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大型技师论文范文

论文

目录

  1. 第一篇大型技师论文范文参考:政府办公立医院规模及财政补偿研究
  2. 第二篇大型技师论文样文:利益相关者参与下的高等职业教育办学模式改革研究
  3. 第三篇大型技师论文范文模板:沈阳近代建筑技术的传播与发展研究
  4. 第四篇大型技师论文范例:中国当代艺术设计学科实验教学体系研究
  5. 第五篇大型技师论文范文格式:民国时期上海剧场研究(1912~1949)

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第一篇大型技师论文范文参考:政府办公立医院规模及财政补偿研究

研究背景与目的

健康权是每个公民的基本权利,提供基本的医疗卫生服务、保障公民的健康权是政府不可推卸的责任或义务.我国建国后建立的医院服务系统,在保障人人享有基本医疗卫生服务上比一些发展中国家的医院服务系统更为完善、具体和有效,但是,相较于西欧发达国家医院服务系统的医院服务效率而言,却仍有较大的差距.本研究以湖南地区政府举办的医院为研究对象,通过对政府办医院的目的、目标、数量、结构与网点布局、成本与社会效果等方面的研究,明确政府办医院的社会功能定位,预测未来5年湖南省政府办公立医院的数量和规模,对湖南未来5年公立医院的发展结构及服务网点地区布局提出按需求、病种的动态变化进行规划的政策性建议.以此为基础,提出政府对医院财政投入的新理念,测算湖南省政府在未来5年内对医院的财政投入水平,并对建立相对完善的医院财政补偿机制提出政策建议,以期为湖南省区域医疗卫生规划制定提供可靠的参考依据.

研究方法

通过对历史文献的研读与总结,构建一个新的研究框架;根据影响当前公立医院社会功能实现因素外部因素分析,重新分类分级定位公立医院的社会功能;设计《湖南省二级以上公立医院信息采集表》,抽样调查35家二级以上公立医院,获取各医院运营的基本数据信息在Excel上建立原始数据库;应用二次指数平滑模型和单序列一阶灰色动态模型GM(1,1)预测湖南省域内居民的医疗服务需求量;借助文献选优法和专家咨询法确定湖南省二级以上公立医院相对效率评价的数据包络分析(DEA)评价指标,同时利用DEA中的CCR模型和BCC模型评价样本医院的相对效率,并根据评价结果的排序情况确定湖南省各类各级公立医院的适宜规模值;综合应用二次指数平滑模型和DEA中CCR模型和BCC模型,预测2013年湖南省公立医院财政补偿水平.

研究内容及研究结果

1.公立医院适宜规模及财政补偿机制的理论与现实基础

首先,对涉及本研究的几个基本概念进行了探讨,如对公立医院的内涵与外延进行了重构.从公共管理学的角度,重新审视了公立医院之“公立”的内涵与外延,认为公立医院之“公立”的侧重点应落在公众利益或共同利益的实现上,而不应过多纠缠于举办公立医院的主体上,无论医院的举办主体是谁,凡是围绕公众利益而设立的非营利性医院,均可称之为公立医院.换言之,公立医院是指不同社会主体举办、并为社会公众利益服务而设立和运营的非营利性医疗服务机构.该概念突破了公立医院的传统定义,使其内涵和外延得以扩展;对医院适宜规模度的释义,则不仅考虑单体医院在纵横两向上的适宜度分析,而且从区域医疗卫生服务规划的层面出发,探讨公立医院在纵横两向上的适宜度.同时,在公立医院适宜规模的基础上,扩大了公立医院财政资金补偿的内容,如对医院财政补偿不仅仅限于对医院的直接投入,还应该包括其政策性收益.

第二,对政府办医院的理论依据进行了梳理,并在分析当前政府办医院的现实困境基础上,确定了政府办医院的责任边界.政府办医院的主要理论依据有三:一是基于保障国民生命健康权的社会契约理论;二是基于满足国民对基本医疗服务产品需求的公共产品理论;三是基于国家积累发展资本需要的人力资本理论.尽管政府办医院是其职责之所在,但当前我国政府办医院在发展过程中面临着四大问题:一是政府办医院的社会功能定位不明,医院的公益性本质流失严重;二是政府办医院的财政投入过少和融资渠道过窄,医院实现公益性本质功能的运转资金短缺;三是政府办医院在市场经济还不完善的前提下的过度市场化所导致的医院聚集化、逐利化倾向,使医院服务的可及性和公平性比较差;四是政府在办医院过程中既做运动员又做裁判员的行为,使医院缺乏有效监管.因此,政府办医院的责任边界应当包括:定位公立医院社会功能、引领社会资本入驻公立医院、确定公立医院发展适宜规模和网点布局,加强公立医院监管体系建设.

