高党结业论文大纲格式模板 高党结业论文提纲怎样写有关写作资料

目录

1. 五、浅论社会主义新农村建设背景下的基层党组织建设论文提纲
2. 四、1948～1958年保定市北市区扫盲运动研究论文提纲范文
3. 三、创新创先争优活动激励机制研究论文提纲格式范文模板
4. 二、提高大学生党员质量的对策研究论文提纲范文
5. 一、*“为民”思想研究论文提纲范文

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五、浅论社会主义新农村建设背景下的基层党组织建设论文提纲

内容摘要

Abstract

绪论

一、关于加强农村党建工作的重要性和必要性的分析

二、关于农村基层党建的成功经验的研究

三、关于农村基层党组织建设过程中出现的新情况、新问题的研究

四、关于加强农村基层党组织建设的对策方面的研究

第一章：我国农村基层党组织在社会主义新农村建设中的作用

1-1 社会主义新农村建设内涵

1-1-1 社会主义新农村建设的提出

1-1-2 社会主义新农村建设的内涵

1-2 党组织建设理论概述

1-3 我国农村基层党组织在社会主义新农村建设中的作用

1-3-1 加强农村基层党组织建设对社会主义新农村建设具有政治保证作用

1-3-2 加强农村基层党组织建设对社会主义新农村建设具有组织保证作用

1-3-3 加强农村基层党组织建设对实现新农村建设的目标具有保证作用

第二章：我国农村基层党组织建设的现状及问题分析

2-1 我国农村基层党组织建设的现状

2-1-1 加强了对农村基层党组织建设重要性的认识

2-1-2 围绕党的中心任务搞好农村党组织建设

2-1-3 用改革的精神抓好农村基层党组织建设

2-1-4 以发展着的马克思主义指导农村基层党建

2-1-5 县、乡、村“*联创”的良好局面正在形成

2-2 我国农村基层党组织建设中存在的问题分析

2-2-1 农村“两委”关系定位不明确

2-2-2 党员年龄老化、文化程度偏低

2-2-3 党组织涣散，党员作用弱化，先进性建设不足

2-2-4 发展农村现代经济的能力不足

2-2-5 农村基层党群干群关系不适应构建和谐社会的要求

第三章：社会主义新农村建设背景下加强基层党组织建设的对策与建议

3-1 加强农村基层党组织建设的总体思路

3-1-1 坚持发展为第一要务，增强农村基层党组织领导力的物质基础

3-1-2 坚持执政为民，不断夯实农村基层党组织的群众基础

3-1-3 推进工作机制创新，不断提高农村基层党组织的执政水平

3-2 加强农村基层党组织建设的对策与建议

3-2-1 加强村党组织队伍建设

3-2-2 改进村党组织的设置

3-2-3 加强村党组织的能力建设

3-2-4 加强村党组织的作风建设

3-2-5 加强村党组织的制度建设

结语

参考文献

致谢

四、1948～1958年保定市北市区扫盲运动研究论文提纲范文

摘要

Abstract

绪论

(一) 选题缘起

(二) 研究现状及研究目的意义

(三) 突破点和研究方法

一、扫盲运动的历史轨迹

(一) 解放初扫盲的缘起

(二) 扫盲运动的历程

二、严密的领导机制和多方互动的组织系统

(一) 总的情况

(二) 群体差异性

三、选拔与培养并重的流动师资大军

(一) 教师的选用

(二) 教师的待遇和地位

(三) 教师的培养和提高

四、无所不在的宣传动员网络

(一) 大张旗鼓式宣传

(二) 具体深入式动员

(三) 帮助解决实际问题

五、政府和民间双重筹资渠道与业教财务的正规化管理

(一) 经费来源

(二) 财务管理

六、灵活而规范的常规教学体系

(一) 由点到面的"全民扫盲"

