地理文化论文提纲格式样本 地理文化论文框架如何写有关写作资料

目录

1. 五、基于文化地理学的潮安县传统民居研究论文提纲
2. 四、中学地理新课程教育价值取向探讨论文提纲范文
3. 三、《水经注》与汉魏文化地理论文提纲格式范文模板
4. 二、民族服饰色彩的地理文化*论文提纲范文
5. 一、管理层激励机制、地理文化差异与跨国并购绩效论文提纲范文

【100个】关于地理文化论文提纲格式样本汇总,作为大学生的毕业生应该明白了地理文化论文框架如何写,写一个好的提纲后续的地理文化论文写作起来会更轻松！

五、基于文化地理学的潮安县传统民居研究论文提纲

摘要

Abstract

第一章 绪论

1-1 研究背景

1-1-1 理论背景

1-1-2 文献综述

1-1-3 地域背景

1-2 研究对象及内容

1-2-1 研究对象

1-2-2 相关概念界定

1-2-3 研究的内容

1-2-4 研究框架

1-3 研究的目的与意义

1-3-1 研究目的

1-3-2 研究的意义

1-4 研究的可行性

1-5 本章小结

第二章 构建潮安县宏观历史文化村落数据库

2-1 构建数据库的意义

2-2 构建数据库的数据选择

2-3 构建数据库的数据记录方法和量化标准

2-4 潮安县历史文化村落数据库

2-5 本章小结

第三章 构建潮安县微观层面的传统民居数据库

3-1 构建传统民居数据库的意义

3-2 构建文化地理图册的方法

3-3 构建潮安县传统民居数据库的记录方法和量化标准

3-4 潮安县传统民居数据库

3-5 本章小结

第四章 形成潮安县传统民居的地理、文化要素

4-1 地理要素

4-1-1 潮安县的宏观地理概况

4-1-2 潮安县的水文状况

4-1-3 潮安县的山体分布情况

4-2 文化要素

4-2-1 潮安县的历史文化起源

4-2-2 潮安县的文化分布情况

4-2-3 潮安县的文化融合

4-3 本章小结

第五章 潮安县传统民居的地理分析

5-1 人对地理环境的适应

5-1-1 宏观规划层面上因地制宜的规划理念

5-1-2 居民根据地形地貌选择适宜的建筑类型

5-1-3 山地地形中的聚落建设活动

5-2 人对地理环境的改造

5-2-1 公路、铁路等现代建设对潮安县传统建筑环境的影响

5-2-2 开挖大池塘和填湖对传统建筑环境的影响

5-3 本章小结

第六章 潮安县传统民居的文化分析

6-1 潮安县历史文化演变在建筑层面上的物化表征

6-1-1 许氏宗祠对潮安县明代文化的建筑空间形态印证

6-1-2 阿婆祠对潮安县清代康乾时期文化的建筑空间形态印证

6-1-3 福茂内对潮安县清代光绪年间文化的建筑空间形态印证

6-1-4 进士第对潮安县辛亥革命后抗战前文化的建筑空间形态印证

6-2 潮安县区域特性的建筑文化传承

6-2-1 历史与文化心理对潮汕传统民居聚落布局的影响

6-2-2 历史与文化心理对潮汕传统民居建筑细部的影响

6-2-3 历史与文化心理对新建筑与传统民居的关系的影响

6-2-4 风水文化对潮安县传统民居的影响及其传承

6-2-5 潮安县传统民居建筑工艺的传承

6-3 潮安县对于具有重要历史价值的传统民居的保护缺失

6-4 本章小结

结语

7-1 论文创新点

7-2 结论

7-3 论文未尽之处

7-4 展望

参考文献

附录

致谢

附件

四、中学地理新课程教育价值取向探讨论文提纲范文

摘要

Abstract

第一章 引言

一、问题提出的背景

二、本论文研究的主要内容

三、本题的理论及实际意义

(一) 理论意义

(二) 实际意义

第二章 相关研究的简述和本研究中的基本界定

一、地理教育价值取向与地理教学策略

(一) 地理教育价值取向

(二) 地理教学策略

二、国内外对于二者的研究状况

(一) 国外研究的状况

(二) 国内研究的状况

第三章 影响地理教育价值取向的因素思考

一、地理课应有的教育功能

(一) 认识了解我们所在世界的空间结构与规律,掌握人地关系的法则

(二) 了解关于祖国与世界的地理知识,认识国家间的空间格局与地缘关系

(三) 掌握现实生活中和未来生产、生活、工作中需要的地理学相关知识与技能

(四) 培养人的相关能力

(五) 使人的情感态度价值观获得展

二、不同社会的政治经济形态与地理教育的价值取向

(一) 政治与地理教育价值取向

(二) 经济发展与地理教育价值取向

第四章 新课程的地理教育价值取向研究

一、地理生活生存技能的价值取向

(一) 对地理生活生存技能的界定

(二) 地理生活生存技能的基本内容与应用例举

二、地理文化的价值取向

(一) 培养环境*意识

(二) 统一人的科技素质与人文素质

(三) 培养对现实生活(世界)的辩证态度

(四) 培养正确的价值观与健全的个性