第三,对公立医院规模设置的理论进行了较为系统的阐述.公立医院规模设置分为两个层面,一是纵向规模,二是横向规模.纵向规模设置的主要理论依据是交易成本理论;横向规模设置的主要理论依据则是规模经济与范围经济理论.

第四,对公立医院财政补偿机制建构的理论与现实依据进行了描述.医疗服务产品的属性表明,在市场经济条件下,只有政府利用其强大财政资源才有可能满足人们对纯公共医疗服务产品的需求,准公共医疗服务产品则可以采用多种模式来提供,既可以是政府完全提供,亦可以由市场完全提供,更可以是政府和市场共同提供.但需要注意的是,无论是政府提供还是市场提供,两者均存在失效的可能.现实证明,我国政府对医院的财政补偿方式、水平、机制等存在较大问题,迫使政府对医院系统进行全方位改革.

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2.公立医院社会功能定位研究

公立医院存在的价值在于其社会功能.公立医院的社会功能是指公立医院所具有的医疗服务供给能力和市场调节能力在满足社会及其成员对公益性医疗卫生服务需求方面所产生的积极作用与结果.换言之,即生产和提供公益性医疗服务产品是公立医院应承担的社会功能或应履行的社会责任之一.针对公立医院社会功能即公立医院履行社会责任之学说,国内一些学者从公立医院服务的公益性本质和服务功能层面出发,在整体上把公立医院的社会功能定位为四功能或五功能.然而,问题的关键是,对于公立医院社会功能的实现,并不是只要从整体上定位就能解决好的.因为各公立医院的构成物及组合方式不同,其所显示的特性及其所承负的社会功能必然存在差异,所以,本研究在坚持公立医院总体社会功能的前提下,根据我国有关新医改的文件精神,结合各类各级医院的实际供给能力和公众的医疗服务实际需求,对我国公立医院的社会功能按类别、分等级进行了重构.如一级综合医院主要承担普通人群的诊治和防治,二级医院由承接高危人群的诊治和防治,*医院则主要承接特殊人群的诊治.

3.湖南省公立医院发展的适宜规模分析

湖南作为我国一个以农业为主的中部大省,近年来的经济发展水平(地区生产总值)和年末人口总数不仅始终处于中部六省的前列,同时,域内居民的医疗服务需求亦同样处于中部六省的前列和全国的前列,因此,以湖南为个案研究我国政府办医院的适宜规模及其财政补偿机制具有一定代表性.面对域内居民巨大的医疗服务需求,湖南省政府及市、县级地方政府,该如何回应才能有效缓解公立医院公益性医疗服务产品供给与居民对基本医疗服务需求矛盾管理学理论认为,解决医疗服务供需矛盾的有效行动很多,其中扩大或缩减医院生产规模被认为是市场经济条件下最有效的行动之一.为此,本部分对湖南省公立医院的规模效率及未来五年应达到的规模值进行了预测.研究结果表明,2010年至2015年,湖南省公立医院的总量增长空间达92%,按年均增长量计,约为15%.其中,*综合医院还可以增加53家左右;公立医院所需注册护士总人数约为9,7591人;注册医师总量约为50,580人—55,179人;药师、技师及其他技术人员的实际需求量分别为16,296人、18,332人和16,296人;非营利性医院(这里主要指公立医院)床位规模总量将达338,869张.

为证明公立医院的上述增长空间及单体医院规模的适宜度,本研究以抽样调查的方式对湖南省28家公立医院的相对效应进行了数据包络分析(DEA),结果表明,19家综合医院(包括中医医院)中7家医院的DEA得分无效或低效,占综合医院的36.8%;9家专科医院中6家医院的综合效率、纯技术效率和规模效率值均为1,占专科医院的66.7%,2家医院规模报酬呈递增状态,1家医院的规模报酬呈递减状态.通过对DEA得分无效或低效医院的投入冗余分析,医院的各类投入(人、财、物)均有不同程度的扩张要求.与此同时,本研究根据不同类别、不同等级公立医院的规模效率值预测出了未来5年综合性医院和专科性医院的适宜规模值范畴,其中综合性*医院的床位规模应控制在1200张床位以下,二级综合性公立医院的适宜规模值范畴应介于300-500张床位之间,低于300和高于500均可能失效.

