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就业为导向的电子信息类高校公共事业管理专业建设教学改革

主题:高校设直升机专业 下载地址:论文doc下载 原创作者:原创作者未知 评分:9.0分 更新时间: 2024-01-07

简介:关于本文可作为相关专业专业高校论文写作研究的大学硕士与本科毕业论文专业高校论文开题报告范文和职称论文参考文献资料。

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高校设直升机专业论文

目录

  1. 一、就业导向:新时期高校公共事业管理专业建设与改革的必然选择
  2. 二、电子信息类高校公共事业管理专业“就业导向”建设与改革的基本思路
  3. 高校设直升机专业:教育部将举办特殊教育专业高校毕业生网上招聘周活动[中国教育报道]

摘 要:公共事业管理专业建设目前处于危机阶段.以就业为导向是新时期公共事业管理专业建设与改革的必然选择.电子信息类高校公共事业管理专业建设与改革“就业导向”必须要突出电子类高校的特点、突出多样化的就业课程以及进行教学方式改革等等.

关键词:电子信息类高校;公共事业管理专业;建设与改革

目前,大学生就业问题已成为社会各界关注的焦点.高校大学生就业不仅关系到高校大学生的切身利益,也关系到高校和高等教育的可持续发展以及整个社会的政治稳定.作为电子信息类高校公共事业管理专业来说,如何以就业为导向促进公共事业管理专业建设和教学改革并以之促进就业至关重要.

一、就业导向:新时期高校公共事业管理专业建设与改革的必然选择

在人才培养和专业设置过程中有两种导向:一种是“学术导向”,一种是“就业导向”.所谓“学术导向”是指在专业建设和设置过程中以“学术”为重,不必注重市场对专业人才的需求,市场挑选人才应该主动适应学校培养目标; “就业导向”则是指高校在专业建设和设置过程中要以市场为重,市场需要什么人才学校就培养什么人才,一切以市场需求为转移.这两种专业培养导向都各有侧重,各有优点. “学术导向”专注于学术规范,所学到的知识厚重、规范,特别是对基础理论性课程和专业更是如此,但是不足之处在于理论研究常常与实践相脱节,培养的人才与市场需求相脱节,常常培养出市场不需要的人才,导致学生就业困难:而“就业导向”则关注专业培养和专业设置的市场导向,市场需要什么就培养什么,专注于应用型人才的培养,“学术型培养”让位于“就业型培养”,在这种培养模式下,专业培养的终极目标是帮助学生完成就业. “就业导向”是新时期我国高校专业建设与改革的一个新导向,是新时期我国高校专业设置和专业建设的必然选择,当然,也是我国高校公共事业管理专业建设与改革的必然选择,理由如下:

第一,实现高校学生就业是我国高校当前的一项重要政治工作.随着我国社会主义市场经济的深入发展和我国高等教育大众化的发展趋势,我国高校毕业生的数目近几年显著增加,加上近几年金融危机的影响,不少企业的招聘计划被冻结或缩水,我国高校毕业生的就业形势相当严峻.据统计,我国高校2009年毕业生达到61 0万人,加上2007-2008年约有250万人没找到工作,2009年估计大学生就业人数为860万人,大学生就业已成为世界性难题.如何实现大学生就业是高校的一项重要工作,也是社会的重要责任.高校大学生就业与否,不仅关系到高校大学生的切身利益,也是关系到社会政治稳定的重要一环.作为社会就业大军的高校大学生特殊群体,其就业如何影响到社会对高校和政府的社会声誉的评价,其社会影响力较社会其他团体而言更巨大、更深刻,因此关心大学生就业问题是高校、政府和整个社会的重要职责.共青团、教育部、全国学联早在2003年《关于进一步做好促进高校毕业生就业工作的意见》就曾指出, “进一步做好促进高校毕业生就业工作,不仅是经济问题和社会问题,更是一项事关全局的政治问题,对于维护改革发展稳定的大局,促进党和国家就业和再就业工作具有重要意义.” 等教育部《关于进一步深化教育改革、促进高校毕业生就业工作的若干意见》也指出,“地方和高校要把毕业生就业状况作为确定高等教育事业发展规模的重要依据” “坚持年度招生计划安排与毕业生就业率适度挂钩”: “在制订和实施高校发展规划的工作中,要明确树立‘就业意识’,充分考虑就业因素”; “主管部门要将毕业生就业率作为核定高校事业中长期发展规划的重要参数加以考虑.”

