简介:关于对写作就业学生论文范文与课题研究的大学硕士、相关本科毕业论文就业学生论文开题报告范文和相关文献综述及职称论文参考文献资料下载有帮助。
李海 王志新
甘肃交通职业技术学院 甘肃兰州 730070
【摘 要】就业是民生之本,是社会安定之根本,而大学生就业关系到毕业生的成长成才,其家庭的期盼和希望,高校的发展以及社会的和谐发展.为了了解汽车相关专业高职毕业生的就业现状,本文以“甘肃交通职业技术学院汽筑工程系为例,从我院连续两届汽车相关专业800名毕业生入手,详实而深刻地分析了现在高职院校汽车专业学生就业中存在的问题,并对该问题的改进措施精心研究分析,最终归纳总结.并在此基础上提出促进汽车相关专业高职生高质量就业的工作设想.
【关键词】存在的问题；改进措施；指导合力；今后的设想；自主择业机制
近年来,大学毕业生就业质量状况越来越受到重视.毕业生就业情况分析是专业人才培养方案制订流程中的重要一环,能有效地反馈教学质量,为制定教学计划提供依据；也是广大就业工作者高度重视和积极探索的问题,本文以甘肃交通职业技术学院汽车工程系为例详实而深刻地分析了现在高职院校汽车专业学生就业中存在的问题,并对该问题的改进措施精心研究分析,最终归纳总结.并在此基础上提出促进汽车相关专业高职生高质量就业的工作设想.
1.存在的问题
1.1就业观念有待提高
当今高职类毕业生都是“90后”,他们身上有一股拼劲.他们热衷于省会城市,认为只有在大城市打拼才会有出路,自己的能力、价值才能得到体现.对于刚刚迈出大学校门的学生来说,一份工作带来的不仅是一份收入,更是一个学习的过程.所以毕业生择业时不应该只是考虑工资待遇和工作环境,还应该理智分析这份工作能给自己带来哪些方面的提高.
1.2个别学生诚信道德缺失
为获得好的工作,个别学生会在自己的个人简历中论文范文,伪造荣誉证书、等级证书、*书,虚报成绩.在与用人单位签订相应的合同后,工作期间感觉不好转身就离职,部分学生在毕业后毁约频繁.给自己和学院都造成恶劣的影响.
1.3不遵守校纪校规,心情浮躁、焦虑
面临就业,很多学生放松对自己的要求,主要表现就是以求职面试为由旷课迟到.有些学生不能以积极的心态面对就业前的学习生活,学习的积极性、主动性下降.忙于求职应聘,不能合理安排求职应聘与上课时间,导致毕业前挂科,影响了毕业和就业.
1.4工作经验不足,对自己的前途感到迷茫
汽筑工程系学生毕业后,认为自身学历层次较低,实践经验不足,工作过程中感觉发展前景渺茫,一些技术类工种难度高,有畏难情绪.
1.5实践动手能力较弱,工作中自信心不足
由于汽筑工程系专业实践教学条件有限,学生普遍存在实践动手能力较弱的问题,进入工作岗位后会产生自信心不足,担心工作过程中拖后腿等心理顾虑,对今后职业发展造成了不利影响.
1.6人文、社交素养较差,不善处理人际关系
学生初入社会后,感觉自身的综合素质及社会实践经验严重不足,易产生较大的工作、生活压力.在工作中表现出来的往往是专业技术不够精,不善于处理人际关系,社会交际能力差,造成工作中胆小怕事,畏手畏脚.
1.7想自主创业,却苦于没有经验和资金
汽筑工程系学生走向社会易受到创业资金短缺、创业项目与市场脱节等困扰,再加上社会经验不足,社会关系面狭窄等原因,造成自主择业上的重重实际困难和心理障碍.
1.8就业过程中老师面临的问题
辅导员所带学生人数多,工作量大,学生就业后形成点多现场面广的局面,与学生联系较困难,还有少数不愿配合,给就业跟踪造成了一定困难.
就业工作人员没有专门的就业工作经费,在拓展就业市场渠道方面,“走出去”巩固就业市场和“请进来”加强就业交流等方面都受到一定的限制.
2.改进措施
2.1以全员参与形成就业指导合力
汽筑工程系学生的就业指导是一项全程性、综合性的工作,绝非辅导员一人所能胜任的.所以,需要多方共同参与,与辅导员形成合力,才能做好就业指导工作.对专业课教师而言,好的专业课教师能以其精彩的讲授充分调动学生的专业研究热情,即使是对专业兴趣不足的学生,也能受到教师敬业爱岗职业精神的熏陶,进而有助于学生养成良好的职业素质.
2.2加强就业指导
把就业指导课作为高职大学生的必修课程.邀请经验丰富的老师作讲.可以邀请经验丰富的就业指导老师、心理咨询师、企业主管等老师作讲.
2.3积极在校内外开展“校友交流会”、“模拟招聘会”、“户外拓展”等活动
定期邀请事业成功的毕业生回校参加“校友交流会”,为即将毕业的学生讲述他们真实的职业发展之路.开展内容丰富的“模拟招聘会”,从应聘、面试、简历指导等方面促进高职生汲取求职面试可能碰到的棘手问题,锻炼学生的反应能力和应聘技巧.