(二) 弹性与相对固定的学习时间和组织形式

(三) 应时而变的学习内容及教学方法

(四) 相对统一又因人而异的学制及脱盲标准

(五) 日臻完备的各项制度

七、扫盲运动的综合评估

(一) 成效

(二) 局限

结语

注释

参考文献

后记

三、创新创先争优活动激励机制研究论文提纲格式范文模板

摘要

Abstract

插图索引

第1章 绪论

1-1 选题背景及意义

1-1-1 选题背景

1-1-2 选题意义

1-2 国内外研究动态

1-2-1 国外激励机制研究动态

1-2-2 国内研究动态

1-3 研究内容与研究方法

1-3-1 研究内容

1-3-2 研究方法

1-4 创新之处

第2章 创先争优活动激励机制概述与理论基础

2-1 创先争优活动激励机制基本概念

2-2 创先争优活动激励机制类型

2-2-1 精神激励机制

2-2-2 物质激励机制

2-3 创新创先争优激励机制的理论依据

2-3-1 马斯洛需求层次理论

2-3-2 奥德弗的 E R G 理论

2-3-3 斯金纳的强化理论

2-3-4 海德的归因理论

2-4 创新创先争优活动激励机制的基本原则

2-4-1 坚持公正性

2-4-2 尊重差异性

2-4-3 突出价值性

2-4-4 体现时代性

第3章 现有创先争优激励机制存在的不足

3-1 党员参与创先争优的主要动力来源

3-1-1 理想信念支撑

3-1-2 自我发展需求

3-1-3 社会认同需要

3-1-4 物质利益驱动

3-2 创先争优激励机制存在的不足

3-2-1 精神激励不强

3-2-2 激励机制单一

3-2-3 情感激励不足

3-2-4 物质激励太少

3-3 创先争优激励机制不足的具体表现

3-3-1 精神激励疲软导致责任心不足

3-3-2 激励机制单一导致进取心受限

3-3-3 情感激励错位导致荣誉心不强

3-3-4 物质激励太小导致趋利心有限

第4章 创新创先争优活动激励机制的对策建议

4-1 创新教育动员机制挖掘由内而外的源动力

4-1-1 加强理想教育强化精神追求

4-1-2 加强党性教育增强宗旨观念

4-1-3 加强道德教育增强职业操守

4-2 创新结果运用机制激发持之以恒的创造力

4-2-1 与人才培养相关联

4-2-2 与职务晋升相挂钩

4-2-3 与其它荣誉相链接

4-3 创新文化引导机制增强潜移默化的感染力

4-3-1 强宣传用浓厚氛围感染人

4-3-2 学先进用身边典型带动人

4-3-3 重情感用人文关怀感召人

4-4 创新奖惩约束机制提升双轮驱进的推动力

4-4-1 优化考评办法

4-4-2 加大奖励力度

4-4-3 完善惩罚措施

结论

参考文献

附件 A “创新创先争优活动激励机制研究”调查问卷

附件 B “创新创先争优活动激励机制研究”调查问卷结果统计表

致谢

二、提高大学生党员质量的对策研究论文提纲范文

摘要

Abstract

第一章 引言

一、 选题的目的与研究意义

（一） 选题的目的

（二） 研究的意义

二、 研究综述

三、 研究方法和创新点

（一） 研究方法

（二） 创新点

第二章 “大学生党员质量”概述

一、 大学生党员质量的内涵

（一） 大学生党员质量的含义和内容

（二） 大学生党员的特点

（三） 大学生党员的作用6

二、 大学生党员质量的主要考察标准

（一） 思想上积极进取

（二） 政治素养高

（三） 学习成绩优秀

（四） 群众关系良好

（五） 组织纪律性强

（六） 活动要认真

（七） 身心要健康

三、 提高大学生党员质量的重要性和紧迫性

（一） 提高大学生党员质量是高校学生党建工作的重要内容

（二） 大学生党员质量关乎党的事业健康发展

（三） 提高大学生党员质量有利于大学生群体素质性的提升

第三章 高校大学生党员质量的现状分析

一、 高校大学生党员质量工作取得的主要成绩

