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五、通信工程建设项目中的进度管理论文提纲
摘要
Abstract
1 绪论
1-1 研究背景
1-2 相关文献综述
1-3 研究内容
1-4 研究目的和意义
1-5 研究方法
2 理论概述
2-1 进度管理理论概述
2-2 进度管理方法
2-2-1 甘特图
2-2-2 网络图
2-3 通信工程建设项目的特点
2-4 本章小结
3 通信工程建设过程中的进度影响因素分析
3-1 通信工程建设项目中影响进度的主要因素
3-1-1 成本因素
3-1-2 组织因素
3-1-3 质量因素
3-1-4 风险因素
3-2 项目各类因素对进度影响的评估
3-2-1 评估原则
3-2-2 评估内容
3-2-3 评估方法
3-3 本章小结
4 通信工程建设项目进度影响因素的管理和控制
4-1 成本因素的管理和控制
4-2 组织因素的管理和控制
4-2-1 资源的均衡配置
4-2-2 组织成员的绩效考评
4-2-3 组织内部的沟通与协调
4-3 质量因素的管理和控制
4-4 风险因素的管理和控制
4-4-1 注重工程合同的风险管理
4-4-2 建立完善的项目风险管理机制
4-5 本章小结
5 青岛网通 H 局光环路调整工程项目的案例分析
5-1 项目简介
5-2 项目进度安排概况
5-3 影响进度管理的因素分析
5-3-1 成本因素在项目中对进度管理的影响分析
5-3-2 组织因素在项目中对进度管理的影响分析
5-3-3 质量因素在项目中对进度管理的影响分析
5-3-4 风险因素在项目中对进度管理的影响分析
5-4 对影响进度的因素的管理和控制
5-4-1 对成本因素的管理和控制
5-4-2 对组织因素的管理和控制
5-4-3 对质量因素的管理和控制
5-4-4 对风险因素的管理和控制
5-5 青岛网通H 局光环路调整工程项目影响进度管理的评估
5-6 本章小结
6 结论与展望
6-1 主要结论
6-2 本文研究的不足和局限
6-3 进一步研究的方向
参考文献
附表
致谢
个人简历
读研期发表的学术论文
四、行业特色型大学人才培养特色研究论文提纲范文
摘要
Abstract
第1章 绪论
1-1 研究的背景
1-2 研究的目的与意义
1-3 国内外研究现状
1-3-1 国内相关研究综述
1-3-2 国外相关研究综述
1-4 研究内容及方法
1-4-1 研究的内容
1-4-2 研究的方法
第2章- 理论基础及相关概念的界定
2-1 论基础
2-1-1 教育学原理
2-1-2 人力资本理论
2-1-3 核心竞争力理论
2-1-4 资源依赖理论
2-2 相关概念界定
2-2-1 行业特色
2-2-2 行业特色型大学
2-2-3 人才培养特色
2-2-4 办学特色
第3章 行业特色型大学人才培养特色
3-1 行业特色型大学的人才培养特色共性
3-1-1 针对性与适应性
3-1-2 重基础与求创新
3-1-3 工程实践能力强
3-1-4 服务行业,务实奉献
3-2 西南交通大学的人才培养特色
3-2-1 课程专业适应行业发展
3-2-2 强基础、重实践、求创新
3-2-3 作风务实,乐于奉献
3-3 行业特色型大学人才培养特色评价
第4章 新时期行业特色型大学发展的思考
4-1 行业特色型大学人才培养新时期面临问题
4-1-1 办学定位不够科学,发展目标趋同
4-1-2 人才培养模式转变,不能适应市场需求
4-1-3 脱离隶属关系,失去行业依托
4-2 促进行业特色型大学人才培养特色的发展
4-2-1 政策支持,进一步完善建立共建机制
4-2-2 明确办学定位,调整专业设置,交叉融合学科