2.4设置学生进工厂进行专业生产见习课程
学生进工厂进行见习学习,既是对专业学习的进一步了解和消化,也是对专业技能知识学习的拓展,为系统的专业知识体系学习打下良好的基础,促进了理论与实践相结合.
2.5建立学校推荐就业加学生自主择业机制
学生进入顶岗实习阶段,相关的就业指导部门应积极联系相关企业来校招聘,推荐毕业生参加专业实习,对一些不愿就业、不服从安排的学生采取相关措施,限制毕业,消除学生的就业恐惧心理与懒惰心理.同时,鼓励毕业生自主择业,学校的就业指导部门所推荐的实习企业有限,很难面面俱到的为全部学生联系到学生满意的实习岗位,学生应积极利用社会招聘会、社会关系网、他人推荐等形式积极进行自主择业.
学生就业培训:福建就业学生代表发言
2.6培养自主职业规划能力
汽筑工程系就业观更加尊重学生的权利,以学生更好地发展为就业教育的首要宗旨.在双向选择的人力资源市场中,面对激烈的人才竞争境,面对不断升级的产业发展趋势,学生更加迫切地需要掌握职业选择与职业决策的能力.毕业生更为关注的是如何实现高质量就业.真正的目标应该是由毕业生自己提出的,它可能在未来的某个时期会有所变化,但是就业指导人员把职业规划的科学方法传授给学生,他们根据自己的特点结合不同时期的就业市场环境做出自己的决策.
3.今后的设想
3.1提升就业服务水平
3.1.1争取就业工作专项经费,为开展就业工作的正常开支提供保证.
3.1.2建立学生与就业工作人员联系平台.
想办法建立免费的网络平台,建立顶岗实习学生管理办法和教务处教学要求,强制并动员在顶岗实习期学生必须和辅导员及就业干事两周通话一次,汇报相关的信息.
3.1.3增强主动服务意识,建立联系毕业生制度.
就业工作人员加入毕业班论文范文群,了解毕业生的就业真实情况,提高就业服务的针对性和有效性.开展就业工作督查,坚持以人为本,坚决杜绝虚假就业.开展就业调查和研究.对毕业生、用人单位、在校师生进行毕业生论文范文、学生生涯规划现状调查及就业市场调研工作,及时掌握社会需求,为调整专业课程设置、改善就业指导服务提供科学参考.
3.2拓展就业市场渠道
3.2.1“走出去”巩固就业市场
由领导带队或就业处和各系组织有关人员一起了解全省的人才市场、部分用人单位及外省等地的就业主管部门开展就业调研,了解当地用人单位的相关政策和市场需求,同时广泛联络各地校友及就业同行,巩固当地的就业市场.
3.2.2“迎进来”加强就业交流
邀请全省及省外部分地区的人才市场负责人来我系参加就业工作恳谈会和各地就业创业形势政策咨询报告会,通过交流取长补短,为我系就业市场向外拓展奠定良好的基础.
3.2.3“强联合”拓宽就业渠道
和各系一起主动联络政府有关部门、各地商会、行业协会及校友会,组织举办双向选择效果好的专场招聘会和建立各类就业基地.
3.3注重自身队伍建设
加强部门工作作风建设和就业工作人员自身工作能力提升.每月召开部门工作例会,开展就业政策学习和工作交流.系内团结协作,分工不分家,注重形成就业工作合力.
3.4鼓励毕业生自主创业
鼓励学生自主创业,是深化高等职业教育教学改革,培养高职学生创新精神和实践能力的重要途径,也是在日益严峻的就业形势下落实以创业带动就业促进高职院校毕业生充分就业的重要措施.
当前高校毕业生就业工作仍然面临诸多困难,我们感到任务艰巨,责任重大.我们将认真贯彻学院就业工作精神,狠抓落实,开拓进取,迎难而上,以实际行动提高毕业生的就业质量.
参考文献
[1] 肖俊涛, 赵鹊飞, 李正桥. 金融危机对高校汽车专业毕业生就业的影响及对策[J]. 湖北汽车工业学院学报.2009 年01 期.
[2] 刘景峰, 齐永意, 刘治安. 对高职毕业生就业质量监控与评价体系的探索[J]. 职教论坛,2010(21):8-10.
[3] 张建奇, 杨柳玉. 我国大学生就业准备中的误区及改进策略[J].现代教育论丛,2014 年02 期.
[4] 刘扬,吕杰,钟声华. 高职高专院校毕业生学用匹配影响因素分析[J]. 职业技术教育,2012(34):34-38.
作者简介
李海（1981-）,男,汉族,甘肃定西人,甘肃交通职业技术学院讲师,本科.
王志新（1976-）,男,汉族,山东潍坊人,甘肃交通职业技术学院副教授,在读博士.
总结：本文关于就业学生论文范文,可以做为相关参考文献。
学生就业培训引用文献:
[1] 学生就业指导类论文选题 学生就业指导毕业论文题目如何定
[2] 学生就业指导相关论文参考文献 学生就业指导期刊参考文献哪里找
[3] 学生就业指导论文提纲模板范本 学生就业指导论文框架怎么写