（一） 大学生党员数量大幅度增加

（二） 大学生党员质量在不断提高

（三） 高校发展大学生党员的工作机制日益完善

二、 高校大学生党员质量工作中存在的主要问题

（一） 大学生党员自身存在的主要问题

（二） 高校在保障大学生党员质量工作中存在的主要问题

（三） 造成大学生党员质量问题的原因分析

第四章 进一步提高大学生党员质量的路径探析

一、 高校党委要进一步完善党建机制

（一） 完善党建工作机制

（二） 建立党员监督机制

（三） 构建党员质量追踪反馈机制

二、 基层党组织要发挥出战斗堡垒作用

（一） 严格把握学生党员“入口关”

（二） 遵循严格的入党程序

（三） 加强党员干部队伍建设

三、 大学生党员个人的积极作用

（一） 端正入党动机

（二） 自觉接受党组织的培养和考察

（三） 严于律己，发挥先锋模范作用

第五章 高校大学生党员质量面临的新形势和任务

结语

参考文献

致谢

个人简历

一、*“为民”思想研究论文提纲范文

摘要

Abstract

第一章 前言

一、选题依据及意义

（一） 选题依据

（二） 选题意义

二、研究现状分析

三、论文结构及创新点

第二章 *“为民”思想的内涵

一、“人民”的内涵

二、*“为民”思想的内涵

第三章 *“为民”思想提出的理论渊源

一、中国传统文化中的民本思想

二、马克思主义的政党理论

三、马克思主义的群众观和人的自由而全面的发展理论

四、党的历代领导集体的“为民”观

第四章 *“为民”思想提出的时代背景

一、世情要求我们党更好地“为民”

二、国情要求我们党更好地“为民”

三、党情要求我们党更好地“为民”

四、民情要求我们党更好地“为民”

第五章 *“为民”思想的内容与特征

一、*“为民”思想的内容

（一） 以尊重人民群众的创造力为出发点

（二） 以实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益为重点

（三） 以大兴求真务实之风、树立正确的政绩观为保障

（四） 以树立以人为本的科学发展观为战略选择

（五） 以加强党的执政能力建设为根本途径

二、*“为民”思想的特征

（一） 广泛性

（二） 创新性

（三） 实践性

（四） 时代性

第六章 *“为民”思想的实践途径

一、积极推进经济建设，满足人民的经济需求

（一） 经济发展提高了人民的生活水平

（二） 经济发展为我国民生事业的发展提供了有力的经济支撑

（三） 用科学发展观统领经济发展全局，推动经济又好又快的发展

二、积极推进政治建设，保障人民的政治权益

（一） 坚持完善社会主义*政治制度

（二） 健全社会主义法制建设，全面落实依法治国的基本方略

（三） 探索维护人民政治权益的有效途径

三、积极推进文化建设，丰富人民的精神生活

（一） 建设社会主义核心价值体系

（二） 大力发展和谐文化，努力进行文化创新

四、积极推进社会建设，切实改善民生

（一） 大力发展教育，实现学有所教

（二） 大力促进就业，实现劳者有其岗

（三） 完善社会主义分配制度，实现劳有所得

（四） 完善社会保障体系，实现老有所养

（五） 健全医疗卫生体系，实现病有所医

第七章 *“为民”思想的理论价值和实践意义

一、*“为民”思想的理论价值

（一） 超越和升华了中国传统民本思想

（二） 丰富和发展了历史唯物主义

（三） 丰富和发展了党的根本宗旨

（四） 丰富和发展了党的执政理念

二、*“为民”思想的实践意义

（一） 为保持党的先进性提供了理论指导

（二） 为实现党群关系和谐以巩固党的执政地位提供了行动指南

（三） 为党领导构建和谐社会提供了强大思想武器

（四） 为推进党和社会主义现代化建设新的伟大工程提供了精神动力

结论

注释

参考文献

攻读硕士学位期间取得的学术成果

致谢

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