4-2-3 建立行业特色型大学评价体系,形成科学的导向
结论
致谢
参考文献
攻读硕士学位期间发表的论文及科研成果
三、中国高等职业教育教学——实训空间模式的探讨论文提纲格式范文模板
摘要
ABSTRACT
序言
第一章 绪论
1-1 课题的背景及其意义
1-2 研究现状
1-3 研究的原则
1-4 研究的方法
1-4-1 调查总结分析方法
1-4-2 定性分析方法
1-4-3 模拟模型分析方法
1-4-4 实证分析方法
1-5 研究的内容
第二章 高等职业教育教学—实训模式概述
2-1 国内外高等职业教育模式概况
2-1-1 国外高等职业教育模式概述
2-1-2 国内高等职业教育模式概述
2-2 学科分类概述
2-2-1 图表检索
2-2-2 学科与教育模式的关系分析
2-3 教学与实训空间的关系
第三章 高等职业教育教学—实训空间模式研究
3-1 学科分类与教学—实训空间模式的关联性
3-1-1 理论教育较强的学科对教学—实训空间的要求
3-1-2 实践教育较强的学科对教学—实训空间的要求
3-1-3 理论与实践教育结合较强的学科对教学—实训空间的要求
3-1-4 学科更新对教学—实训空间的要求
3-1-5 学科要求下教学—实训空间之间的关系
3-2 企业与职教院校教学—实训空间模式的关联性
3-2-1 企业规模对教学—实训空间的影响
3-2-2 企业需求对教学—实训空间的影响
3-2-3 企业影响下教学—实训空间之间的关系
3-3 高等教育与高等职业教育教学—实训空间模式的关联性
3-3-1 高等职业教育与普通高等教育的关联性
3-3-2 教学模式的关联性
3-3-3 实训模式的关联性
3-3-4 结合高等教育的教学—实训空间之间的关系
3-4 教学空间与实训空间的关联性
3-4-1 以教学为主导
3-4-2 以实训为主导
3-5 教学空间与实训空间的结合方式
3-5-1 学科分类影响下教学—实训空间模式
3-5-2 企业介入的教学—实训空间模式
3-5-3 高职教与高教相对应的模式
第四章 专业学科、企业、高等教育与高等职业教育教学—实训空间模式的模块建构
4-1 构成模块的各要素概述
4-1-1 专业学科
4-1-2 企业
4-1-3 高等教育
4-1-4 教学—实训空间
4-2 分析模块的各个要素之间的互动
4-2-1 专业学科影响下教学实训空间的模式建构
4-2-2 企业介入后的模式建构
4-2-3 与高等教育互相关联的模式建构
4-2-4 模式建构中出现的合理性组合方式
4-2-5 模式建构中出现的问题
4-2-6 应对问题所提出的解决办法
4-3 绘制由合理模块所模拟的教学空间与实训空间的模型
第五章 建筑设计中教学—实训空间模式的合理化应用
5-1 空间模式的应用原则
5-2 空间模式的应用范围
5-3 空间模式的应用方法
5-3-1 不同专业学科对应的教学模式
5-3-2 不同教学模式对应的空间模式
5-4 空间模式的实践意义
第六章 实证研究
6-1 国内现有职教院校典型实例
6-1-1 教学—实训空间关系优点和问题分析
6-1-2 可借鉴意义
6-2 笔者参与的职教院校的规划建筑设计方案介绍
6-2-1 前期规划建筑设计方案介绍
6-2-2 初步实施建设的实训楼空间介绍
6-2-3 教学—实训空间关系分析
6-2-4 合理化模式的应用
结语
参考文献
附录一 高等职业教育学科专业索引表
附录二 图片清单
第一章 绪论
第二章 高等职业教育教学—实训模式概述
第三章 高等职业教育教学—实训空间模式研究
第四章 专业学科、企业、高等教育、与高等职业教育教学
第五章 建筑设计中教学—实训空间模式的合理化应用
第六章 实证研究
