建筑艺术鉴赏论文提纲范本模板 建筑艺术鉴赏论文框架怎么写有关写作资料

目录

1. 五、数字化艺术设计略论论文提纲
2. 四、传统青砖的装饰艺术研究论文提纲范文
3. 三、中学美术鉴赏教学内容与方法的研究论文提纲格式范文模板
4. 二、普通高等院校公共美术鉴赏课程的研究论文提纲范文
5. 一、徽派建筑艺术在高中美术教学中的应用研究论文提纲范文

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五、数字化艺术设计略论论文提纲

导论

第一章 数字化艺术设计的历史

1．1 计算机出现以前的世界艺术设计概况

1．2 数字化艺术设计产生的背景及崛起

1．3 世界范围内数字化艺术设计的发展及传播

1．4 数字化艺术设计传入我国及其发展

1．5 世界著名的数字化艺术设计竞赛及展览介绍

第二章 数字化艺术设计的概念、应用范畴

2．1 数字化艺术设计的定义

2．2 数字化艺术设计的应用领域

第三章 数字化艺术设计的体系

3．1 数字化艺术设计与设计主体

3．2 数字化艺术设计与艺术设计手段

3．3 数字化艺术设计与设计方式

3．4 数字化艺术设计与设计对象

3．5 数字化艺术设计与设计内容

3．6 数字化艺术设计的设计环境

第四章 数字化艺术设计的特征

4．1 数字化艺术设计的形态特征

4．2 数字化艺术设计的时代特征和技术特征

4．3 数字化艺术设计的优势特征

4．4 数字化艺术设计的文化特征

4．5 数字化艺术设计的本质特征

第五章 数字化艺术设计的视觉原理

5．1 数字化艺术设计的基本视觉要素

5．2 数字化艺术设计的视知觉原理

5．3 数字化艺术设计的视觉美学原理

第六章 数字化艺术设计的创作

6．1 数字化艺术设计的创作流程

6．1．1 意念

6．1．2 设计元素的收集与创作

6．1．3 作品主体的创作与表达

6．1．4 作品的发布

6．1．5 作品的维护、升级与更新

6．2 数字化艺术设计创作的原则

6．2．1 功能和艺术的追求

6．2．2 展现数字化艺术设计的本色

6．3 数字化艺术设计的方法与手段

第七章 数字化艺术设计的未来

7．1 数字化艺术设计的发展趋势

7．1．1 技术的分离与艺术的成熟

7．1．2 数字化艺术设计的优势特征会进一步加强和拓展

7．1．3 形态的根本转变：数字媒介→数字产品

7．2 数字化艺术设计亟待解决的问题研究

7．3 数字化艺术设计者的素质要求

四、传统青砖的装饰艺术研究论文提纲范文

摘要

Abstract

1- 绪论

1-1 课题的提出

1-2 研究的目的和意义

1-3 课题研究的状况

1-4 研究的内容和方法

1-4-1 论文研究的主要内容

1-4-2 论文研究的方法

1-5 相关概念阐述

2- 传统青砖装饰艺术的历史沿革

2-1 装饰艺术的概述

2-1-1 装饰艺术的内涵

2-1-2 装饰艺术的源起

2-2 青砖的概述

2-2-1 砖的起源

2-2-2 砖的色泽

2-2-3 砖窑的演变

2-2-4 青砖的制作与焙烧

2-2-5 青砖的砖料名称及规格

2-2-6 青砖的特性

2-2-7 闽南传统红砖

2-3 传统青砖装饰艺术的渊源与发展

2-3-1 我国传统装饰艺术的源起

2-3-2 青砖装饰艺术的渊源及发展

3- 青砖装饰的艺术形态

3-1 砖雕

3-1-1 砖雕的产生及发展

3-1-2 砖雕的加工工艺

3-1-3 砖雕的雕刻手法

3-2 画像砖

3-2-1 画像砖的产生及发展

3-2-2 画像砖的加工工艺

3-2-3 画像砖的表现内容

3-3 砖砌体建筑

3-3-1 传统砖砌体建筑的产生及发展

3-3-2 当代的青砖建筑

3-4 砖的砌筑工艺与艺术表现

3-4-1 砖的砌筑工艺

3-4-2 砖砌体的艺术形式

4- 传统青砖装饰构件的艺术形式

4-1 中国南、北方的青砖装饰构件

4-1-1 砖雕艺术

4-1-2 画像砖艺术

4-1-3 南北传统建筑中砖装饰构件艺术特色的比较

4-2 与西方传统砖石装饰构件的比较

4-2-1 中西文化的比较

4-2-2 中西传统砖石装饰构件的比较

4-2-3 砖石装饰与建筑物的关系

5- 传统青砖装饰艺术中的地域文化意义

5-1 建筑文化——与建筑风格的统一

5-1-1 晋中地区民居建筑的砖装饰艺术(以山西王家大院为例)

5-1-2 徽州地区的砖装饰艺术(以徽州西递村为例)

5-1-3 闽南地区的红砖装饰艺术(以泉州蔡氏古民居为例)

5-1-4 西北地区的砖装饰艺术(以陕西党家村古民居为例)

