简介:关于图书馆学生方面的论文题目、论文提纲、图书馆学生论文开题报告、文献综述、参考文献的相关大学硕士和本科毕业论文。
马桂萍（新疆师范高等专科学校（新疆教育学院） 图书馆,新疆乌鲁木齐830043）
摘 要： 图书馆具有德育教育的职能,图书馆对大学生进行德育教育有其必要性,该文章分析了图书馆应实施德育教育的途径.
关键词：德育教育 高校图书馆 途径
中图分类号：G25 文献标识码：A 文章编号：1003-9082 （2015） 10-0023-01
教育部2002 年发布了《普通高等学校图书馆规程（修订）》对高校图书馆职能作了明确的规定“: 高等学校图书馆必须贯彻国家的教育方针,履行教育职能和信息服务职能,为培养德、智、体、美等方面全面发展的人才,发展教育科学文化事业,建设社会主义物质文明和精神文明服务.”从规程内容上看,图书馆有教育职能和信息服务职能,德育教育职能是图书馆教育职能中的重要方面.大学阶段是学生世界观、人生观、价值观形成的重要时期,立德论文范文是学校的根本任务.图书馆开展形式多样的德育教育活动,引导学生加强道德修养,注重道德实践,提高大学生思想道德素质.
一、图书馆对大学生进行德育教育的必要性
人类要追求一个和谐的,比较善的社会秩序,离不开道德.在现代汉语词典中对道德的定义：“社会意识形态之一,是人们共同生活及其行为的准则和规范.”道德是用来调整人与人,个人与社会之间关系的行为规范,是社会能够维持、延续的必要条件之一,道德对于人类重要性不言而明.中国传统文化中对于人的品德教育十分重视.《礼记．大学》曰“: 大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”,要求学校培养的学生明德,亲民、具有向上向善的道德人格.[1]道德教育的根本特征是促进人与社会善化,学校道德教育是学生追求“善的生存”方式的教育.[2]
大学生是国家宝贵的人才资源,是民族的希望,祖国的未来.国家非常重视大学生的思想政治教育.2004 年8 月论文范文发布《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,十八大报告里再次强调要切实加强和改进大学生思想政治教育.党的十八大报告指出：“把立德论文范文作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人.”高校德育的途径一般主要有以下几个方面：思想政治理论课教师课堂教育；辅导员平时教育；教育者工作教育(包括开展教书育人、管理育人、服务育人等)；校内实践教育；社会实践教育.图书馆可以进行教育者工作教育和校内实践教育.图书馆是大学生遨游书海、增长知识的第二课堂,是进行德育教育的重要阵地.图书馆所具有高雅文化环境和文明服务氛围,对学生思想道德品质的培养起着春风化雨、润物无声的作用.[3]综上所述,图书馆对于大学生进行德育教育有其必要性.
二、图书馆实施德育教育的途径
1.做好宣传教育工作,培养大学生良好的行为习惯
图书馆是大学生的第二课堂,是大学生学习的公共空间.很多学生的课余时间是在图书馆渡过的.大学生在图书馆借阅书刊、上自习时表现出来的行为是否文明折射出他们道德素养高低,学生在图书馆的言行就是道德实践.实践是人们改造自然或改造社会的有意识的活动.2012 年,教育部等六部委《关于进一步加强高校实践育人工作若干意见》明确指出“实践教学是学校教学工作的重要组成部分,是深化课堂教学的重要环节是学生获取、掌握知识的重要途径.”要“强化实践教学”等.图书馆可以作为大学生文明行为养成的实践课堂,教育和引导他们遵守公共道德,加强文明行为的养成.知是行的基础,做好宣传教育工作.在大学生入学教育时,通过宣讲、板报、网站等形式,对学生进行公民道德教育和图书馆规章制度学习,用规章制度引导和约束他们行为,提高他们道德意识,使学生清楚必须遵守的行为规范.让学生在图书馆的学习过程中,践行这些行为规范.重点践行的行为规范：保持图书馆的安静,不乱扔垃圾,爱护公物,文明礼貌,诚实守信、节约资源等.对于不文明的行为,图书馆员动之以情晓之以理及时提醒、说服和制止.丘吉尔说：“你应该养成好习惯,因为好习惯会构成人格.优秀品质的形成是有意识地付出一次又一次的努力的结果,他需要经过的大量的实践直至变成一种习惯.”图书馆重点抓好学生行为习惯养成教育,塑造大学生健康的人格.通过大学期间在图书馆的行为训练,会有益于大学生养成良好的行为习惯,有益于他们形成优秀道德品质.
