简介:关于本文可作为记忆轻音乐方面的大学硕士与本科毕业论文记忆轻音乐论文开题报告范文和职称论文论文写作参考文献下载。
魏 玮,王道阳
（安徽师范大学心理学系,安徽芜湖,241000）
摘 要：目的：探讨轻音乐,流行乐和摇滚乐三种背景音乐对大学生的地理知识材料短时记忆效果的影响,辨别何种背景音乐对大学生的地理知识材料短时记忆效果起促进作用,何种背景音乐对大学生的地理知识材料短时记忆效果起干扰作用.以便大学生在平时的学习和工作中选择适合记忆活动的背景音乐,提高学习效率；也便于教育工作者在课堂上适当地引进背景音乐、提高教学效果.方法：对被试进行4（轻音乐,流行乐,摇滚乐,无音乐）单因素实验中所获得的数据进行单因素方差分析、回归分析.结果：摇滚乐背景下被试地理知识识记材料短时记忆成绩(37. 08 +8. 98)显著低于在轻音乐(67. 92+10.22)、流行乐(50.00 +11. 37)、无音乐(62. 99 i 8.87)背景下；流行乐背景下被试地理知识识记材料短时记忆成绩(50. 00 +11.37)显著低于在轻音乐(67. 92i 10.22)、无音乐(62. 99 i8.87)背景下；无音乐背景下被试地理知识识记材料短时记忆成绩(62. 99±8.87)显著低于在轻音乐(67. 92±10. 22)背景下,即四种背景音乐下测得的短时记忆成绩：轻音乐最好,无音乐次之,流行乐第三,摇滚乐第四.轻音乐对大学生地理知识识记材料短时记忆回忆成绩的影响力最大,且是正向的；摇滚乐对大学生地理知识识记材料短时记忆回忆成绩的影响力大于流行乐影响力,且是负向的.结论：轻音乐对大学生短时记忆有显著的促进作用；摇滚乐及流行乐对被试的短时记忆回忆成绩均有显著干扰作用,且摇滚乐干扰作用大于流行乐对被试的短时记忆回忆成绩的干扰作用.
雨的记忆 轻音乐:古典轻音乐《故宫的记忆》
关键词：背景音乐；大学生；短时记忆
总结：此文是一篇记忆轻音乐论文范文,为你的毕业论文提供有价值的参考。
雨的记忆 轻音乐引用文献:
[1] 容易写的记忆心理学论文题目 记忆心理学毕业论文题目怎么定
[2] 小学英语单词记忆论文题目大全 小学英语单词记忆论文题目哪个好
[3] 记忆心理学学位论文参考文献 记忆心理学核心期刊参考文献有哪些