第五章 体现地理教育价值取向的中学地理新课程教学策略探讨

一、教师必须从内心理解和洞悉地理课程目标的变化

二、充分注重地理课程内容的选择

三、注意改变与新课程不相适应的地理教学方式

四、注重调整地理课堂教学的具体教学策略,确保教学质量

(一) 对地理生存生活技能价值取向

(二) 对地理文化价值取向

本文的不足

注解

参考文献

致谢

三、《水经注》与汉魏文化地理论文提纲格式范文模板

摘要

Abstract

绪论

第一章 《水经注》的文化地理价值

第一节 《水经》与《水经注》

第二节 郦道元对汉魏历史的态度

第三节 《水经注》与中国文学地理

第四节 《水经注》与中国文化地理

第二章 《水经注》与西汉文化地理

第一节 名人文化地理

第二节 文学文化地理

第三节 城市文化地理

第四节 流域文化地理

第五节 文化区域分布及原因

第三章 《水经注》与东汉文化地理

第一节 名人文化地理

第二节 文学文化地理

第三节 宗教文化地理

第四节 城市文化地理

第五节 流域文化地理

第六节 文化区域的整合与演变

第四章 《水经注》与三国文化地理

第一节 曹魏文化地理

第二节 蜀汉文化地理

第三节 东吴文化地理

第四节 城市文化地理

第五节 流域文化地理水利

第六节 文化区域的开拓与发展

第五章 《水经注》汉魏文化地理的意义

第一节 《水经注》中的汉魏文献价值

第二节 《水经注》中的汉魏文化旅游价值

结语

参考文献

攻读硕士学位期间学术成果

致谢

二、民族服饰色彩的地理文化*论文提纲范文

摘要

Abstract

一、地理环境是一个民族存在和发展必不可少的基础

1、地理环境对人类社会存在发展具有重要的意义

2、地理环境对民族文化形态的影响作用

3、不同的地理环境促进了不同服饰色彩文化的产生

二、中国、西方民族色彩地域文化的比较

1、原始社会色彩艺术的产生

2、中国民族色彩艺术的产生和发展

3、西方民族色彩艺术的产生和发展

4、 中国、西方色彩文化的差异

三、民族服饰色彩是地理学中显性文化的一部分

1、影响色彩地理文化的因素

2、服饰色彩独特的传达性是地理文化重要的组成部分

3、民族服饰色彩是地理文化的载体和直接体现

四、色彩地理文化对民族服饰发展的意义

1、对民族服饰色彩的采集和重构是发展民族服饰的重要手段

2、地理环境调和对服饰色彩的重要作用

五、结论

致谢

注释

参考文献

一、管理层激励机制、地理文化差异与跨国并购绩效论文提纲范文

摘要

Abstract

1 导论

1-1 研究背景

1-2 研究目的和意义

1-2-1 研究目的

1-2-2 研究意义

1-3 研究思路和方法

1-3-1 研究思路

1-3-2 研究方法

1-4 研究的主要内容与框架

1-5 可能的创新点

2 文献综述

2-1 管理层激励机制与跨国并购绩效

2-1-1 国外学者的研究

2-1-2 国内学者的研究

2-2 地理文化差异与跨国并购绩效

2-2-1 国外学者的研究

2-2-2 国内学者的研究

2-3 文献述评

3 理论分析

3-1 管理层激励与跨国并购绩效

3-1-1 货币薪酬与跨国并购绩效

3-1-2 在职消费与跨国并购绩效

3-1-3 管理层持股比例与跨国并购绩效

3-2 地理文化差异与跨国并购绩效

4 我国上市公司跨国并购绩效评价

4-1 跨国并购绩效评价模型构建和计量模型选择

4-1-1 事件研究法

4-1-2 会计指标研究法

4-2 跨国并购绩效的计算与评价

4-2-1 样本选取与指标设定

4-2-2 上市公司跨国并购绩效评价

5 实证分析

5-1 样本选取

5-2 变量定义与模型设计

5-2-1 变量定义

5-2-2 模型设计

5-3 实证结果与分析

5-3-1 管理层激励机制与跨国并购绩效

5-3-2 地理文化差异与跨国并购绩效

5-3-3 管理层激励机制、地理文化差异与跨国并购绩效

5-4 稳健性检验

5-4-1 因子分析法衡量跨国并购绩效

5-4-2 回归分析

6 研究结论与对策建议

6-1 主要研究结论

6-1-1 关于管理层激励与跨国并购绩效的关系

6-1-2 关于地理文化差异与跨国并购绩效的关系

6-2 对策建议

6-2-1 完善管理层激励机制

6-2-2 优化公司治理结构和监督机制

6-2-3 加强并购前的风险评估和并购后的跨文化整合

6-3 研究局限性及有待进一步研究的问题

参考文献

致谢

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地理文化引用文献:

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