职称评审论文提纲格式 职称评审论文框架怎样写有关写作资料

目录

1. 五、职称评审网络化系统体系结构设计与实现论文提纲
2. 四、我国高校教师专业技术职称评审量化指标体系分析论文提纲范文
3. 三、高校教师职称评审代表作制度研究论文提纲格式范文模板
4. 二、职称评审的政府管理模式研究论文提纲范文
5. 一、我国高校教师职称评审现状调查与制度设计研究论文提纲范文

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五、职称评审网络化系统体系结构设计与实现论文提纲

摘要

Abstract

第一章 绪论

1-1 研究背景及课题来源

1-2 课题理论意义与实际价值

1-3 现状与发展趋势

1-4 主要内容及章节安排

1-4-1 研究内容

1-4-2 章节安排

1-5 本章小结

第二章 职称评审网络化系统需求分析

2-1 系统需求简介

2-2 需求分析

2-2-1 功能需求分析

2-2-2 非功能性需求

2-3 本章小结

第三章 职称评审系统整体设计

3-1 职称评审系统整体设计思想

3-1-1 职称评审系统体系结构

3-1-2 职称评审系统网络拓扑结构

3-2 职称评审系统整体框架设计

3-3 职称评审系统功能模块设计

3-3-1 个人申报模块

3-3-2 人事部门

3-3-3 相关初审部门

3-3-4 各级评委会组

3-4 职称评审系统界面设计

3-5 职称评审系统数据结构设计

3-5-1 概念模型设计

3-5-2 逻辑模型设计

3-5-3 物理模型设计

3-6 本章小结

第四章 职称评审网络化系统关键技术研究

4-1 工作流技术

4-1-1 截止时间处理

4-1-2 *任务的实现

4-2 多媒体文档存储及管理技术

4-3 树形结构算法实现

4-3-1 信息编目算法

4-3-2 利用存储过程实现算法

4-4 本章小结

第五章 职称评审网络化系统实现与测试

5-1 职称评审网络化系统实现

5-1-1 系统开发平台

5-1-2 软件运行平台

5-1-3 功能简介

5-2 系统测试

5-2-1 测试方法

5-2-2 测试结果

5-3 本章小结

第六章 总结与展望

6-1 总结

6-2 展望

参考文献

致谢

四、我国高校教师专业技术职称评审量化指标体系分析论文提纲范文

摘要

Abstract

文献综述

一、研究对象较笼统,没有进行清晰划分

二、采用统一的评价标准,过分注重共性而忽略了差异性

三、高校教师职称评审量化标准研究较多,缺乏深入分析

引言

第一章 绪论

一、相关概念

二、研究意义

三、主要研究内容

四、主要研究方法

第二章 我国高校教师职称评审量化指标现状

一、对调查高校教师职称评审量化指标现状的抽样情况

二、调查结果分析

第三章 建立我国高校教师专业技术职称评审量化指标体系的框架及基本思想

一、建立我国高校教师专业技术职称评审量化指标体系的必要性

二、建立我国高校教师专业技术职称评审量化指标体系的原则

三、建立我国高校教师专业技术职称评审量化指标体系模式、评分等级和分值范围

四、评审推荐程序

五、分析

六、个案:我国高校教师专业技术职称评审量化指标体系的检验结果

第四章 结语

一、主要研究成果

二、论文的新意

三、本项研究的局限性

四、今后研究的方向

附录

参考文献

致谢

在学期间科研情况

三、高校教师职称评审代表作制度研究论文提纲格式范文模板

摘要

Abstract

一、绪论

(一) 研究的背景与方法

1- 研究背景

2- 研究方法

(二) 国内外研究现状

1- 关于评审的技术与方法

2- 关于评审制度

3- 关于高校教师职称评审的国际比较研究

(三) 基本概念界定

1- 职称

2- 制度

3- 代表作制度

二、当前高校教师职称评审的基本问题

(一) 教学与科研的关系

(二) 学术成果数量与质量的关系

(三) 质量时代与科研评价的价值取向

三、职称评审中学术评价方式与评价要件的演变

(一) 职称评审中学术评价方式的演变

1- 基于专家知识的定性评价

2- 基于文献计量的定量评价

3- 基于系统模型的综合评价

(二) 我国职称评审中科研评价要件的变化

四、职称评审代表作制度的理论研究

(一) 职称评审代表作制度的内涵

(二) 职称评审代表作制度的适用范围

1- 代表作制度适用的职称级别

2- 代表作制度适用的科学领域

五、高校教师职称评审代表作制度的设计

(一) 代表作评审的程序设计

1- 代表作申报

2- 科研审查

3- 代表作送审

4- 专家评价

5- 评审结果及处理

(二) 代表作评审过程设计应处理好的若干关系

1- 统一标准与弹性标准的关系

2- 校内同行与校外同行的关系

3- 代表作评审与教师考核的关系

(三) 代表作评审的制度安排

1- 信息适度公开制度

2- 关联专家回避制度

3- 约束监督制度

4- 申诉救济制度

