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阿曼达·里普利
在孩子小的时候,如果你每天都陪孩子阅读.等孩子15岁时,他们的阅读能力会高出同龄人,无论在哪个国家都是如此.
在新西兰和德国,小学低年级时家长定期陪伴阅读的学生,要比那些没有家长陪伴阅读的学生,学习进度上领先至少一年半.
孩子读书:共同担当：圆乡村孩子阅读梦(下)-190205
为什么?因为阅读是引导孩子了解大千世界的一种方式——和孩子分享遥远地方发生的故事、关于冒着烟的火山的故事以及饿着肚子上床睡觉的小男孩的故事.仅仅只阅读还不够.阅读之后,还应该就书中的内容向他们提问,鼓励孩子独立思考.这样做,不仅能让孩子明白阅读的重要性,还要让他明白掌握新知识的重大意义.
随着孩子慢慢长大,你参与的重点不应该还是“陪孩子阅读”.
孩子能够独立阅读开始,如果家长经常与孩子讨论电影、书籍、时事,那么孩子在阅读方面会表现得更好.当你与孩子讨论的问题深度超过孩子的能力所及时,其实是在教孩子以成人的思维方式思考问题.无论来自哪个国家或者处于哪种收入水平,这类父母的努力都会得到很高的回报.
调查显示,那些经常与父母谈论复杂社会问题的孩子,不仅会在考试中取得更好的成绩,而且他们当中很大一部分人把阅读当成了兴趣.
如果你会单纯因为喜爱而阅读,那么孩子更容易享受阅读.
调查显示,每10名家长中仅有4名会定期在家单纯为了享受而阅读.父母的实际行动比任何说教都重要,孩子会知道什么是你珍视的东西.养成看书的习惯,比学到知识更重要.父母热爱阅读,孩子也会潜移默化被影响,成为优秀的阅读者和思想家.
（易茗摘自《内蒙古教育·基教版》2015年9期）
总结：本文关于孩子阅读论文范文,可以做为相关参考文献。
孩子读书引用文献:
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