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初中语文自主学习论文提纲格式范文 初中语文自主学习论文提纲怎样写有关写作资料

主题:初中语文自主学习 下载地址:论文doc下载 原创作者:原创作者未知 评分:9.0分 更新时间: 2024-03-22

初中语文自主学习论文范文

论文

目录

  1. 五、论初中语文教学中自主合作探究学习方式论文提纲
  2. 四、自主学习理论指导下的初中语文教学设计研究论文提纲范文
  3. 三、初中语文自主阅读的学习策略研究论文提纲格式范文模板
  4. 二、试论初中语文阅读教学中的自主学习论文提纲范文
  5. 一、初中语文阅读自主学习研究论文提纲范文

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五、论初中语文教学中自主合作探究学习方式论文提纲

中文摘要

英文摘要

绪论

第一章 目前初中生语文学习方式现状分析

第一节 实施课程改革以前初中语文学习方式的局限

第二节 自主合作探究学习方式的现实需求

第二章 自主合作探究学习方式的正确运用

第一节 自主合作探究学习方式的内涵和特点

第二节 自主合作探究学习方式的相互关联

第三章 初中语文学习实践中运用学习方式存在的问题

第一节 教师在教学中的偏差

第二节 学生在学习中的偏差

第四章 优化自主合作探究式学习方式的教学策略

第一节 增强自主学习意识,明确自主学习目标

第二节 创设合作契机,引导学生开展合作学习

第三节 注重语文学习过程,培养学生探究的习惯

第四节 课堂教学实践中典型案例分析

结语

参考文献

致谢

个人情况简介

四、自主学习理论指导下的初中语文教学设计研究论文提纲范文

摘要

Abstract

绪论

一、本课题研究的意义

二、本课题研究的价值

三、本课题研究的目的

四、本课题研究的思路和方法

第一章 初中语文教学现状的调查和分析

第一节 初中语文学生学习情况现状的调查及分析

一、调查目的

二、调查方法及对象

三、调查结果和原因分析

第二节 初中语文教师教学设计情况的调查与分析

一、调查方案设计

二、调查结果总结与分析

第二章 自主学习理论指导下的初中语文教学设计

第一节 本课题研究的理论基础

一、自主学习理论研究综述

二、教学设计理论研究概况

三、自主学习理论与教学设计之间的关系

第二节 自主学习理论指导下的初中语文教学设计的特点

第三节 自主学习理论指导下的初中语文教学设计程序

一、整个教学设计的思路

二、预习小练习和学情反馈表的设计与分析

三、教学设计程序分析

四、自主学习理论指导下的初中语文教学设计实施案例

第三章 本课题研究的实践成果及反思

第一节 本课题研究的实践成果

第二节 本课题研究的反思

参考文献

读研期间所取得的成绩

后记

三、初中语文自主阅读的学习策略研究论文提纲格式范文模板

摘要

ABSTRACT

前言

(一) 选题缘由

(二) 文献综述

(三) 研究意义

(四) 研究思路与方法

一、初中语文自主阅读的现状与问题

(一) 阅读活动中基本语言知识学习的弱化

(二) 自主阅读的持续性较差

(三) 自主中缺乏文本意义的建构

二、初中语文自主阅读的影响因素

(一) 学习动机水平

(二) 阅读方法运用

(三) 学习资源利用

(四) 学习结果评判

三、初中语文自主阅读的学习策略

(一) 制定中短期阅读目标

(二) 规划课内外阅读时间

(三) 加强新旧知识联系

(四) 自我评价阅读实践

四、结语

参考文献

附录

后记

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二、试论初中语文阅读教学中的自主学习论文提纲范文

中文摘要

Abstract

第一章 绪论

第一节 初中语文阅读教学现状分析

第二节 “初中语文阅读教学中的自主学习”的提出

第二章 自主学习概述

第一节 自主学习的含义

第二节 自主学习的理论基础

第三节 影响自主学习的因素

第四节 自主学习与其他学习方式的联系和区别

第三章 语文自主学习思想溯源

第一节 古代教育中的自主学习思想

第二节 近现代语文教育中的自主学习思想

第三节 当代语文教育中的自主学习思想

第四节 其他教育家的自主学习思想

第四章 初中语文阅读教学中自主学习的实施

第一节 自主学习的教学原则

第二节 自主学习的教学要素

第三节 自主学习的教学方法

第四节 自主学习的学习方法

第五节 自主学习的活动类型

第六节 自主学习的组织形式

第五章 启示和反思

第一节 语文自主学习的价值

第二节 自主学习的误区

第三节 自主学习的未来

结语

致谢

参考文献

附录

攻读硕士学位期间取得的研究成果(含发表的学术论文)

一、初中语文阅读自主学习研究论文提纲范文

中文摘要

ABSTRACT

引言

一、阅读教学中自主学习的理论

(一) 自主学习的内涵阐释

(二) 初中语文阅读教学中的自主学习

二、初中语文阅读教学中实施自主学习的必要性

(一) 以人为本,适应社会发展的需要

(二) 还学于生,是对学校教育的必然要求

(三) 自主学习是个体终身发展的基础

三、初中语文自主阅读的实践与方法

(一) 初中语文自主阅读的教学准备

(二) 初中语文阅读自主学习的教学方法

(三) 初中语文阅读教学自主学习评估

结语

注释

参考文献

致谢

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初中语文自主学习引用文献:

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[2] 初中语文自主学习论文参考文献 初中语文自主学习英语参考文献哪里找
[3] 初中语文自主学习论文提纲格式范文 初中语文自主学习论文提纲怎样写
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