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第一篇论文摘要：高校本科毕业论文选题系统的设计与实现
毕业论文撰写是高校人才培养的重要环节,是大学生必须完成的教学任务,而论文选题工作是毕业论文管理中的首要环节.科学的论文选题系统是提高论文选题质量关键,但目前大多数新升本科院校论文选题方式为人工操作,其方式不仅工作效率低下、重复率高,而且选题可能不符合专业要求或不具备可行性,因此开发网上选题方式、具有多级审核功能的毕业论文选题系统势在必行.
本课题针对国内外大部分高校在本科毕业论文选题系统的课题背景进行研究和分析,论述了毕业论文选题系统的研究现状、研究的目的和意义,然后以贺州学院本科毕业论文选题系统为开发对象,在对论文选题需求、可行性分析基础上,确定系统设计的原则、体系结构和总体设计方案,对各个模块进行详细设计；最后,本系统的部分实现,并针对当前存在的问题,提出今后工作设想和建议.
本文就高校毕业论文选题系统设计的关键技术和系统实现进行了研究,本文工作为：对系统采用B/S架构、ExtJs框架、PHP后台程序和MySQL数据库技术等关键技术进行分析；对系统进行了需求分析、可行性分析,确定系统的体系结构；以系统教师命题、审核小组审核、师生双选及用户信息管理、系统管理等模块,对系统进行具体的实现.
本文所设计的高校本科毕业论文选题系统具有良好的易用性和扩展性,能满足高校本科毕业论文选题的教学需求,提高高校毕业论文管理工作的效率.
第二篇摘要范文：广东工业大学毕业生信息管理系统设计与实现
随着高校校园网的建设和Internet技术的引进,基于校园网和Internet的应用系统的开发正在蓬勃发展.毕业生信息管理是高校教学管理的一项重要工作,现代化的高校毕业生信息管理需要现代化的信息管理系统支持.从20世纪九十年*始,为适应新世纪人才培养的目标,国内高校教育体制进行了大规模的改革.广东工业大学抓住机遇,迎接挑战,办学规模不断扩大,每年的毕业生也由原来的两三千人增加到现在的近万人.另外,由于近年来社会上出现了假的学历文凭,因此现在不少用人单位、外国驻我国领事馆等通过学校翻查发证记录以辨别文凭的真伪.由于目前我校并没有*书电子查询系统,因此每一本需要辨别的证书均须到学校档案室去查询,从而大大增加了教务管理的工作量,而且增加了翻查档案频率.为及时对毕业生各种数据进行分析统计,以供学校领导决策参考；保证并提高*书查询的准确性和时效性,迫切需要开发一个实用程度高的计算机信息化管理系统,以实现数据统计全面、及时、准确；*书查询准确、快速.经过对广东工业大学教务工作全面的调查和研究,结合广东工业大学毕业生信息管理工作的实际要求,并针对本系统客户端众多的特点,来设计出一种基于Intrant／Internet网络环境下同时具有C／S／S与B／S／S模式的毕业生信息管理系统.
本文首先论述了毕业生信息管理系统的现状、特点以及系统设计的总体方案和系统实现的目标、功能；其次,论述了毕业生信息管理子系统及毕业生信息查询子系统的需求分析；并重点详细的阐述本人参与开发的毕业生信息查询子系统的详细设计.该系统采用基于网络隔离与数据交换的安全系统方案,采用客户机／服务器结构和浏览器／服务器结构相结合的体系结构,选用微软公司SQL Server 2000开发后台数据库,以C++Builder 6.0作为前台开发工具,JSP作为网站设计语言开发而成.具有界面友好,使用简单灵活,数据安全可靠性高等特点.系统的运行将大幅度地减轻教务工作人员的负担,提高了工作效率,并能为用人单位和毕业生提供良好的查询服务.
第三篇电子信息毕业论文摘要：Web2.0环境下本科生信息行为模式及图书馆服务对策研究
近年来,Web2.0作为第二代互联网,使用户所处的信息环境内容更加丰富、信息环境渠道更加便捷.Web2.0的到来,不仅使用户的信息需求发生变化,而且Web2.0的工具和服务使用户的信息行为也发生了改变.本科生作为高校图书馆的最大用户群,不仅具备90后的行为特点,而且在Web2.0环境下信息行为的变化较大,因此Web2.0环境下本科生的信息行为模式研究是图书馆提供信息服务的重要依据.
目前,关于信息行为模式的研究,国内外都有较为系统的研究,但基于Web2.0环境下且针对90后本科生用户的信息行为模式研究尚未成熟,有待进一步发展和研究.为此,本文首先对信息行为的内容和含义、目前相关领域的研究现状、信息行为模式的理论研究进行了梳理.
其次,本文从传统的信息行为模式和网络下的信息行为模式两个方面的研究进行了总结分析,对已有的信息行为模式进行了评价、对比和分析.同时,从用户基本行为、本科生行为主体、Web2.0行为环境三方面提出了Web2.0环境下本科生信息行为的构成要素和影响因素.在此基础上,提出了Web2.0环境下本科生信息行为的模式假说.
