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第一篇论文摘要：以新设*一级学科为龙头,努力开创*教育新局面——关于*一级学科建设与发展的若干思考
没有自己的一级学科,一直为*高等教育领域所纠结,也越来越成为制约*高等教育建设和发展的瓶颈.2011年3月8日,国务院学位委员会和教育部批准在法学和工学门类下增列*学(0306)和*技术(0838)两个一级学科,结束了*高等教育领域没有自己一级学科的历史,实现了*教育战线几代人的梦想,开创了*教育科研工作一个飞跃发展的崭新阶段.新设*一级学科,对*工作、队伍建设、*教育、*科学研究和*院校等建设和发展具有重大作用和现实意义.当前的首要任务是明确*学科的学科任务、性质和研究方法等基本问题,并在学科建设中加以认真贯彻.中国人民*大学将科学规划学科发展战略、着力加强科研创新工作、努力建设学术骨干队伍、注意优化学科生态环境,推动*高等教育新发展,开创学校教学科研新局面.
第二篇摘要范文：平原水乡乡村聚落空间分布规律与格局优化——以湖北*县为例
以湖北*县为研究对象,采用空间自相关计量方法,借助Arc GIS10.0和Geoda095i的空间分析功能,重点分析了*县平原水乡乡村聚落的空间分布特征、影响机制与格局优化.结果表明:*县用地规模较小的聚落分布密度高,用地规模较大的聚落分布密度低,全局与局部Moran指数分析进一步发现了小规模聚落局部集聚明显,大规模聚落集聚不明显.水文、地形、交通等基础地理要素仍是影响平原水乡乡村聚落分布的决定性因素,但人口迁徙、城镇化、农业产业化、城乡管理政策等影响因素正深刻冲击聚落格局.研究认为新时期聚落格局的优化需要解决聚落体系结构与布局不适应发展要求以及中心聚落、散居聚落建设不合理的问题,并基于集聚人口和提高公共服务水平的视角提出了集镇社区、中心村和散居村庄的科学布局策略.
第三篇*论文摘要：法院、检察院和*机关的宪法关系
现行宪法第135条的规定涉及人民法院、人民检察院和*机关之间的权限界定问题,其实际运作状况对三机关的职权和职能产生了重要影响.在1979年刑事诉讼法和1982年宪法颁布以前,三机关事实上形成了以*机关为优先的分工、配合与制约关系,并共同接受政法主管部门的领导.在理解宪法规定的",分工负责,互相配合,互相制约",原则时应当强调,该原则是一个完整的逻辑和规范体系.",分工负责",体现的是它们的宪法地位,",互相配合",体现的是工作程序上的衔接关系,",互相制约",是三机关相互关系的核心价值要求.这一原则体现了两种服从关系:在价值理念上,效率服从于公平、配合服从于制约,在工作程序上,侦查服从于起诉、起诉服从于审判.现实中的三机关关系,应当根据宪法和立宪主义的价值理念合理调整.
第四篇*论文摘要模板：*微博的作用及相关问题研究
*微博是*机关或者民警以真实身份开设的网络平台.*工作面临巨大网络舆论压力,用新技术来对付因新技术产生的新问题是*微博产生的基础,也是*机关在网络环境下的管理创新.*微博是*机关的网络延伸,各*微博功能定位上存在着差异.*微博在应对网络舆论、工作方法与机制创新、增强民警平等意识、和谐警民关系等方面发挥着积极作用.但也存在着粉丝效应局限性、网络随意性、微博管理等方面的问题需要解决.
第五篇*论文摘要怎么写：“Intelligence Studies”视域下的中国*情报学若干基本问题研究
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文章将",Intelligence Studies",定位于源于军事战争、基于国家情报体系、面向社会情报活动的情报学,其和*情报学是一般和特殊、上位类与下位类、属概念和种概念的关系.*情报学的学科属性界定于社会科学、思维科学、管理科学以及应用科学,研究对象是*情报、*情报机构以及*情报活动,方法论是哲学方法、一般科学方法和专业特色方法,理论基础在于警务哲学和情报理论,产生和发展的驱动力是非传统安全挑战、*情报部门的需求以及*情报技术变革等因素.从*情报理论、方法、技术、管理、应用5个层面构筑以*情报活动为导向的*情报学学科体系.
第六篇摘要范文：中国*微博现状研究
运用观察统计和抽样分析方法对中国*微博的发展现状进行探索性研究.研究发现,截至2011年4月19日,已经有1 467个经过认证的*微博在新浪微博上开通,占政府官方微博比重最大,互动也最为活跃.同时,对",粉丝关注量",排名前30的*微博进行深入分析.研究表明,目前*部门十分重视微博对政务的影响,纷纷开通官方微博,但是其运行中也存在一些问题,如分布不均、可持续性差、缺乏互联共享等.根据研究发现,提出相应的对策建议.
第七篇*论文摘要范文：*机关刑事执法中刑事和解制度若干问题研究
*机关刑事执法的核心就是刑事案件的侦查,在侦查阶段能否适用刑事和解制度一直存在着较大争议,反对者认为刑事和解在侦查阶段没有存在的法律空间,与*机关的法定职权不符,并容易导致*机关权力滥用.但侦查阶段适用刑事和解有利于及时化解社会矛盾,并有其自身的优势,更是构建和谐社会的要求.法律上的障碍可以通过立法来解决.目前侦查阶段刑事和解的案件适用范围主要是侵犯个人人身和财产法益的犯罪、犯罪人主观恶性较小的轻罪案件,以后可以扩展到严重的刑事犯罪.*机关适用刑事和解不能忽视调查取证,应注意对话基础上赔偿协议的达成,同时也要改变和完善目前的执法考核指标体系.
第八篇*论文摘要格式：*行政权与侦查权的错位现象研究——基于*权控制的视角
*行政权与侦查权的实践错位一直以来未能得到足够的学术关切.一方面,*行政权不断向侦查程序渗透,另一方面,*行政程序与侦查程序的转换也过于随意.*权失范的耦合机制造就了*行政权与侦查权错位的面相,而*权控制中的内卷化趋势则是*行政权与侦查权错位所反映的本相.从*权控制的角度来看,治理*行政权与侦查权的错位现象不是要争论*行政权与侦查权的权力属性,而是要从不同层面入手,进行良好的制度安排与协调,通过*权控制内卷化的祛离与耦合机制的阻断来实现错位现象的整饬.
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第九篇*论文摘要：*机关刑事和解实证研究——以广东*机关刑事和解实践为样本
随着新修订刑事诉讼法的生效实施,作为一种具有地方经验的制度实践,*机关刑事和解成为刑事诉讼中的特殊程序.对广东*机关刑事和解实践的实证分析表明,作为地方经验的制度实践与作为特殊程序的*机关刑事和解存在潜在的冲突.*机关所处的诉讼阶段与职权特点决定了其适用刑事和解程序既具有独特的优势,又存在相当的法律风险.应在正确理解新刑事诉讼法关于*机关刑事和解规定的基础上,探索建立专门化且具良好衔接性的*机关刑事和解机制.
第十篇摘要范文：*学一级学科建设若干思考
*学在我国是一门新兴学科,但是已经取得了丰硕的成果.将*学建设为一级学科,不仅是*学自身发展的需要,也是提高人才培养质量、加强*工作和*队伍的正规化建设、维护国家安全和社会公共安全的需要.*学作为一级学科的基本条件已经完全具备.当前,在认识上应当正确处理好几个关系.
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