表.

如《海滩别》中出现的“长”、“相”、“同”、“忘”、“尝”、“平”、“踪”等,ang、ing、ong这些都是后鼻韵母,发音时,在前面的韵母出来后,在结束的一刹那舌根抬高与软腭贴住,发出ng音,从而归韵到后鼻腔.

在试验中,我们发现,在歌唱状态下,根据声区的不同,美声唱法元音的口型开合度及口腔形态有较大的变化.一般中、低声区接近语言发音状态,而在高音区的发音,几乎所有元音均在语言规范的前提下明显加大口腔开合度,下颌关节打开,口型夸张,以适应嗓音共鸣化及增强歌唱音量的需求.

总结:此文是一篇韵母发声论文范文,为你的毕业论文写作提供有价值的参考。

韵母的发声引用文献:

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