为了更好地了解Web2.0环境下本科生信息行为的实际情况,从而得出合理的信息行为模式,以便高校图书馆针对本科生提供更好的信息服务,本文分别从本科生和馆员角度,对南京地区共6所高校的800名本科生、200名图书馆馆员进行了问卷和实地调查访问,并对调研数据进行了统计分析.
最后,在调研数据的基础上,对提出的理论模式假说进行了检验和修正,并提出了加强Web2.0工具及服务的宣传和推广,提高其使用率；关注本科生信息需求变化,调整信息服务内容；提高本科生信息查寻能力,创新信息服务类型；促进本科生信息交流共享,改革信息服务方式；加强对图书馆员的培训,适应Web2.0环境下图书馆信息服务的要求几点建议.希望能够对Web2.0环境下高校图书馆的本科生信息服务提供借鉴参考.
第四篇电子信息毕业论文摘要模板：*签名技术在远程教育中的应用模型及实现研究
远程教育依赖于开放的网络,正是网络的开放性给教育和学习带来了极大的便利.但是,网络越开放,网络上的远程教育数据信息所受攻击的威胁越大.如何保护教育资源的知识产权,如何防止教育信息不被窃取窃听,如何防止教育信息不被伪造和篡改,如何确认信息发送、接收方的真实性、如何能保证信息发送、接收双方的不抵赖以及在教育信息传输过程中数字签名的安全授权等等,已成为远程教育至关重要的安全问题.
作为数字签名的最新发展和研究成果的*签名技术是解决这类问题的一种最有效和最具潜力的技术,它在解决远程教育中的关键安全问题方面,具有不可替代性.
根据远程教育领域的特殊需要,论文提出了多种远程教育*签名应用模型、方案以及设计原则,并对部分应用方案进行了软件实现.
论文所做的主要创新性研究工作如下：
1.标准*签名在远程教育中的应用研究方面
在远程教育环境下,构建了标准*签名的两种应用模型,即指定接收者的标准*签名模型与非指定接收者的标准*签名模型,并对其进行了分析和比较；针对一般*签名设计中一些问题,提出了在*签名设计过程中的一些基本原则,可以用来指导设计更优的*签名方案.
2.多方授权*签名在远程教育中的应用研究方面
结合远程教育应用环境,构造了两种类型的多重*签名应用模式,并对其进行了安全性分析；基于双线性对,设计了远程教育中指定验证者的多重*签名方案,并对方案的正确性、优点、解决的安全问题、与其它方案的比较及其应用前景进行了阐述.
依据远程教育的特定环境,提出了两类*多重签名应用方式,并对其进行了描述和分析等；将*保护的基于椭圆曲线*体制的*多重签名CCH1方案(Chen、Chung和Huang提出的第一个方案)和CCH2方案(Chen、Chung和Huang提出的第二个方案),应用到远程教育中,并对其安全性进行了分析；设计了改进的CCH1和CCH2*多重远程教育方案,论述了两种改进方案能解决的远程教育安全问题,并将两种改进的方案和原有方案进行了比较.
针对远程教育这种特定领域下的具体情况,构造了两种类型的多重*多重签名模式,并对这两种模式各自的功能及其优缺点进行了比较；基于Cha和Cheon的签名方案,提出了一个适于远程教育环境的基于双线性对的指定验证者的多重*多重签名方案.本方案能够实现多种安全特征,如*保护、可验证性、强识别性、强不可否认性、强不可伪造性、可区分性以及*签名权力的滥用阻止等.
3.门限*签名在远程教育中的应用研究方面
设计了两种远程教育环境下的门限*签名方案模型；根据该模型,提出了多种远程教育门限*签名方案和策略,主要包括：设计了一个基于ECDLP的使用自验证公钥*体制的门限*签名方案；提出了基于双线性对的指定验证者的远程教育门限*签名方案；设计了基于门限*签名的在线答辩系统方案；针对KUO和CHEN的门限*签名方案,提出了改进的RSA算法的门限*签名方案；分析了具有自验证公钥系统的HW门限*签名方案的安全性.这些研究工作对该类方案在远程教育、移动学习等环境中的应用奠定了良好的理论基础,为后面的具体应用提供了合适的解决方案.
4.*签名远程教育应用实现部分
在远程教育的具体应用上,首次提出了基于*签名技术的电子毕业/学位证书管理系统和网上在线答辩系统.这两类应用系统与传统的毕业/学位证书、答辩系统相比较,两者都具有安全性高、效率好、方便快捷等优点.
鉴于*签名技术所具有的良好安全特征,其在远程教育、移动学习、虚拟实验室,以及电子政务、电子商务等环境下都有着广泛的应用前景.但是,这类技术的基础理论与技术还不够成熟,在现实应用上,相关的体系、架构还没有完全形成,深入探索相关的理论与应用方式,必将对远程教育网络环境的安全及应用内容带来积极而长久的影响.
第五篇电子信息毕业论文摘要怎么写：中山职业技术学院毕业生管理信息系统的研究与分析
随着信息技术在管理上越来越深入而广泛的应用,管理信息系统的实施在技术上已逐步成熟.管理信息系统是一个不断发展的新型学科,任何一个学校要生存要发展,要高效率地把内部活动有机地组织起来,就必须建立与自身特点相适应的管理信息系统.
