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第一篇论文摘要：刍议选择型模块化教学模式改革——基于网络的大连电大《商务英语》课程改革分析
为提高电大《商务英语》课程的教学效果,解决学生工学矛盾,探索实践了选择型模块化教学模式改革.本文结合《商务英语》课程的特点及学生特点分析了选择型模块化教学模式一体化实施方案的设计思路,总结了模块化教学运行及课程考核情况进而得出了结论,并对未来尝试新的教学模式改革进行了展望.
第二篇摘要范文：案例教学法在电大商务英语教学中的运用
案例教学法以具体的典型案例为出发点和主线索,在教师的指导下,以学生为主体,运用多种方式启发学生独立思考,对案例提供的客观事实和问题进行分析研究,提出见解,做出判断和决策,从而提高学生分析问题和解决问题的能力,是一种理论联系实际的启发式教学方法.本文介绍了案例教学的特点和优势,并探讨了案例教学法在电大商务英语教学中的运用.
第三篇电大商务英语论文摘要：论CALL模式在电大商务英语教学中的运用策略
一、CALL教学模式的内涵和重要作用CALL(Computer Assisted Language Learning)是在语言教学中采用计算机辅助手段.当前,CALL模式在英语教学中的应用范围日趋广泛,渗透到英语教学的各个方面.随着全球经济一体化和网络多媒体技术的广泛使用,国际商务活动的范畴不断扩大,商
第四篇电大商务英语论文摘要模板：任务型教学法在电大商务英语课程中的运用
本文从语言学角度和学习论角度分析任务型教学的价值和功能,这些功能正好能够满足电大学生商务英语学习的需求,具体介绍了商务英语任务型教学的设计,突出以毕业设计项目为",任务",,展开任务执行流程和教学效果评价.开展任务型教学取得了初步成效,今后还要根据课程特点,灵活运用多种教学法,切实提高教学效果.
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第五篇电大商务英语论文摘要怎么写：引进和改造:商务英语课程资源建设初探
本文针对我国加入世贸组织后将会发生的变化 ,以全国整个“商务英语”教学所面临的教学与教材改革的总体情况为背景 ,在总结*电大“商务英语” (即“外贸英语”)课程资源建设的经验教训 ,分析了现行教材存在的种种不适应性的基础上 ,证明了教材按现代商务英语的模式进行全面改建或重建的必要性和可行性.文章还考察和比较了国内外最新同类教材对于远程与开放教学的优劣 ,提出了以引进的方式改造该课课程资源的对策与设想 ,并对新一轮教材建设如何将重点放在计算机网络教学上提出了具体方案.
第六篇摘要范文：广州电大市级示范专业介绍——商务英语专业
广州电大商务英语专业创办于1992年,2010年被广州市教育局评为广州市第三批高职高专教育示范性建设专业.☆在近二十年的实践探索中,构建了基于",3C",教学模式的商务英语专业",三能力",人才培养模式,以满足广州为中心的珠三
第七篇电大商务英语论文摘要范文：广州电大《商务英语写作》课程入选第四批国家级精品资源共享课
日前,教育部下发文件,公布了第四批国家级精品资源共享课(网络教育课程)立项项目名单.广州电大邬庆儿老师负责的《商务英语写作》精品课程榜上有名.这是广州电大自《物业管理实务(1)》获得国家级精品课程后再获此项殊荣.《商务英语写作》课程所取得的成绩是在学校大力支持下,教学团队精诚合作、共同努力的结果.
第八篇电大商务英语论文摘要格式：案例教学法在电视大学商务英语中的应用
商务英语的实用性很强,电大商务英语专业定位于培养社会发展需要的应用型高等英语专业人才.在此以电大",环球商务英语",为例,论述了案例教学法在电大商务英语教学应用的可行性以及在教学中能起到传统教学法所起不到的作用.同时指出案例教学法不是",灵丹妙药",,在教学中案例教学法应和讲授法等教学方法灵活运用、相辅相成.
第九篇电大商务英语论文摘要：商务英语专业学生英语翻译技能缺失原因分析——电大学生英语翻译学习情况调查
文章记录了对C电大商务英语专业学生三方面的情况调查:学习英语翻译的原因,对英语翻译教学的评价,英语翻译能力与就业的关系.作者希望通过调查了解其英语翻译学习的详实情况,为进一步研究制定科学的、符合实际需求的电大商务英语专业学生英语翻译教学策略,提供一手资料.
第十篇摘要范文：“商务英语”专业的现状与发展
本文通过*电大与对外经济贸易大学“商务英语”专业,以及中国高校“商务英语”专业与英国高校“商务学习”专业的现状比较,认为*电大该专业课程设置中必修课以语言类课程为主,选修课专业倾向性不明显,中国高校强调知识的传授,而英国高校则专注于能力的培养.随着中国培养大量国际化商务人才的需要和学生英语水平的迅速提高,“商务英语”专业必将得到一个更大的发展,因此,必须进行课程设置与教学内容的改革,突出专业特点和能力培养,以适应与国际接轨的需要.
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