5-2 民俗文化——传统吉祥图案中的民俗意蕴

5-2-1 对吉祥的祈求

5-2-2 对崇高气节的追求

5-2-3 对神兽的崇拜

5-2-4 对神灵的信奉

5-3 传统技艺—非物质文化遗产

5-3-1 青砖烧造过程中的技艺

5-3-2 砖雕、画像砖中的技艺

5-3-3 砖砌工艺中的技艺

6- 未来的青砖装饰艺术——传统的借鉴与传承

6-1 当今青砖的发展

6-1-1 传统青砖面临严峻的生存危机

6-1-2 仿青砖材料

6-2 未来的青砖装饰艺术

6-2-1 砖装饰艺术的再现

6-2-2 青砖与现代材料重组的建筑艺术

6-2-3 青砖与当代园林景观小品的结合

6-3 小结

结论

致谢

参考文献

图表参考

附录

三、中学美术鉴赏教学内容与方法的研究论文提纲格式范文模板

序章

一、研究的目的与意义

二、研究的内容与范围

三、研究的方法、特色与创新

四、若干名词界定及说明

五、本论文研究架构图

第一章 学校美术鉴赏教学的演变

一、美术与美术鉴赏

二、美术课程标准中“美术鉴赏”的演变

三、美术教科书中美术鉴赏内容的演变

四、本章小结

第二章 中学美术鉴赏教学现状研究

一、影响美术鉴赏教学的因素

二、现阶段美术鉴赏教学的不足

第三章 美术鉴赏教学资源与方法的开发

一、美术鉴赏教学资源的开发

二、美术鉴赏教学方法的开发

第四章 美术鉴赏教学设计案例

一、外师造化中得心源—中国古代山水画鉴赏教学

二、光·点·色—新印象主义鉴赏教学

三、通过视觉的渗透—广告鉴赏教学

四、古镇游访记—南浔美术鉴赏教学

五、建筑与文化—上海“石库门”鉴赏教学

结章 总结与展望

一、关于本研究

二、美术鉴赏教学的展望

附录

参考文献

二、普通高等院校公共美术鉴赏课程的研究论文提纲范文

论文摘要

ABSTRACT

序

一、研究意义

二、研究思路

三、研究方法

第一章 美育与美术教育

一、美育及其相关概念

二、高等院校美术教育的重要位置

第二章 国内外的相关研究概况

一、国外的研究概况

二、我国的相关研究概况

三、关于研究现状的总结

第三章 大学生对公共美术鉴赏课程的需求

一、全国各高等院校的调查研究概况

二、针对部分高等院校的问卷调查及结果分析

三、普通高校公共美术鉴赏课程的改革思路

四、对作为素质教育的美术教育思考

第四章 构建美术鉴赏课程的新体系

一、新体系的架构

二、美术鉴赏课程及其课例

第五章 新形势下的展望

一、展望

二、研究局限

三、结语

附录

参考文献

后记

一、徽派建筑艺术在高中美术教学中的应用研究论文提纲范文

中文提要

ABSTRACT

引言

(一) 选题背景

(二) 提出问题

(三) 研究意义

一、对徽派建筑艺术与艺术教学的理解

(一) 徽州文化的前世今生

1- 徽派建筑的历史沿革

2- 徽派建筑的形成

3- 徽商的兴起与衰落

(二) 建筑艺术概论

(三) 徽派建筑艺术教学

1- 国内研究状况

2- 国外研究状况

(四) 注重与生活以及其他学科之间的联系

1- 注重与生活的联系

2- 注重与其他学科的联系

(五) 现有徽派建筑的特点分析

二、教学现状分析

(一) 问卷调查

1- 学生对会徽派建筑艺术的兴趣程度的调查

2- 对高中美术教师进行问卷调查

(二) 问卷分析

1- 学生对徽派建筑艺术的兴趣与关注度

2- 学生对徽派建筑艺术的历史及发展状况

3- 高中美术教师对徽派建筑艺术的了解及教学

(三) 教学内容分析

(四) 教学目标设定

(五) 教学重点

(六) 教学难点

三、教学思路

(一) 像古徽州建筑师一样思考

(二) 研究理解徽派建筑

(三) 走进徽州为学生创设情境激发学生学习

(四) 提取徽派建筑元素图案将其图形化并运用到美术作品中

四、教学的方法及策略

(一) 教学方法

1- 运用建筑美学的理论激发学生学习徽派建筑艺术的兴趣的方法

2- 运用科学性的原理引导学生研究徽派建筑艺术

(二) 教学策略

1- 如何培养学生分析问题

2- 如何培养学生审美能力

3- 培养学生创新能力的教学活动

4- 绘制具有徽派建筑风格元素的作品

五、教学实践案例

(一) 教学程序

1- 梳理知识

2- 实践体验

3- 动手操作

(二) 教学案例

1- 教学案例1

2- 教学案例2

3- 教学案例3

(三) 教学分析

1- 案例1分析

2- 案例2分析

3- 案例3分析

结语

参考文献

致谢

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建筑艺术鉴赏引用文献:

[1] 建筑艺术鉴赏专业论文选题 建筑艺术鉴赏毕业论文题目如何定

[2] 建筑艺术鉴赏论文提纲范本模板 建筑艺术鉴赏论文框架怎么写

[3] 建筑艺术鉴赏论文摘要怎么写 建筑艺术鉴赏论文摘要范文参考