为验证上述推算结果的可信度,本研究又利用数据处理系统软件(Data Processing System, DPS)对我国公立医院改革试点地区株洲市4家县属医院(二级医院)2013年至2017年居民医疗服务需求总量(即4县属医院的病源量)进行了预测.预测结果表明,株洲市4县居民医疗服务需求总量以及医院规模发展的适宜度与前文对湖南省居民医疗服务需求总量和湖南医院规模发展适宜度的预估结果基本吻合.2013年至2017年株洲4县属医院的病人总量将分别达到4,479,756人、510,716人、582,331人、664,058人和757,312人.

4.新医改背景下公立医院的财政补偿研究

一般认为,当前我国公益性医疗服务供需矛盾产生的重要原因在于政府对公立医院的财政投入不足和不合理的“以药养医”补偿机制.而这种不合理机制的产生,主要在于理念有误.因为理念是行为的先导.改革开放初期,国家对公立医院的财政投入理念是“效率优先,兼顾公平”(注,此时“公平”等同于“平等”),然而,在这种理念主导下的医院财政补偿行为却并没有有效缓解国民的求医看病难题,反而人为地为我国公立医院的可持续发展和公立医院医疗服务的可及性与公平性最大化目标实现造成了诸多阻力.通过对公平、平等及其与效率关系的哲学剖析(公平与效率在哲学上要求且在现实中可以达成高度统一,而平等与效率在哲学要求达到高度统一,但由于在现实中的主客观间巨大鸿沟而只能是一种道德理想),结合建国以来我国政府对公立医院的“效率优先,兼顾公平”财政投入理念之分析,提出了新时期的医院财政投入新理念——公平优先,兼顾平等.

在“公平优先,兼顾平等”医院财政投入理念的支撑下,本研究对湖南省14个地区的572家综合性公立医院的财政投入情况进行了抽样调查;利用时间序列分析法和DEA数据包络法中基于松弛的超效率评价模型(Slacks-Based Measure of Super-efficiency, Super-SBM),根据公立医院社会功能的定位和当前国家对公立医院财政补偿项目内容,以医院的医疗服务量——门急诊和住院量作为因变量,以生产和提供公益性医疗服务产品的支出量(即所谓的政策性支出)作为自变量,推算出了湖南省公立医院财政的所谓政策性亏损补偿额,再加上离退休人员费用和医院基本建设和大型设备购置投入、重点学科建设投入、医院承担的公共卫生任务补助以及政府指定的紧急救治、援外、支农、支边等投入费用等,计算出了湖南省2013年公立医院财政补偿的总值将有可能突破100亿元.

结论

1.政府办公立医院是其职责所在,确定政府责任边界是提高政府办医院效益的关键,

2.公立医院存在的价值在于其社会功能,对公立医院社会功能进行分类分级定位是保持公立医院公益性本质的要件之一,

3.未来5年湖南省*公立医院规模应控制在1200张床位左右,二级公立医院的规模应控制在300-500张床位左右,

4.“公平优先,兼顾平等”理念应作为新时期湖南省公立医院财政投入的新理念,

5.2013年湖南省公立医院财政补偿总额将突破100亿元,政府应加强对公立医院的财政投入力度.


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第二篇大型技师论文样文:利益相关者参与下的高等职业教育办学模式改革研究

高等职业教育是一个国家和地区经济社会发展的基石,是其核心竞争力提升的源泉.回溯历史,高等职业教育的发展从未像今天这样受到如此广泛的关注和责难,高等职业教育的改革也从未如今天这样波澜迭起.进入新世纪以来,随着国家和社会对高等职业教育发展的不断重视,我国高等职业教育已经实现了办学规模上的跨越式发展,为全社会培养了大批急需的高技能型人才,为地方经济社会发展提供了有力的人力资源支撑.但由于近年来办学规模急剧扩张,制约高等职业教育发展的办学条件、育人模式、就业水平三大瓶颈的矛盾日益突出,高等职业教育办学中仍存在教育与产业、学校与企业、专业设置与职业岗位对接不够紧密,办学目的定位不清,学校运行机制不顺,尤其是还没有真正建立与践行工学结合的人才培养模式,这些已经成为高等职业教育办学和发展中的瓶颈问题.与此同时,目前对高等职业教育办学模式的研究缺乏清晰的概念界定与科学的分析框架,由此导致了高等职业教育办学实践的混乱.在大力发展职业教育、建立现代职业教育体系、调动行业企业积极性的新的历史起点上,针对我国高等职业教育办学的现实困境,提出高等职业教育办学模式改革的方向,促进高等职业教育办学模式的创新与变革,具有十分重要的意义.