论文介绍了中山职业技术学院毕业生管理信息系统的研究与分析的研究背景、项目意义和目前的研究与应用现状,明确了论文研究的内容和主要工作；本文根据中山职业技术学院的实际情况,通过分析中山职业技术学院毕业生管理信息系统的不足,创建了一套行之有效的毕业生信息管理的方案.在功能分析中,主要介绍了系统功能设计,明确了系统的功能,包括了毕业生管理信息系统的系统分析部分、可行性分析、业务流程分析等,给出了系统的总体功能架构和各功能模块的结构；在数据分析中,论文对系统各功能的所需要处理的数据进行了分析,通过数据流分析和数据字典,数据库设计及代码设计,给出了E-R图,建立了数据库表结构；论文最后对所做的研究与分析工作进行了总结,对不足的地方进行了思考,并对进一步的工作进行了展望.
第六篇摘要范文：电子信息工程专业毕业设计选题的质量控制
结合电子信息工程专业的特点和培养目标,从毕业设计选题的角度出发,对本科毕业设计选题所存在的问题以及选题的原则和内容进行了探讨,对毕业设计选题过程中的质量控制进行了探索,最后提出了针对毕业设计选题的改革建议,最终使学生在毕业设计中得到系统全面的训练和综合能力的提高.
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第七篇电子信息毕业论文摘要范文：电子信息类专业本科毕业设计选题环节的改进
本文调研了我国多个院校的毕业设计实践经验,分析了各高校在设计选题环节采取的不同做法,综述了该环节存在的问题,讨论了选题的种类和选题原则.同时,结合我校的特色和要求,介绍了我院在电子信息类本科毕业设计选题环节的改进措施和经验,主要包括选题时间和选题内容两个方面.选题时间改为全学年共有三次选题时间可供学生选择,选题内容分为自主创新、教师科研和产学研用三大类.
第八篇电子信息毕业论文摘要格式：机关干部培训管理信息系统的设计与实现
随着机关信息化建设的不断深入,以计算机和网络技术为核心的现代信息技术,已成为干部培训管理工作不可或缺的组成部分.干部培训管理信息系统的研发可以充分发挥机构现有的人才培养模式优势,全面掌握机构干部培训实际情况,以使用需求为牵引,以现有资源为基础,以安全保密为前提,以信息实时准确、全程可控为目标,按照功能完备、技术先进、运行顺畅、管理规范、理念领先的设计标准,建设与干部培训工作职能任务相适应的信息交流和处理平台,是规范干部培训工作流程,提高工作质量效益,推进干部培训工作科学制度体系的有效途径,对实现干部人才培训工作信息化具有重要意义.本文讨论了某部机关干部培训管理信息系统的需求分析、总体设计以及主要功能模块,并论述了系统研发的理论依据,以及系统开发所采用的技术路线,并最终实现系统功能,主要工作包括：首先,分析了机关干部培训工作信息化现状,分析了系统建设的内容、目标、数据和功能需求,根据管理信息系统MIS (Management Information System)和关键成功因素法C*(Critical Success Factors)等原理规划了系统业务工作流程.其次,在系统需求分析的基础上,对系统开发进行了总体设计与规划,主要包括开发原则,性能要求,功能设计与规划,软硬件配置,技术路线等,同时对系统研发的关键技术ORM和系统安全与数据加密策略等进行了设计.最后,构建了功能完整的干部培训管理信息系统,主要包括数据库设计与开发,系统管理、业务设置、业务规范、工作资料和系统帮助等功能的实现.系统研发达到了预期的目标,积累了信息系统开发的相关理论知识和技术,为机关干部教育培训与培训管理工作信息化打下了坚实的基础.
第九篇电子信息毕业论文摘要：电子信息专业本科毕业论文改革实践
以河南大学物理与电子学院为例,在分析该院电子信息专业毕业设计(论文)中存在问题的基础上,为了达到人才培养目标的要求,从教师队伍建设、实践类课程建设、规范化管理、导师制、科研创新意识培养、论文时间前移、与实习实训和电子竞赛相结合、与就业和考研相结合等方面,对毕业论文教学环节实施进行了一系列有效的改革实践.
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| 毕业论文开题报告: | 文献综述、论文目录 | 职称论文适用: | 杂志投稿、职称评副高 |
| 所属大学生专业类别: | 电子信息毕业方面 | 论文题目推荐度: | 优质电子信息毕业论文摘要范文选题 |
第十篇摘要范文：电子信息工程专业毕业设计改革探索
本文在分析总结毕业设计中存在问题的基础上,从调动学生积极性、合理选题、建立检查机制等方面,提出了提高本科毕业设计质量的一些方法和措施,在设计课题范畴、学生创新能力培养等方面作了具体分析,提出很多适合电子信息类本科毕业设计的题目,通过不同类型题目的设计训练,达到提高学生设计能力、充分开发学生的潜能和培养创新能力的目的．
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