附录三 攻读硕士学位期间发表的论文
有关论文范文主题研究: | 关于通信工程系论文提纲范文文献 | 大学生适用: | 3000字本科毕业论文、3000字在职论文 |
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相关参考文献下载数量: | 484 | 写作解决问题: | 论文大纲怎么写 |
毕业论文开题报告: | 论文提纲、论文总结 | 职称论文适用: | 核心期刊、职称评副高 |
所属大学生专业类别: | 通信工程系方面 | 论文提纲推荐度: | 优秀大纲 |
二、基于进程代数并发系统的建模与验证研究论文提纲范文
摘要
Abstract
第1章 绪论
1-1 研究的背景和意义
1-2 基于进程代数模型检测技术的研究现状
1-3 本文主要研究内容
1-4 本文结构及章节安排
第2章 进程代数
2-1 CCS的算子与语义
2-2 CCS的互模拟关系
2-3 本章小结
第3章 组合可达性分析
3-1 组合可达性分析
3-2 LTS的扩充
3-3 安全性及验证算法
3-4 活性及验证算法
3-5 举例
3-6 本章小结
第4章 基于假设的状态约减算法 ABSR
4-1 假设—保证推理
4-2 基于假设的状态约减算法 ABSR
4-3 ABSR有效性证明
4-4 实验结果
4-5 本章小结
第5章 基于进程代数的偏序简化
5-1 迹与偏序
5-2 稳固集与睡眠集
5-3 petri 网实例
5-4 基于进程代数的偏序简化
5-5 本章小结
第6章 基于进程代数的并发模型验证工具 VerTool
6-1 VerTool的选择-搜索与稳固集选取算法
6-2 VerTool的文本输入
6-3 VerTool验证的效率分析
6-4 本章小结
第7章 总结与展望
参考文献
攻读研究生期间所发表论文及参加项目
致谢
一、基于FreeSWITCH的呼叫中心设计与实现论文提纲范文
摘要
Abstract
第一章 绪论
1-1 研究意义与背景
1-2 呼叫中心
1-2-1 呼叫中心的产生和发展
1-2-2 呼叫中心的作用
1-2-3 呼叫中心的发展趋势
1-2-4 国内外应用现状
1-3 论文组织结构安排
第二章 FreeSWITCH技术
2-1 FreeSWITCH系统架构
2-1-1 总体架构
2-1-2 目录结构
2-1-3 配置文件
2-2 FreeSWITCH功能
2-2-1 FreeSWITCH的优越性
2-2-2 FreeSWITCH的功能
2-3 本章小结
第三章 SIP协议研究分析
3-1 SIP协议简介
3-2 SIP消息与功能实体
3-2-1 SIP消息
3-2-2 功能实体
3-3 SIP呼叫流程分析
3-3-1 UA之间直接呼叫
3-3-2 通过*服务器呼叫
3-4 本章小结
第四章 呼叫中心的设计与实现
4-1 需求分析
4-1-1 功能需求
4-1-2 硬件需求
4-2 呼叫中心的设计
4-2-1 系统结构
4-2-2 媒体处理功能
4-2-3 电话会议功能
4-3 呼叫中心的实现与测试
4-3-1 用户注册
4-3-2 电话路由与欢迎菜单
4-3-3 媒体处理功能
4-3-4 电话会议功能
4-4 本章小结
第五章 总结与展望
5-1 总结
5-2 展望
参考文献
攻读硕士学位期间的科研成果
致谢
以下是通信工程系论文提纲模板样本,看了后定能知晓通信工程系论文框架怎么写等相关写作技巧.
通信工程系引用文献:
[1] 通信工程系毕业论文题目大全 通信工程系专业论文题目如何拟
[2] 通信工程系论文集 通信工程系参考文献怎么写
[3] 通信工程系论文提纲模板样本 通信工程系论文框架怎么写