本文从利益相关者理论的视角出发,综合运用规范分析和实证分析相结合的方法开展研究,以我国高等职业教育近30年来办学模式改革的实践为分析样本,尝试在影响其办学改革的利益相关者的利益需求、交互、冲突与协调中,理解高等职业教育办学改革的本质和作用机制,并就如何在制度层面延展和深化我国高等职业教育办学改革做了进一步的思考.本文聚焦我国高等职业教育办学改革实践,关注前沿问题,尝试通过系统且独特的视角来尝试回答以下问题:首先,分析我国高等职业教育办学模式为何迫切需要改革即为什么要改革高等职业教育办学模式是什么力量在推动高等职业教育办学模式改革的发生、发展和蔓延不同的利益相关者如何规划和实施改革他们期望通过改革实现怎样的愿景与以往改革相比,现阶段高职办学模式改革在哪些方面有所突破又遭遇了哪些新的矛盾其次,我国高等职业教育办学模式的改革触及谁的利益即高等职业教育在办学模式改革过程中都存在哪些利益主体哪些利益主体直接影响着高等职业教育的办学模式改革第三,高等职业教育办学模式改革过程中各利益主体之间的利益需求是什么存在的利益冲突是什么各利益的均衡与冲突如何促进或羁绊改革的进程第四,国际范围的高等职业教育办学模式改革给我国的高等职业教育办学改革带来了怎样的影响在利益多元化趋势显现的中国社会,高等职业教育办学改革面临怎样的挑战第五,行进中的中国高等职业教育办学改革何以通过制度创新实现发展和超越基于上述分析逻辑,本研究的主要内容包括如下几个部分:

绪论部分就本问的选题的背景、研究意义、研究内容与方法、研究思路以及核心概念进行了提纲挈领式的说明

第一部分,即我国高等职业教育办学模式改革的历史分析与现实思考.通过客观描述和系统梳理我国高等职业教育办学的历程,总结经验与教训,探寻历史规律;从历史研究中获得历史规律,并回答我国高等职业教育办学改革都经历了哪些过程为什么会有今天的办学模式的问题都存在什么样的问题应该向着哪些方向去改革等,从而分析利益相关者理论和利益相关者参与下高等职业教育办学模式改革的理论和现实空间.

第二部分,即我国高职办学利益相关者的分类与利益需求分析.要研究利益相关者如何影响和制约高等职业教育办学模式改革,就必须首先明白高等职业教育办学的利益相关者到底有哪些其影响程度的排序等采用米切尔的分类法,从合法性、合理性、紧迫性三个方面,通过实证调查厘清影响高职院校办学模式的利益相关者都有哪些影响的程度如何包括高等职业教育办学利益相关者的内涵、构成及其需求分析:包括高职利益相关者的内涵界定、范围识别、成员构成等.然后分析高职办学过程中各个利益相关者之间的利益需求是什么

第三部分,即高等职业教育与利益相关者的利益冲突.在上一章实证研究的基础上,分析在高等职业教育办学模式改革过程中,各利益相关者的利益需求之间的冲突是什么从而了解各利益相关者是如何影响和制约办学模式改革的,从而进一步明确高等职业教育办学模式改革的障碍何在.

第四部分,即高等职业教育与利益相关者的利益协调.在分析各利益相关者的利益冲突,运用利益协调理论,分析各利益相关者在高职办学模式改革过程中应当担任什么样的角色,如何参与高等职业教育办学模式改革,寻求高职办学改革过程中各利益相关者的利益均衡点.

第五部分,即利益相关者视角下发达国家高等职业教育办学模式改革的经验举要.他山之石,可以攻玉.本章通过选取高等职业教育比较发达的德国和英国,分析其高等职业教育办学模式的典型模式,从利益相关者的角度分析其利益相关者的构成和运行机制,并了解其改革动向,为我国高等职业教育办学模式改革寻求经验借鉴.

第六部分,利益相关者参与逻辑下的我国高等职业教育办学模式的对策研究.以多元化的高等职业教育办学模式为基础,借鉴历史经验、国际经验和国内成功经验,结合存在问题,提出我国高等职业教育办学模式改革的方向,并在此基础上具体化为中长期改革的目标、步骤、主要任务、重要措施,以及促进我国高等职业教育办学模式改革的制度环境创新.