第二,我国高校公共事业管理专业的现实困境要求高校公共事业管理专业建设与改革必须以就业为导向.我国公共事业管理专业是在我国社会主义市场经济发展到一定阶段政企、政事、政社分开的历史背景下开设的一门新的专业,从理论上讲应该具有很大的发展潜力,如教育部新的普通高校专业目录中对我国公共事业管理专业本科专业规定的培养目标是: “培养具有现代管理理论、技术与方法以及应用这些知识的能力,能在文教、体育、卫生、环保、社会保险等公共事业单位从事管理工作的高级专门人才.”但是由于我国特殊的历史背景,公共事业管理专业特别面临的领域如政府机关、教育、文化、卫生、体育等事业单位要么面临机构精简的问题,有些机关“只出不进”,要么面临编制指标受限问题,所需公务员指标和事业单位指标极其有限,大部分公共事业管理专业毕业生往往需要在企业里就业,因此公共事业管理专业近几年就业普遍偏低,影响了公共事业管理专业在学生和社会中的形象,影响公共事业管理专业的招生和发展,如有些高校公共事业管理专业学生要求转专业的呼声较高,有些高校取消了公共事业管理专业的招生,有些高校减少了招生名额,有些高校每隔一年招生一次等等,从而造成了公共事业管理专业的危机.因此,公共事业管理专业持续稳定的发展除了有赖于公共事业管理专业本身的培养质量外,还有赖于公共事业管理专业学生持续的、较高的学生就业率,学生就业率已成为高校专业生存与发展的黄金法则.

高校设直升机专业:教育部将举办特殊教育专业高校毕业生网上招聘周活动[中国教育报道]

二、电子信息类高校公共事业管理专业“就业导向”建设与改革的基本思路

公共事业管理专业“就业导向”建设与改革,不同性质的高校其建设与改革思路和方法不同.作为电子信息类高校,公共事业管理专业“就业导向”建设与改革必须:

第一,要突出电子信息类高校的特点,体现带“机”、带“电”特点.在公共事业管理专业建设和改革“就业导向”过程中,最需要做到的除了要瞄准市场外,还应该在专业建设和专业设置上要体现自己的特色,做到“人无我有”、 “人有我特”,突出专业特色、突出学校特色、突出行业特色等等.在竞争激烈的市场环境下,只有特色立校、特色兴校,当然也只有特色才可以兴专业.作为电子信息类高校,公共事业管理专业建设和改革最大的特色就是带“机”、带“电”.所谓带“机”,就是“计算机”;所谓带“电”,就是“电子技术”.计算机和电子技术是当今社会热门的专业,有较好的发展前景,在公共事业管理专业建设过程中只有突出电子信息类高校带“机”、带“电”的特点,如在专业课程中增设计算机网络技术、电子信息技术、电子政务等课程和方向,才能使电子信息类高校公共事业管理专业学生在就业过程中有较强的实力和竞争力.

第二,既要突出政府行政管理,也要突出企业行政管理,以扩大就业率.尽管有人认为,公共事业管理专业只能体现公共管理的特点,不能把经济管理、市场营销等专业课程列为公共事业管理专业课程.如有人认为,“行政管理与公共事业管理是并列的两个二级学科,不能把前者当作后者的方向”; “物业管理、房地产管理属于工商管理学科、环境经济属于经济学专业方向,不能当作公共事业管理专业方向.” 笔者认为这种观点有失偏颇.这是因为公共事业管理专业不仅要培养政府公务员和事业单位管理工作者,也要培养企业行政管理者.如果只是以培养政府公务员和事业单位管理者为公共事业管理唯一的目标,就有可能使学生遭遇就业困难,毕竟这样的就业渠道有限.而为了扩大就业,再加上公共事业管理专业大多数学生在企业就业的现状,与其让学生挤破脑袋也难以有多人在政府机构和事业机构就业,不如因势就导开设相关企业管理、市场营销等课程以扩大公共事业管理专业就业率.温家宝2009年9月在大连达沃斯年会上就曾指出, “就业率比GDP更重要.” 作为公共事业管理专业,就业率也应该比单纯的专业方向重要.有人认为,开设这样的课程师资有问题,其实这种担心也是多余的.现在好多高校公共事业管理专业放在管理学院,也有些高校把公共事业管理放在公共管理学院.如果是放在管理学院倒是好说,因为好多管理学院都有工商管理、市场营销、会计等专业,完全能满足上述课程开设的需要:即使是把公共事业管理专业放在公共管理学院,也可以与工商管理学院或商学院实现教师资源互享,以达到目标.

第三,要加强电子信息类高校公共事业管理专业教学改革.首先,要加大公共事业管理专业实验和实践课程设置和建设.公共事业管理专业要尽可能扩大实验课和实践设置的比率,使学生能较好地适应毕业后工作的需要.要使公共事业管理专业课程不仅成为理论性课程,也要成为应用型、实践型的课程,要使学生在实验和实践中不断提高分析问题解决问题的能力;其次,要加强公共事业管理专业实验室和教学实践基地的建设.如建设公共事业管理实验室、电子政务实验室、管理学情境模拟实验室、案例分析实验室以及完善校外常规性的校政、校企合作教学实习基地建设等等,以提高学生的学习兴趣和能力.再次,要加强公共事业管理专业教学方式改革.如实施公共事业管理专业案例式教学、讨论式教学、研究式教学等等,以突出公共事业管理教学实效.

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