中小学生数字图书馆:吕梁学院图书馆学生管理委员会（图管会）
2.加强图书馆员综合素质,营造大学生文明行为培养环境
图书馆员通过借、还书,参考咨询、导 读服务、图书馆网资料导航等各项工作为学生提供服务,是学校精神文明的窗口,具有服务育人职能.环境对人的影响是深刻和潜移默化的.根据亚里士多德对德行的论述, 人类不能天然地获得有德行,德行是习惯的结果,需要通过观察、模仿和实践获得.[4]就是说人们要通过观察、模仿和反复实践最终才能获得道德品格.大学生在图书馆学习的过程中,一方面可以可以获取知识,提高智慧,另一方面也在修炼他们的品行.图书馆员在为大学生提供服务的过程中,成为他们效仿的对象.馆员对学生服务的态度、语言、行为举止等都深刻直接影响着大学生.作为馆员要清楚认识到自己良好品德对学生的影响力和感召力.在日常生活工作中修行自己道德品质,提高业务技能,遵守职业道德,率先垂范为人师表,营造良好服务育人环境.要用热情服务态度,文明礼貌语言、得体举止,敬业精神,诚实守信品格,精湛的业务技能引导、感染大学生,起到榜样示范作用,寓教育与服务之中.让学生在潜移默化中形成高尚的人格.
3.做好导 读工作和开展各种活动,促进图书馆德育教育
书籍作为人类文化知识的载体和人们的精神食粮,具有提供知识、陶冶情操和提高审美品味的教育作用.图书馆要跟踪学生借阅书籍记录,通过了解学生借阅图书和期刊的情况,分析学生的阅读倾向,有针对性对他们的阅读进行引导.利用板报、图书馆网、微信等形式向学生推荐优秀期刊、书籍,书刊要注重其思想性,让学生阅读积极健康向上的精神食粮.图书馆开展读书活动,让校园弥漫浓郁书香,让学生浸润在书香中.定期举行馆员和学生读书心得交流会,从交流、沟通论文范文同成长.聘请专家做有关德育教育的专题报告,教育引导学生,提高他们思想品德.中国传统美德融合在中华优秀文化之中,开展传统文化宣传月活动,馆员与大学生一起诵读经典,感受典籍文字的道德魅力.总之,让学生在多彩的活动中陶冶性情,修德励志,提高综合素质.
4.利用互联网平台对大学生进行德育教育
学校网络平台与学生关系最紧密,学生看得多,用的多.对学生的影响最直接,最有效.互联网平台具有覆盖面宽、时效性强,针对性强的优点,要建设好图书馆网络教育平台,用图书馆网站、微博、微信等形式对学生进行道德教育引领.图书馆网站设立“学雷锋做好事”栏目,“诚实守信”栏目,“文明行为”栏目等,及时报道发生在图书馆的好人好事,诚实守信事件,及时反馈大学生在图书馆的文明行为表现情况等.起到德育教育评价作用,推进德育教育,使德育教育落到实处,取得实效,传播正能量.在图书馆微信、微博媒体上发表生动、篇幅不长的、语言凝练的德育教育文章,熏陶、感染大学生.要运用技术等手段,加强图书馆网络的管理,防止在网上传播各种不良信息.
5.对学生进行生态文明教育
“保护环境,节约资源”是公民道德教育中的内容.作为大学生更要有环保低碳的理念和行动.国务院把生态文明建设和环境保护摆上更加突出的战略位置,做出一系列决策部署安排.论文范文总书记强调“要想保护眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境”.推动生活方式绿色化,实现生活方式和消费模式向勤俭节约、低碳绿色、文明健康的方向转变.高校也要参与到生态文明建设中来,建设绿色校园.在图书馆会看见很多的一次性水瓶子,有时也能看到大白天光线很亮开着灯的现象.图书馆存在节约资源,环境保护问题.图书馆通过多种形式向学生宣传低碳环保理念、知识,选择合适位置粘贴环境保护标语,形成环保风气.可以搞垃圾分类、,像塑料饮料瓶、纸张等可回收垃圾与不可回收垃圾分箱放,回收的垃圾专门让一些生活贫困的人去处理.让学生养成节约的习惯,从一张纸、一度电、一滴水做起.使学生确实参与到环境保护活动中来.让环保理念、意识内化于心,外化于行.
图书馆从学生文明行为养成,馆员综合素质提高,导 读工作、利用互联网和生态文明教育等方面对大学生进行德育教育,要脚踏实地、求真求实工作,一切以学生的健康成长为出发点、落脚点,充分发挥引导和示范作用、加强实践教育,营造浓厚的、健康向上的育人氛围.培养学生良好习惯,培养爱国、爱家乡的情感.全面提高大学生的素质.
参考文献
[1]邱伟光.核心价值观是青少年成长的基石思想政治教育2015（2）
[2]吕林、宋文慧.当前高校道德教育二元对峙及其解决路径学校党建与思想教育2014.（11）下半月
[3]李颖.充分发挥高校图书馆对大学生德育教育的辅助功能现代情报2007.（3）
[4]陈黎明.教师行为的道德思考教育理论与实践2015（4）
作者简介：马桂萍（1966.11-）,女,甘肃人,新疆师范高等专科学校（新疆教育学院）图书馆,职称：馆员；研究方向：图书馆学.
总结：此文是一篇图书馆学生论文范文,为你的毕业论文提供有价值的参考。
中小学生数字图书馆引用文献:
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