第七部分,案例研究.选取某市基于利益相关者理论的“政校企”一体化高等职业教育办学模式进行剖析,以验证本文提出的思路的可行性与实际效果.

最后,在全部研究的基础上得出本研究的一些初步结论、政策建议和进一步研究的建议.本研究既注重理论性和学术性,更追求理论与实践的结合.在力求对国内外市场经济条件下高等职业教育办学模式进行系统的比较研究的同时,结合我国具体情况,尝试提出适合中国社会主义市场经济发展的高等职业教育办学模式改革的建议.

第三篇大型技师论文范文模板:沈阳近代建筑技术的传播与发展研究

科学研究的过程总是由点到面、由表及里,不断拓展、不断深化的过程.中国近代建筑的研究,经历了对个案的研究、对基础资料的积累、对建筑样式与空间的探讨等将进入到对建筑技术的研究、对城市发展的探索和对近代建筑史编撰的层次与阶段.中国建筑的近代化进程,从本质上说是从传统的木结构建筑体系转变为以近代建筑技术为基础的现代建筑技术体系的过程.因此,对近代建筑技术的研究是抓住建筑近代化的根本,只有充分认识建筑近代化进程中建筑技术的发生、发展的状况,才能看清建筑现代化的走向和途径.近代,沈阳作为东三省的政治、经济、文化中心,由于其特殊的地理位置和复杂的历史背景,使其近代建筑技术的发展更具有特殊性和典型性.首先,作为清王朝的“龙兴之地”,传统建筑技术底蕴深厚,其次,作为严寒地区的典型代表,地方做法特色鲜明,再者,受奉系军阀、日、俄、欧美等多方位外来影响为其提供了多元渠道与发展的契机,最后,沈阳是中国社会近代化的典型城市,历经自主近代化、半殖民、殖民地等多个社会形态,具有代表性.从技术角度,近代建筑技术的转型虽然包含了中国原有的传统建筑技术的自我演变、发展、更新,但其根源与本质则体现为西方现代建筑技术的传入、融合、提升以及传统建筑技术遇到外力介入后积极应对的过程.所以本文以沈阳的近代建筑技术为研究对象,应用传播学的研究方法,以建筑技术的传播过程为结构主线,通过对沈阳近代建筑技术的传播背景的内外因分析,找寻现代建筑技术传入沈阳的动力与契机,分析传统建筑技术在社会发展过程中遇到的瓶颈和问题,通过对技术传播的途径与方式的研究,发掘在传播过程中“人”起到至关重要的传播媒介的作用,通过对媒介者的背景、受教育情况以及设计立场的分析,总结出建筑技术在传播过程中媒介的“直接导入”和“转移嫁接”的传播方式及渠道,通过传播学中的“以量化取向”同“以质化取向”结合分析沈阳近代建筑技术的传播特点,提出沈阳近代建筑技术的传播是“建筑技术人”为媒介的以“单向主导型”、“复杂多样性”、“传承与转移”为传播模式的“分板块式”、“非进化式”发展的特点.从文化学角度,关注文化移入与适应现象,通过对近代建筑砖木、砖混、钢及钢筋混凝土结构的典型建筑和重要构造节点的分析,总结出“自上而下”外来建筑技术本土适应性以及“自下而上”本土建筑技术西洋化的发展特点,结合结构力学、建筑材料学计算方法,通过对“三角形木屋架”与“承重墙体的墙厚”计算,提出“以三角形木屋架为先导的力学引入”观点.从社会学角度,关注社会行动网络中的上层团体,从上层建筑中找到对技术发展的助力和制约关系,分别对建筑管理机构以及建筑管理体制与制度从是否促进建筑技术变革的视角对其进行利弊分析,提出建筑技术的科学化与体制法律化是近代建筑技术体系形成与成熟的标志的观点.总之,本文是首次从技术层面展开对沈阳近代建筑发展的研究,涉及传播学、社会学、文化学等多学科的研究方法,通过追溯沈阳近代建筑技术传播的各要素,总结近代建筑技术在沈阳的传播与发展的特点,进而分析沈阳近代建筑的发展特性.

第四篇大型技师论文范例:中国当代艺术设计学科实验教学体系研究

本文针对中国当代艺术设计学科实验教学的现状以及在改革进程中所遇到的问题,从艺术设计学科实验教学的源起、艺术设计学科实验教学的内在规律出发,剖析问题的成因,结合中国美术学院实验教学改革的实践经验,对中国当代艺术设计学科实验教学体系改革的理念与策略进行思考和探索.全文分为三大部分,共七章.

