简介:该文是关于数学和小学数学相关专科毕业论文范文和数学三年级方面自考开题报告范文.
教材分析：
本课时是学生第一次认识小数,内容是建立在对分数的初步认识和人民币常用单位的认识基础之上,而且以元、角、分常用单位的知识作为学习小数的形象支撑.例1以水果店的销售情况为背景,感受小数在生活中的存在,通过观察生活中的小数,结合现实情境初步认识简单的小数、会读写小数.例2通过学生熟悉的元、角、分之间的关系,借助分母是10、100的分数,认识1角等于1/10元,用小数表示是0.1元;1分等于1/100元,用小数表示是0.01元,体会以元为单位的小数的含义.从而了解十分之几表示小数点后有一位的小数,百分之几表示小数点后有两位的小数.
学习目标：
1.结合具体生活情境初步认识简单的小数,会读写小数,知道小数各部分名称.
2.学生已有“元、角、分”的认识经验为背景,感悟以元为单位的小数的实际含义.理解分母是10、100的分数可以用小数表示.
3.经历小數含义的探究过程,通过独立思考、观察、比较、合作探究等学习活动,培养学生的观察、操作、归纳能力,发展数感.
4.使学生体会小数与生活的密切联系.
学习重点：
结合生活情境认、读、写小数,初步理解小数的含义.
学习难点：
感悟以元为单位的小数的实际含义.
学习过程：
一、创设情境,揭示课题
1.你能三次内猜中物品吗?（橡皮5角、钢笔15元、跳绳19元9角9分）出示实物图,给出提示,猜中将标价牌贴在黑板上.
2.买了学习用品我们再去逛逛水果店,看看销售情况,这里也藏有数学秘密.
出示情境图：请大家观察图中的数,老师把这些表示数量、质量、的数请到黑板上.
请生上台找规律,将所有数分成两类（整数和小数）.
师小结（板书）：像0.5、19.99、1.85、18.5、6.5等这样的数,都是小数 .今天我们就来认识“数”这个大家庭中的“小数”,暂时和“整数”说再见吧！（撤下标价牌）一起和新朋友打个招呼吧！
揭示课题（板书）：小数,你好！
设计意图：学生在很多地方见过小数,对小数已有一定的感知.从学生熟悉的生活情境入手,利用游戏激发学生的求知兴趣,再结合水果店的销售情况,发现与整数不同的新数,导入新课：小数,你好！
二、主动探究,学习新知
(一)认识小数
请生介绍小数,了解小数各部分名称,师适机引导.
引导生观察,出示：中间的小圆点叫“小数点”,小数点前面（左边）的是整数部分,后面（右边）的是小数部分,小数点的家就安在整数和小数部分中间偏下的位置.请同学们试着读一读这个小数（出示）：6.5读作六点五.
(二)读数
1.生活中小数无处不在,你能试着读一读生活中的这些小数吗?
出示：情境图中的小数.
预设：生读法正确,便请其介绍小数的读法;生读法有误,可请其他生再读.师也可适机引导、纠错,小结小数的读法,强调小数部分的读法就如同我们的电话号码、、的读法.
2.齐读板书：像0.5、19.99、1.85、18.5、6.5等这样的数,都是小数.
3.说一说生活中的小数.
请把你收集的小数介绍给大家吧！
请生介绍收集到的小数,若有生介绍数学书的定价,板书：6.35.
出示：你可以这样介绍：（ 文具盒）的（单价）是用小数表示的,读作（ 二十点五零元 ）.
(三)写数
1.我读你写
师：老师在书写数学书的定价“6.35”时,你留意了吗?请写出同桌读给你听的一个小数,并用自己喜欢的方式互相评价.（点赞、笑脸、五角星,或提出意见）
2.小结写法
生反馈：从左往右写,或整数---小数点---小数部分,或和读小数的顺序一样,怎么读就怎么写.
3.全班齐写
师：他们把小数的写法说清楚了吗?请举起右手食指齐写：6.35元.
(四)你知道吗?
小数的年纪可不小了,我们一起来了解一下.出示：小数的历史文化.
课后同学们可以继续查阅资料,了解更多关于小数的知识.
设计意图：始终结合情境认识小数,学生自主探究小数的读、写.试读生活中的小数、练读生收集的小数,利用生熟悉的电话号码的读法突破小数部分的读法;写数较简单,利用学生生活经验和知识积累,尝试写同桌收集的小数,采用
同桌互评的方式,养成良好的书写习惯,培养生判断审美能力,再自主小结方法,巩固练写.
(五)探究以元为单位的小数的含义
(六)探究分母是10、100的分数与小数的联系
三、学以致用
根据图形猜小数.（0.1,0.01,1.37）
设计意图：数形结合,巩固意义的理解,为例3的学习做准备.
四、说说评评
愉快的时光总是转瞬即逝！本堂课什么知识给你留下了深刻的印象呢?或者你想对同学和老师说点什么?
五、小数,下次见！
最后,我们一起和今天认识的朋友——小数,说声再见吧！出示：小数,下次见！
总结：结束语，上述文章是关于数学三年级方面的相关大学硕士和数学和小学数学本科毕业论文以及相关数学和小学数学论文开题报告范文和职称论文写作参考文献资料.
数学三年级引用文献:
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[2] 关于人教版小学三年级数学教学的论文题目 人教版小学三年级数学教学论文题目选什么比较好
[3] 四年级小学数学论文题目集 四年级小学数学论文题目哪个好