六、高校教师职称评审代表作制度的保障条件

(一) 专家的遴选与专家库的建设

(二) 科研成果评价指标体系的建立

1- 科研成果评价指标体系设计应遵循的基本原则

2- “价值——内容——形式”*层次的指标体系

(三) 职称去中心化与教师激励机制的优化

结语

参考文献

附录

致谢

二、职称评审的政府管理模式研究论文提纲范文

摘要

ABSTRACT

一、导论

(一) 选题的背景、目的和意义

(二) 核心概念界定

(三) 国内外研究现状

(四) 论文的分析框架

二、现行职称评审的政府管理体制的成效评价

(一) 取得的成绩

(二) 存在的问题

三、创新职称评审的政府管理体制的必要性

(一) 全面加快政府职能转变的需要

(二) 新时期人才政策的要求

(三) 全面培育和发展科技社团的需要

(四) 用人单位和专业技术人才的多元化需求

(五) 社会化评审具有明显的比较优势

(六) 探索实践同行评价的需要

四、新型职称评审的政府管理模式设计

(一) 科技社团能全面承接职称评审工作

(二) 省级科协和社科联的职责定位

(三) 主要运行关系分析

(四) 新模式的构建价值

五、新型职称评审的政府管理模式的影响因素

(一) 政府职称工作的管理定势

(二) 多元评审主体的利益激烈博弈

(三) 社会化评价与单位聘任关系不当

(四) 科协和社科联工作仍需加强

(五) 科技社团发展力亟须全面提高

六、构建新型职称评审的政府管理模式的对策措施

(一) 强化提高政府合作治理能力

(二) 健全职称评审工作体系

(三) 以事业单位改革为着力点

(四) 推动人才评价机构的共赢发展

(五) 加快职业资格的国际互认

(六) 积极建设省级科协和社科联

(七) 全面提高科技社团的发展力

参考文献

致谢

附录

(一) 攻读学位期间已发表或学术交流的论文

一、我国高校教师职称评审现状调查与制度设计研究论文提纲范文

摘要

Abstract

引论

一、研究概述

(一) 研究背景

(二) 研究意义

(三) 研究思路与方法

(四) 研究创新之处与难点

二、文献综述

(一) 职称评审的历史发展研究

(二) 职称评审的程序研究

(三) 职称评审的标准研究

(四) 职称评审的行政化倾向研究

第一章 我国高校教师职称评审制度概况

一、相关概念界定

(一) 学术资源

(二) 职称

(三) 职称评审

(四) 职称评审制度

二、我国高校教师职称评审的历史沿革

(一) 高校教师职称评审的起步阶段

(二) 高校教师职称评审的试行阶段

(三) 高校教师职称评审的恢复阶段

(四) 教师职称评审的改革阶段

(五) 教师职称评审的完善阶段

(六) 启示

三、理论分析工具：博弈论

(一) 博弈论概述

(二) 博弈的类型

(三) 纳什均衡理论(Nash Equilibrium)

(四) 博弈论在高校中的应用

第二章 我国教师职称评审的现状调查

一、调查设计

(一) 调查对象

(二) 调查目的

(三) 调查方法

二、Y大学职称评审的基本程序

(一) 设岗

(二) 申报

(三) 审核

(四) 评审

(五) 审批

三、调查实施及内容分析

(一) 对高校职称评审中行政管理人员的调查

(二) 对评审专家的调查

(三) 对申报教师的调查

第三章 高校教师职称评审中存在问题分析

一、我国高校职称评审中存在的主要问题

(一) 职称评审程序问题

(二) 职称评审标准、方法问题

(三) 权力结构不合理,行政化倾向突出问题

二、我国高校职称评审中问题产生的原因

(一) 宏观层面法律法规及政策的不完善

(二) 高校科层制管理体制的负面影响

(三) 我国高校管理中制度性与非制度性方式并存

(四) 学术权力与行政权力之间的强弱博弈

第四章 我国高校教师职称评审的制度设计

一、明确高校教师职称评审制度设计的要点及原则

(一) 明确学术权力与行政权力的作用边界

(二) 加强沟通合作,确立权力主体的共同目标

(三) 加强制度建设,切实保障学术权力的地位和作用

(四) 职称评审制度建设中应遵循的原则

二、高校教师职称评审制度的设计目标

(一) 优化校内学术资源配置

(二) 增强职称评审的公平性

(三) 保证评审过程的科学性

(四) 发挥制度的积极导向作用

三、我国高校教师职称制度设计构想

(一) 宏观层面积极推进职称评审制度的改革

(二) 优化评审方式,提高职称评审的科学化水平

(三) 强化过程管理,保证职称评审的程序公平

参考文献

附录1

附录2

附录3

致谢

攻读硕士学位期间发表的学术论文

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职称评审引用文献:

[1] 比较好写的初级职称评审论文题目 初级职称评审论文题目哪个好

[2] 热门副高级职称评审论文选题 副高级职称评审论文题目怎么拟

[3] 比较好写的高级职称评审论文选题 高级职称评审论文题目怎么定