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如何做好中职对口升学考试语文复习

主题:对口升学考试的分数线 下载地址:论文doc下载 原创作者:原创作者未知 评分:9.0分 更新时间: 2024-03-15

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升学考试论文范文

对口升学考试的分数线论文

目录

  1. 一、做好复习动员
  2. 二、紧扣考试大纲,制订复习步骤
  3. (一)重视课本,克服重资料轻书本的弊端
  4. (二)分模块复习
  5. (三)综合复习
  6. (四)查漏补缺迎接考试

(甘肃省靖远县职业中等专业学校,甘肃白银 730600)

[摘 要]为了使学生在升学考试中取得好的成绩,运用恰当的学习方法,采用适当的复习步骤是非常有必要的.要解决这些问题,就要做到突破难点,找寻规律,教给方法.根据大纲,制定的复习攻略为:重视课本,克服重资料轻书本的弊端;分模块复习;综合复习;查漏补缺迎接考试.

[关键 词]中职;升学考试;复习步骤

[中图分类号]G712 [文献标志码]A [文章编号]2096-0603(2017)20-0110-01

复习是非常重要的学习,对面临升学考试的中职生来说,更是非常重要的学习.为了使学生在升学考试中取得好的成绩,运用恰当的学习方法,采用适当的复习步骤是非常有必要的.怎样在短时间内将两年所学内容加以巩固,并在此基础上进行更深层次的分析综合,直至能灵活运用这些知识.将其转化成多方面的能力,是所有学生关心的问题.要解决好这些问题,就要做到突破难点,找寻规律,教给方法.如何做好中职生对口升学的语文复习,笔者通过这几年语文复习实践,总结出了一些行之有效的复习方法.

一、做好复习动员

做好复习的思想准备工作,告诉学生复习步骤,让他们心中有数,是复习中极其重要的准备阶段.学生经过两年四册三个模块(基础模块上、下,职业模块,拓展模块)的学习,已经具备一定的职业语文水平,但同时因为平时对语文学习比较轻视,觉得语文学习没什么,不用花费太多的工夫就能学好语文、考好语文,所以学生中普遍存在对语文学习不上心现象.以至于发展到轻视语文课、漠视语文老师的情况.对中职生来说,语文复习可谓状态百出.而且复习又非常枯燥,所以组织复习困难重重.不做好复习的思想准备工作,根本无法有效组织复习.(1)要摸清学生思想、学习动态.(2)要和学生建立一种和谐的师生关系,创立论文范文平等的课堂氛围,严而有度,活而不乱,做到团结紧张,严肃活泼,把握好师生关系的度.使学生喜欢语文复习,先喜欢语文老师.(3)组织学生学习甘肃省中职生对口升学考试公共基础语文复习大纲,有的放矢,告诉学生学什么、怎样学.(4)培养复习语文的兴趣,培养语文复习的习惯,教育学生由爱学才想学转变为想学就爱学,培养学习语文的积极主动性.

二、紧扣考试大纲,制订复习步骤

(一)重视课本,克服重资料轻书本的弊端

大纲上规定考试篇目有《拿来主义》《项链》《林黛玉进贾府》《劝学》《师说》等44篇课文.这些课文绝大部分是基础模块上、下册的篇目,所以,有针对性地对这些篇目进行复习是复习行之有效的起始阶段.重点识记字词、文学常识、课文解读、名句名篇,进行课本上应用文及片段写作训练.需要教师组织学生采用听写、识记等方法积累语文知识.并让学生阅读书本.这里的阅读课本,就不是一般意义上的阅读课本,而是要求学生带着问题(思考题),在教师指导下阅读课本,边读边思考,把课本读懂,唤起记忆.阅读课本过程中,教师必须对读的方法进行具体指导,提出明确要求,学生必须“四管齐下”:眼到、心到、口到、手到,真正阅读课本,重视课本.这样知识梳理、唤起记忆的这个初步目的就达到了.

(二)分模块复习

分基础知识模块(包括现代汉语常用的字音和字形,标点符号的正确规范使用,常见词语的正确使用,辨析并修改病句,辨析和运用常见修辞,文学常识,文体知识,常见文言文实词和虚词的意义和用法,常见文言句式的理解),阅读模块(包括现代文阅读和文言文阅读),写作模块(包括片段写作和应用文写作)等几个模块有步骤的复习.这一阶段必须扎扎实实地紧扣大纲及教材,教师再整理一些资料,讲练结合,识记积累并用心组织复习.教师在认真钻研教材,整理归类好知识点、能力点的前提下,准确地、概括地、简洁地对将要复习内容的重难点进行深入浅出的解剖,拟成具有启发性的综合思考题,板书给学生,以形成知识的骨架和思维的阶梯.要求教师必须把复习的某一模块或某一类型的知识进行反复研究,抓住关键、理出规律,精心设计思考题,运用自如地驾驭教材,发挥启迪和引导作用.

(三)综合复习

经过前两阶段的复习,学生的基础语文素养已经夯实,即可进入综合复习阶段.这一阶段以学生做综合性试题和老师讲解综合性试题相结合为主,目的是有针对性地培养学生的应试能力,提升应试水平,提高答卷速度.这就要求所做试题必须知识点覆盖全面,难易适中.教师要进行拣择,使试题符合学生水平.学生练习不能一做了之,教师一定要采取简便有效的方式进行教学信息反馈,及时查缺补漏,迅速了解情况,对练习中出现的倾向性问题必须及时“回炉补火”,进行个别辅导.

(四)查漏补缺迎接考试

有人说,不断认识自己的无知是人类获得智慧的表现.也有人说,学习不但意味着接受新知识,同时还要修正错误乃至对错误的认识.经过前面几个阶段的复习,学生已经经历了由分散到综合的漫长复习过程,现在就到了回头审视的时候了.各人情况不同,存在的问题也不一样,各人自查就非常重要也非常必要.自查之后就可以信心满满的参加升学考试了.

总之,在复习中老师真正发挥主导作用,既不搞“一言堂”,又不“散放鸭子”,在引导上下工夫,让学生成为学习的主人,在“四管齐下”上花气力、下工夫,充分提高课堂效率.复习是一个艰难而又漫长的过程,组织好复习也是一个考验老师智慧、考验学生耐心的过程.但愿我的中职生对口升学考试语文复习攻略对各位同仁有所助益,对学生提升语文成绩有所助益.

总结:本论文可用于升学考试论文范文参考下载,升学考试相关论文写作参考研究。

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