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同学们,在学校里,你接触最多的人是同学,交往最多的也是同学,你们上课一起学习,一起讨论,下课一起玩耍,一起做游戏,享受着童年的乐趣和论文范文无虑.他们或具有某个优秀特点,或具有某些特长,或具有某种良好品质等说起他（她）,你就有说不完的话吧.
写同学优秀品质的作文:第七届小荷风采舞蹈音乐-恰同学少年【高品质立体声舞蹈音乐】
选材指导
1．写同学的优秀品质,如拾金不昧、助人为乐、学习刻苦、尊敬老师、孝顺父母、热爱集体、勤俭节约等
2．写同学的特长或爱好,如同学是小艺术家、小书法家等
构思示范
先确定要写的同学是谁,然后想一想：
1．这位同学外貌有什么特点,具有什么值得赞扬的品质?
如：我们班石鹏举的优点很多,比如积极举手发言,爱帮助别人,但他最值得我们学习的是热爱劳动和关心集体.
2．你要用哪件事情来体现这位同学的优点?
如：只见石鹏举却把袖子挽起来,露出白白净净的手臂,把垃圾一点一点地捡起来,满手都是花坛里的污水污垢.看石鹏举这样埋头苦干,我心里很纳闷：石鹏举他怎么那么傻呀?大扫除过后,我问：“你为什么干得那么认真?老师又不会表扬你,还不如随便扫扫.”石鹏举憨憨地一笑说：“我并不是为了要得到表扬,因为我是班里的一员,这是我应该做的.”
主题提炼
1．表现同学的爱好特长.
2表现同学的优秀品质.
3．表达对同学的赞美之情.
方法指导
1．要选准目标,定好事例.
对所写的同学要多留心,多观察.看看他具有什么样的品质,是热爱劳动,还是勤奋好学；是乐于助人,还是拾金不昧等当然,一位同学可能有多种优秀品质,这就需要你做出取！舍,你最想赞美他（她）的何种品质,就围着这种品质来写.不过,我们不能只简单地列出几句赞美的评语,而应该把所写的人放到具体的环境、场面中去,围绕中心选择最能表现其特点的事例来写.
2．抓住所写同学的特征.要写好这篇写人的作文,必须写出同学的特点,写出同学的外貌、语言、动作等方面与众不同的地方.外貌描写就是对人物外部特征的描写,它包括对人物的面容、表情、身材、体态、服饰等方面的描写.描写人物外貌时要避免“千人一面”“眉毛胡子一把抓”,同时还要注意描写的顺序.行动描写要符合人物的年龄、性格、身份,以及当时的环境等.
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