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王晓丽（天津广播电视大学 天津市 300191）
摘 要：企业职工的思想状况对于企业的生产、发展起着关键性的作用.职工思想积极、工作热情高,就能提高生产效率、提高团队凝聚力.做好企业职工思想教育是企业管理的重要工作之一.通过高等职业教育与思想政治教育的有效结合是企业管理的重要举措.
关键字：职业教育；思想政治教育；校企合作
当前经济效益成为企业发展的主要导向,很多企业全力抓生产建设,忽视了职工思想政治教育,员工对企业缺乏信任和信赖,造成了现代企业职工的高流动率.因此,有必要对企业如何有效开展思想教育进行深入研究.
一、高等职业教育的范畴和重要性
(一)高等职业教育的涵义
当前学术界对高等职业教育的理解有多种.有人主张“高等职业教育”属于“高等教育”的范畴,认为高等职业教育是高等教育中具有较强职业性和应用性的一种特定的教育；也有人主张“高等职业教育”属于“职业教育”范畴中处于高层次的那一部分,并不属于高等教育,将“高等教育”与“职业教育”视为两个并列的教育范畴；还有人主张凡是培养处于较高层次的职业技术人才的教育都属于高等职业教育,将“高等”与“高级”等同起来.
“高等职业教育”涵盖了“高等”、“职业”与“教育”三层概念,前两者修饰后者.根据《教育大辞典》中的有关条目解释：高等职业教育“属于第论文范文教育层次”,而第论文范文教育“一般认为与‘高等教育’同义”.因此,笔者认为高等职业教育与普通高等教育一样,应包括学历教育和非学历教育两大部分.高等职业教育内涵丰富,它同时涵盖各类层次的学历教育,如中高职教育、专本科、乃至研究生教育；也包括各层次的岗前培训、技能培训、短期学习等非学历教育.教育的培养目标可以是基层操作层面的技术工人,也可以是各类管理、服务或辅助工作人员；学制可以据岗位需要弹性设置；学习结束后可授予*明,也可只发职业技能资格证书、技术等级证明、上岗、课程或结业证明等.
(二)高等职业教育的重要性
当前,我国职业教育有了长足发展,天津作为全国的职业教育示范区,走在全国前列.然而高等职业教育与经济社会发展要求还有一些差距,在整个教育事业中还处于相对薄弱的环节,存在一些急需解决的问题,引起政府和社会高度关注.
高等职业教育为企业培养生产服务一线高素质劳动者和技能型人才,是落实国家科教兴国战略和人才强国战略、全面提高国民素质和技能的重要途径,其目标是把我国巨大的人口压力转为人力资源优势.高等职业教育为基层人才培养提供摇篮,大力发展高等职业教育,为人与社会的和谐全面提升人才培养的能力,以促进经济社会和谐发展.
二、企业职工思想政治教育的重要性
企业职工的思想政治教育是企业管理者的必修功课.现代企业通常对企业的生产、经营、销售、财务等管理投入较大的经历,对人力资源管理的投入往往不够,通常的人力资源管理主要是围绕企业经营建章立制、人员招聘、统筹调动等显性的管理事务,而常常忽视了对职工的人文关怀、职业生涯规划等精神层面的需求,多数企业没有很好落实企业员工的思想教育.
思想政治教育工作是以人为对象,解决人的思想意识、政治观点、基本立场的问题,提高人们思想觉悟的工作.企业思想政治教育工作是企业改革和发展的生命线,员工教育、思想动员、激励机制、敬业精神等,都属于思想政治教育工作的范畴.
加强职工的思想政治教育工作,是推动企业加速发展的内在动力,是队伍素质提供的重要举措,也是增加企业凝聚力减少员工流动的途径.企业管理者要明确职工思想教育工作思路,寻找适合企业自身特点的工作抓手,通过有效模式完善企业职工思想政治教育工作方式,努力实现思想教育载体化,通过实践创新企业发展,开辟企业职工思想教育的新举措.
高等职业教育:高等职业教育企业合作工学结合论坛及示范建设一周年经验交流会 1
三、天津广播电视大学滨海学院开展的职业教育实践
滨海学院作为天津广播电视大学的实体学院,本着服务学习型城市建设,为天津市培养了大批“用得上,留得住”的高素质应用性人才,成为天津现代远程教育和终身教育的重要基地.紧抓学校和国家政策支持,开展学历教育与非学历教育“两翼齐飞“”的办学方针,2013 年开始连续两年与百余家企业开展校企合作,为4 万余职工提供了职业技能和学历教育,深得企业肯定.尤其在天钢联合特钢集团和荣程钢铁集团的合作中,通过学习中心的建设,企业的学习型层次有了质的飞跃,企业领导更关注职工的成长和长远发展.
学校为企业职工量身打造了双学历直通车和定向、技能双证书学习模式,学生通过开心论文范文学习平台学习全面知识,在录播室听取专家讲课,通过学习中心机房商机实践,在培训基地实操演练.学生通过学习平台、论文范文 群实现和老师同学的交流互动.既满足了学识要求,又解决的工学矛盾.我们这种为企业量身论文范文的学历和非学历教育的双管齐下办学模式,两年来累计为企业培养学历教育职工1200 余人,技能培训5000 余人,通过培训教育,企业职工的技能和素质提升创造了良好的,据不完全统计,职工的工作热情、工作水平和工作稳定性都有了较大提升.目前,这种模式正在准备进一步推广和复制.
四、职业教育对企业职工思想政治教育功效的启示
一是企业开展职业教育,非学历与学历教育长短结合,能够提升职工职业技能和人文素质,提高职工对企业的自豪和忠诚度.
二是通过职业教育的开展延伸了企业开展职工的思想政治教育的平台,两者的有效结合,能稳定员工队伍,为企业的长远发展奠定基础.这种方式尤其适合大中型劳动密集型企业,天钢和荣钢集团的职业教育模式适合在这类型的企业中推广.
三是校企合作开展职业教育,能够为企业搭建人才梯队,为干部培养打造了“孵化器”.企业为骨干员工提供学习提升的机会,通过报销学费、工资奖励、奖学金等方式出台政策支持他们学习深造,很多职工通过这个“孵化器”从普通员工成长为班组长、领班甚至中层.
高等职业教育与思想政治教育有效结合,为企业打造优秀员工队伍提供了载体,企业只要借好力就一定会推动企业良好的经营和发展.
参考文献：
【1】胡交斌等. 论职业教育中思想政治教育的特殊性. 湖南第一师范学院学报.2008（6）,71-73
【2】王丽秋. 浅谈结合职业教育做好学生思想政治教育工作. 思想教育.2013(1),121-122
总结：主要论述了企业高等职业教育论文范文相关参考文献文献
高等职业教育引用文献:
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