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◆周轶捷
摘 要：文章针对《计算机网络原理》实验教学与社会需求相脱节的现状,结合多年从事《计算机网络原理》的教学经验,提出了建设网络实验室的一些改革设想和实践要点.
关键词：网络原理；实验；教学；改革
随着人类步入信息社会,全球性的计算机网络—一Intemet正在走进人们的工作、学习和生活.但是由于没有相应硬件设施,目前《计算机网络原理》这一课程仍然停留在“就理论谈理论”阶段,有些实验无法进行,从而导致学生对一些原理理解不清,操作能力不强.本文通过分析计算机网络原理实验改革原因,提出了一套切合大多数学校实际的实验内容、方法和考核体系.
一、《计算机网络原理》教学改革原因
1.《计算机网络原理》教学实践情况
计算机网络系列课程主要分为三部分：以网络原理为核心的课程,如《计算机网络》等；以网络工程应用为主的课程,如《网络设备与综合布线》等；以因特网应用为主的课程,如《网络应用技术》等.《计算机网络》课程是基本原理课程,是理解其他课程的基础.目前,一些学校没有开设网络应用类课程,而《计算机网络原理》课承担了部分网络应用类课程的内容.
目前的教学状况表现在第一,计算机网络原理抽象、空洞、难以理解；第二,只注重理论学习,而忽略了实验课程的学习.第三,书中附带的实验项目,远远不能达到实际生活、工作的需求,因此解决这些问题迫在眉睫.
2.外地的实践与探索
浙江大学城市学院与D-Link认证与培训联系,达成了合作意向,决定引进新模式——共建“网络实验室”.在新模式下,学院所有计算机专业以及非计算机专业学生的网络课程全部引入到合作培训体系中,学生在学习原有的网络理论教学内容的同时,实验课程全部采用D-Link认证与培训专业的实验体系.此举标志着一个全新的网络培训模式就此成型,专业化的培训体系引入到高校的教学体系当中.
在经过半年的合作之后,新培训模式的效果逐渐显现出来.因为开设网络实验课程之后,有了实际动手的机会,许多在学生看来看似繁杂的原理渐渐明朗.不少学生坦言：“网络实验加深了我们对原理的理解,同时也加强了动手能力,如今我们完全有能力组建一个小型的局域网,无形中提升了我们走向市场的信心,对于今后厂商的面试再也无所惧怕.”
3.建立网络实验室的重要意义
作为一个实践性很强的课程,网络实验是网络课程的重中之重,虽然学生在课堂中学到三层交换协议、VLAN的划分等诸多网络原理,但由于学校没有相应的网络演示环境,寻致学生没有机会进行实际的调试和操作,许多原埋对他们来说很难理解.因此,必须高度重视、积极建立一个标准化的网络实验室,尽快改变网络课程一直存在的理论与实践相脱节的现象.
一、计算机网络原理实验内容与方法的改革
1.选用Cisco路由器
为什么要选择Cisco路由器和交换机?原因如下：
首先,Cisco公司推出了针对其产品的网络规划和网络支持工程师资格认证,Cisco公司的职业资格证书在国内外一向都有“通往高薪的直通车”的美誉,其含金量为众多用人单位所重视.
其次,在笔者所接触的一些服务外包培训中心,都在培训如何使用Cisco路由器和交换机.这类的培训机构因为紧贴社会需求办学,所以他们的授课内容在很大程度上反映了社会需求——许多单位都在使用Cisco公司的路由器和交换机.
2.如何降低网络实验室成本
中国有句古话,叫“巧妇难为无米之炊”,学习网络更是这样,没有路由器和交换机,最终只能纸上谈兵.然而Cisco的路由器和交换机论文范文昂贵,动辄几千元,甚至几十万元,若是配备的少,也难以满足每位学生的动手需求,若是配备到位,又是一笔不小的开支.那么如何解决这一棘手难题呢?
在这里笔者要介绍一款经典的路由器和交换机的模拟软件Dynamips,虽然以往也有很多款Cisco路由器和交换机的模拟软件,甚至Cisco公司也针对其CCNA认证专门开发了一个用来设计、配置和故障排除的论文范文模拟软件Packet Tracer,但从笔者使用情况看,Dynamips有很多优于其他模拟软件的地方.首先,Dynamips模拟的是路由器和交换机的硬件,而其他的模拟软件都是同时模拟硬件和软件,不仅功能受限,而且BUG连连；其次,Dynamips模拟出的路由器和交换机可以与真实的网络互连．甚至可以用于实际的生产环境,而其他的模拟器却只是一个虚拟环境,无法与真实的网络相连.
在实际教学过程中,Dynamips也有其优势,它对计算机的要求不是很高.推荐的最低配置为：
CPU 3000MHz以上,双核的更好
内存 1GB,最好2GB
计算机网络实验报告:基于Flash技术的网络虚拟实验平台的开发（第五届大学生计算机大赛）
空闲硬盘空间2GB以上
操作系统Windows XP
学校的许多机房都能胜任.不需要另外配备新的机房.
3.建立考核评价体系
实验的结果应该整理为书面形式,这是加深理解、发现问题的最好方法.对于“做”这个层次,结果应以实验报告的形式提交.报告的具体内容参考各层的具体实验要求,但总体上要有以下内容：实验题目、实验内容说明、实验前准备情况、实验记录、实验结果分析.实验报告按照以上的格式,要能够反映本次实验的成败得失和体会,强调对实验过程和结果的讨论,无论实验结果如何,只要针对该结果进行认真的思考和合理的分析,都会得到较好的成绩.这种考核方式,使学生更注重理论与实验的综合运用,并对平时的每一个实验过程都加以重视.
三、总结
通过以上对计算机网络原理教学模式和当前计算机网络原理实验的现状分析,笔者认为需要改革现有的教学模式,让授课内容、配套实验与实际生活、工作紧密结合.根据学校实际情况,笔者认为可以采用经典路由器和交换机模拟软件Dynamips来进行实验教学,并设置与之相应的实验内容和考核体系.希望能借此提高学生对计算机网络原理的理解和对网络实际配置的动手能力.
（作者单位：南通高等师范学校）
总结：该文是关于实验计算机网络论文范文，为你的论文写作提供相关论文资料参考。
计算机网络实验报告引用文献:
[1] 计算机网络论文范文 关于计算机网络方面开题报告范文5000字
[2] 计算机网络论文范文 关于计算机网络类毕业论文开题报告范文2000字
[3] 计算机专业和网络教学在职开题报告范文 计算机专业和网络教学相关论文如何怎么撰写2万字
