简介:关于教学法学生方面的论文题目、论文提纲、教学法学生论文开题报告、文献综述、参考文献的相关大学硕士和本科毕业论文。
史学梅孟祥瑞
（安徽理工大学计算机学院安徽淮南232001）
摘 要：对大专本科院校的J论文范文a课程教学现状做了简要分析,针对实际情况提出教学改革看法,并分别实现了从理论教学法、实习与理论融会贯通教学法、实践项目小模块教学法、兵带兵教学法的教改 在实践教学中,采用此教学方法提高了学生的自主学习能力、解决问题的能力和适应社会的能力,取得了良好的教学效果一
关键词：J论文范文a,教学；学生
0．引言
走访很多大专本科学院,发现现在的大学课堂里上J论文范文a课的老师往往只是用传统的课件上课,且大多是满堂灌,相当一部分学生上J论文范文a课时也都不听课,这究竟是何原因导致大学生们上J论文范文a课不听.细分析一方面原因是老师讲课不够生动、不够深入浅出,不能吸引学生听.如今很多学校都把J论文范文a课程作为计算机专业的专业基础课,同时J论文范文a也是计算机专业重要的面向对象程序设计语言,学好J论文范文a课程打好基础很重要.百年大计,教育为本,要进行本科高教改革,提高高等学校的J论文范文a教学质量.
1.,J论文范文a课程改革设计
J论文范文a课程采用多媒体配合黑板板书教学手段.
1.1理论教学法
1.1.1对于一般知识
J论文范文a语言基础知识、基本概念、类的方法、类的重用等不太难理解的知识点老师可快速讲解过去.注意此时学生还都是初学者,老师一定要强调学生现在不要打算把各种语法语义都背下来,提醒学生只要有这样一个功能就行了,等用到的时候查阅相关章节或查找帮助文档.
1.1.2对于重点、难点
重点、难点要求教师上课更应该做到快乐教育、情境教育、接近生活、理论联系实际.
如J论文范文a语言中的抽象类和接口：在讲授抽象类时可举相对于乌、兽和鱼来说,动物这一概念更抽象或者说不具体,动物可分成很多类别,但毕竟在一定程度上说出了乌、兽和鱼等物种的共性等,都有寻食的本能、寿命都是有限的等等,故可用“动物”做高层的抽象类.
再如讲授到继承时,强调J论文范文a继承只能实现单重继承,可比喻成一个父亲可有几个儿子（子类）,而一个儿子只能有一个父亲（父类）一样.
1.2实习与理论融会贯通教学法
当每一章节理论学习完毕,就应该安排适当的上机练习,此时让学生看懂书上的例子程序源码,然后让学生对照输入计算机调试,现在学生会犯很多错误.教师要先让学生自己试着去解决,培养学生的思维能力,让学生积累经验,体现讨论教学方式、问题探究教学方式.当学生自己解决一段时间也处理不好了,教师才帮解决,不要学生一遇到问题教师马上就帮解决.
实习阶段的教学教师一定要强调让学生不要怕出错误,出现错误然后排除错误,这样才能提高自己.
这部分理论知识实习完毕,教师应该针对重点难点知识提出些总结性的问题,让学生在课堂上回答,体现师生互动教学法.如学习J论文范文a高级类特性的抽象类和接口这部分内容时教师应该提出：接口和抽象类有什么异同、使用接口有哪些注意事项?为什么要定义抽象类?为什么抽象类没有具体的对象?
1.3实践项目小模块教学法
经过前面的理论和实习上机练习,现在学生已经有了一定的经验,此阶段可让学生做些真实实用项目中的小模块,比如说联系一部分软件公司,让学生去实习.当然项目系统分析和数据库设计都是公司专业技术人员已经设计好的,只是局部要实现的小模块让学生自己去实现.
小学生英语教学方法:佛学院采用古代的私塾教学法才能教出讲经的学生(2012大經科注213集菁華摘錄)
如通讯录管理系统中的人员信息的导出统计表就可让此学习阶段的学生自己去完成编码、测试工作.让学生做小模块,培养学生主动学习的能力、激发学生学习兴趣.
1.4兵带兵教学法
当理论学习与实习实践阶段全部完成时,就应该实行最后一阶段的兵带兵教学法.J论文范文a课程采用平时作业、课堂上回答问题和课程大作业加到一起的总成绩作为最终的成绩.把班级同学分成若干组,每组几个同学,且每组中都配有J论文范文a平时成绩比较好的和成绩一般的和成绩不太好的同学.分好组后布置课程大作业,每组都做不一样的小型项目,每组中成绩最好的那位同学担任项目经理,其它成员担当程序员.由项目经理全面协调本组同学完成自己的项目,该组中成绩一般的同学遇到问题找项目经理解决,该组中成绩不太好的同学遇到问题找本组中成绩一般的程序员解决.项目经理解决不了的难题由教师帮解决.如此以来,学生也体会到了做项目的具体流程,也实现了学生由学校向企业的顺利过渡,更是培养了学生的团队合作精神和创意创新能力.
2.结束语
本文的创新点是采用实习与理论融会贯通教学法、实践项目小模块教学法和兵带兵教学法.教师在教学过程中应该不苟一格针对学生实际情况设计教学模式,只要能促进学生学习就行,受教学生一致认为J论文范文a课程教学改革是成功的.
总结：本论文主要论述了教学法学生论文范文相关的参考文献,对您的论文写作有参考作用。
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