高中化学电教论文提纲格式样本 高中化学电教论文大纲怎样写有关写作资料

目录

1. 四、中学化学实验网络辅助学习平台的设计与开发论文提纲范文
2. 三、化学问题解决教学设计的研究论文提纲格式范文模板
3. 二、鄂尔多斯市高中化学教育现状及实施“新课标”教材选择研究论文提纲范文
4. 一、中学信息技术教师的专业发展研究论文提纲范文

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四、中学化学实验网络辅助学习平台的设计与开发论文提纲范文

摘要

Abstract

1 前言

1-1 研究的背景

1-2 国内外现状分析

1-2-1 国内现状分析

1-2-2 国外化学实验教学网站现状浅层分析

1-2-3 我国网络教育发展的市场潜力及瓶颈因素分析

2 中学化学实验网络辅助学习平台的设计

2-1 学习定位——计算机“辅助”学习

2-2 单元学习过程——化学实验模拟

2-3 整体学习模式——游戏理念的引入

3 交互仿真智能性化学实验课件的开发

3-1 中学化学实验的基本特点

3-2 交互仿真智能性化学实验课件的特点

3-3 用系统论的方法指导新型化学实验课件开发

3-3-1 开发交互仿真智能性课件的难点

3-3-2 系统论与交互仿真智能性课件

4 基于网络的新型化学实验课件开发

4-1 网络实验课件开发的技术要素

4-2 Flash Socket 原理和SmartFoxServer 引擎

4-2-1 Flash 网络课件客户端开发

4-2-2 网络课件服务端开发

4-2-3 SmartFoxServer 引擎

4-2-4 网络实验课件的三大开发模式

5 网络辅助学习平台的开发

5-1 网络辅助学习平台的设计原则

5-2 网络辅助学习平台的技术架构

5-3 网络辅助平台web 服务器端开发

5-3-1 持久化对象的设计与实现

5-3-2 持久化层的开发（Hibernate）

5-3-3 DAO 层与业务逻辑层的开发(Spring)

5-4 网络辅助平台的web 客户端开发

5-4-1 网页布局的开发

5-4-2 网页前台与后台的数据通信

5-4-3 网页前台模块的开发

6 结束语

参考文献

致谢

研究生期间主要学术成果

三、化学问题解决教学设计的研究论文提纲格式范文模板

摘要

Abstract

1 前言

1-1 问题的提出

1-2 研究背景

1-3 研究目的、意义

1-4 研究内容及方法

2 综述研究

2-1 历史发展轨迹

2-2 现状分析

2-3 存在问题及改进意见

3 化学问题解决教学设计的理论基础及过程模式

3-1 化学问题解决教学设计的内涵

3-2 化学问题解决教学设计的理论基础

3-3 化学问题解决研究

3-4 化学问题解决教学设计的原则

3-5 化学问题解决教学设计的过程模式构建

4 化学问题解决教学设计的具体环节

4-1 教学目标设计

4-2 化学问题设计

4-3 任务分析

4-4 学习情境设计

4-5 教学策略设计

4-6 教学评价设计

5 化学问题解决教学设计的应用研究

5-1 良构化学问题解决教学设计案例

5-2 劣构化学问题解决教学设计案例

结束语

参考文献

致谢

文章发表情况

二、鄂尔多斯市高中化学教育现状及实施“新课标”教材选择研究论文提纲范文

中文摘要

ABSTRACT

前言

第一章 关于普通高中新课程和《高中化学新课标》

1-1 准确理解普通高中新课程

1-1-1 实施普通高中新课程的原因

1-1-2 普通高中新课程的具体目标

1-1-3 普通高中新课程的结构和内容

1-2 认真把握《普通高中化学新课程标准》

1-2-1 《高中化学新课程标准》中的新理念

1-2-2 《高中化学新课程标准》中以人为本的教育思想

1-2-3 《高中化学课程标准》与现行大纲的差异分析

第二章 鄂尔多斯市高中化学实施新课程标准前教育现状调查

2-1 鄂尔多斯市高中教育现状

2-1-1 经济发展与教育发展脱节

2-1-2 政府支持力度不够，教学理念落后

2-1-3 课改观念落后，应试教育倾向严重

2-1-4 优秀教学教育资源垄断

2-1-5 课堂教学方式陈旧

2-1-6 学生的学习方式陈旧

2-2 鄂尔多斯市高中化学教师及学生对本次新课改认识情况

2-2-1 鄂尔多斯市高中化学教师对本次新课改认识情况的调查

2-2-2 鄂尔多斯市高中学生对本次新课改认识情况

2-2-3 鄂尔多斯市高中化学实验开出情况

第三章 鄂尔多斯市高中化学“新课标”教材实施策略的探索

3-1 鄂尔多斯地区选择人教版的必要性

3-1-1 三种高中化学新教材(必修)的习题分析

3-1-2 “配制一定物质的量浓度的溶液”在三版本新课程教科书中的编排比较

3-1-3 “氧化还原反应”在四种教材中的编写特点比较

3-1-3-1 编排顺序

3-1-3-2 教材内容

3-1-3-3 设计思路

3-1-3-4 课后习题

3-2 三种高中化学新教材选修模块的编写特点

3-2-1 教材结构比较（以《有机化学基础》为例）

3-2-2 教材编写栏目

3-2-3 三种教材知识点深浅的比较

3-3 人教版选修教材模块的选择

3-3-1 《化学与生活》

3-3-1-1 教科书内容

3-3-1-2 教科书特点

3-3-2 《化学与技术》教科书内容以及分析

3-3-3《物质结构与性质》

3-3-4《化学反应原理》

3-3-5《有机化学基础》

3-3-6《实验化学》

第四章 结论

参考文献

攻读学位期间的研究成果

致谢

一、中学信息技术教师的专业发展研究论文提纲范文

中文摘要

ABSTRACT

文献综述

1- 引言

1-1 选题背景与研究价值

1-2 研究的基本思路

1-3 研究方法简介

2- 中学信息技术教师专业发展全接触

2-1 相关理论与实践的发展及释析

2-2 信息技术教师队伍及专业发展现状、存在问题及归因分析

3- 信息技术教师的专业特质与专业发展的影响因素

3-1 新手型信息技术教师

3-2 熟手型信息技术教师

3-3 专家型信息技术教师

4- 促进信息技术教师专业发展的激励措施与途径分析

4-1 促进新手型信息技术教师的专业发展

4-2 促进熟手型信息技术教师的专业发展

4-3 促进专家型信息技术教师的专业发展

5- 个案的启示

5-1 工作描述

5-2 情感描述

5-3 教学故事与关键事件

5-4 人文关怀与榜样力量

5-5 生活故事

5-6 培训经历与渴望

5-7 自我反思与专业发展现状

5-8 个案专业发展之小结

6- 总结与思考

6-1 价值与创新

6-2 有待改进的问题

6-3 对未来研究的思考

注释

参考文献

附录

致谢

相信看了下面关于高中化学电教论文提纲格式样本,作为大学生的您应该明白了高中化学电教论文大纲怎样写.

高中化学电教引用文献:

[1] 高中化学电教专业论文选题 高中化学电教毕业论文题目如何定

[2] 高中化学电教论文提纲格式样本 高中化学电教论文大纲怎样写

[3] 高中化学电教论文摘要怎么写 高中化学电教论文摘要范文参考