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儿童教育心理学论文范文

一、儿童教育心理学论文参考文献范文

[1]裴斯泰洛齐与“教育心理学化”.李明德，2009裴斯泰洛齐教育思想国际研讨会

[2]进化教育心理学及其对儿童早期教育的启示.唐娟.丁道群，2011中国心理学会成立90周年纪念大会暨第十四届全国心理学学术会议

[3]"习得性无助"的研究综述与展望.钱星，200505中国儿童情绪能力发展论坛

[4]儿童认知教育实践探索.颜宇.王萍，20152015第八届湖北科技论坛分论坛暨华中科学传播与科学教育高层论坛

[5]儿童社交退缩行为4~11岁的变化及其影响因素.高雯.陈会昌，2011全国发展心理学第十一届学术研讨会

[6]儿童青少年攻击行为及其干预.余毅震，2008中华预防医学会儿少卫生分会第八届全国学术交流会

[7]小学数学教材的编写要符合儿童的心理特征.丁丰朝，20142014首届华人数学教育会议

[8]我国传统蒙养教育智力发展的心理学内涵研究.杜高明，2009四川省高等教育学会2009年学术年会

[9]早年环境不确定性对青少年冒险的影响.吴静.张雷，2013第十六届全国心理学学术会议

[10]体育运动对促进青少年心理健康的研究.李立伟，2011中华预防医学会儿少卫生分会第九届学术交流会暨中国教育学会体育与卫生分会第一届学校卫生学术交流会暨中国健康促进与教育协会学校分会第三届学术交流会

[1].运用儿童教育心理学指导儿童学书法.《新课程·小学》.2013年7期.吴建华.

[2].西方近现代儿童教育心理学化思想的发展.《考试周刊》.2009年6期.郭丽英.

[3].儿童行为问题的研究进展.《中国行为医学科学》.被中信所《中国科技期刊引证报告》收录ISTIC.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.2006年7期.王秀珍.

[4].非言语型学习障碍儿童社会信息加工的特点.《中国心理卫生杂志》.被中信所《中国科技期刊引证报告》收录ISTIC.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2008年11期.于海英.张修竹.刘爱书.张妍.

[5].全国中小学综合实践活动与自我教育研讨会综述.《中国教育学刊》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2004年8期.郑和钧.

[6].另辟蹊径,找寻儿童安全教育新思路.《汽车与安全》.2015年6期.孔楠.

[7].让数学不再成为孩子学习的负担.《小学教学研究

《中国图书评论》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.2002年6期.曾镇南.

[10].面对“问题儿童”的教育选择——来自于发展心理学与教育心理学的思考.《中国西部》.2012年3期.谭刚强.

[1].目录.民国时期儿童家庭教育理论发展研究(1919年—1945年).作者：王娜.教育学南京师范大学2009（学位年度）

[2]MR儿童语言障碍调查与康复研究.作者：徐方忠.儿童教育心理学杭州大学浙江大学1997（学位年度）

[3].目录.多元智能理论在韩国儿童汉语课堂教学中的应用研究.被引次数：1作者：郑俊模.汉语国际教育山东大学2013（学位年度）

[4].目录.儿童入学准备发展水平对其学校适应状况的预测.被引次数：14作者：吕正欣.发展与教育心理学东北师范大学2008（学位年度）

[5].目录.从教育心理学角度探索学前儿童玩具的优化设计.被引次数：3作者：洪歆慧.高教江南大学2008（学位年度）

[6].目录.基于多元智力理论的儿童绘画教学策略研究.被引次数：1作者：王旭卓.学科教学(美术)河南师范大学2011（学位年度）

[7].目录.儿童社会行为、同伴关系、社交自我知觉与孤独感的关系研究——中美跨文化比较.被引次数：12作者：孙晓军.发展与教育心理学华中师范大学2006（学位年度）

[8].目录.810岁儿童道德情绪归因与亲社会行为的关系.被引次数：4作者：杨溪.发展与教育心理学东北师范大学2008（学位年度）

[9].目录.英山县初中留守儿童问题行为与亲子沟通、社会支持的关系研究.被引次数：5作者：李娇丽.发展与教育心理学华中师范大学2009（学位年度）

[10].目录.儿童空间认知参考框架体系的实验研究.被引次数：3作者：刘剑.发展与教育心理学上海师范大学2008（学位年度）

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儿童教育心理学引用文献:

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