第一部分多维度探讨了实验教学与艺术设计教育的关系,追溯梳理了艺术设计学科与实验教学从分离到融合的历史流变,揭示艺术设计教育“艺术与技术的统一”、“理论教学与实验教学的统一”的两大规律.在此基础上,从历史、现实的角度深度剖析了实验教学与艺术设计教育融合的必然性与重要性,充分肯定实验教学改革对中国当代艺术设计教育改革的推动力,并从艺术设计教育对创新型国家战略的意义角度,提出艺术设计实验教学体系的构建应该契合艺术设计创新型人才培养的目标.

第二部分从实验教学理念、课程体系构建、实验教学方法、师资队伍建设、实验资源利用、实验教学管理手段、实验室可持续发展问题等方面充分揭示了中国当代艺术设计学科实验教学体系存在的问题,结合中国美术学院案例,提出艺术设计实验教学改革目标、改革思路,并就艺术设计实验教学体系改革的若干关键问题进行了一定的理念思考与策略研究.

第三部分重点围绕实现中国当代艺术设计实验教学改革的几大维度进行探讨,对于如何建构契合中国当代艺术设计学科创新型人才培养目标的实验教学体系提出基本思路:(一)在更新实验教学理念的基础上,提出实验教学改革的核心——创新实验教学模式,主要包括艺术设计实验课程体系的优化,以及基于课程目标的课程内容、教学项目、教学教材等方面的教学内容创新,(二)从构建开放、多元的艺术设计学科实验技术系统与实验教学师资队伍两个方面,夯实实验教学改革的基础——优化实验教学条件,(三)通过理顺艺术设计学科实验教学管理体制、完善艺术设计学科实验教学资源共享机制、更新艺术设计学科实验教学管理技术与手段,从而获得艺术设计实验教学改革的保障——完善实验教学管理.

第五篇大型技师论文范文格式:民国时期上海剧场研究(1912~1949)

本文以近代上海剧场演出史为背景,以民国时期上海演剧史为脉络,借鉴剧场建筑学方面研究成果,考察上海民国时期(1912~1949)的剧场、戏院、舞台等演剧场所及舞台艺术史迹.

考察和研究内容如下:其一,民国前上海演剧场所的背景考察与分析;其二,民国时期上海地区大小剧场、戏院、舞台的类型、数量、区域概况调查与整理;其三,民国时期上海剧场的舞台资料、重要剧目及演出的考察和史述;其四,民国上海剧场名称的更*证与制表,民国时期上海剧场区域位置分布图的考证与绘制;其五,民国时期上海舞台美术演化发展轨迹的考察,舞台美术布景设计案例的介绍,舞台美术家小传的编纂;其六,民国时期上海剧场演化的渊源与影响分析,演出场所整体特征描述、演变脉络梳理和嬗变规律探究.最后,民国上海剧场遗存现状统计报告,剧场保护和发展展望.

具体而言,本文含导论一章、正论五章、馀论一章及附录.导论,主要介绍民国上海剧场研究的背景、现状及其基本概念.第一章,主要梳理上海历史沿革和宏观文化背景,考察民国前上海演剧场所,分析近代上海的剧场演化轨迹.第二章,主要介绍民国时期上海演出场所分布状况,从老城厢、公共租界、苏州河北以及沪西四个区域,分析剧场分布和聚集的剧场圈现象.第三章,主要梳理民国时期上海剧场的功能类型及演化轨迹,归纳民国前期、中期和后期三个不同阶段的剧场变迁特征.第四章,主要整理民国时期上海剧场演出中的舞台美术类型样式、舞美布景行业状况和舞美从业者档案.第五章,主要分析和比较民国时期上海剧场演化的东西文化渊源与影响.馀论部分,主要统计报告民国时期上海剧场遗存现状及其保护和发展的展望.附录部分,整理统计了剧场的个体档案、舞美师个人小传、剧场生存年表、剧场分布图以及相关图纸资料等.

本文的史料叙述,主要从纵向上梳理清中期开埠以降至民国时期上海中西两大支演出场所的数量、地位、型制、演出状态和生存状态.分析立论,主要从横向面上对比研究同时期西方剧场对中国剧场演化的影响与冲击,寻找二者间文化交流的关联状况,时间维度上梳理中国传统剧场在演化中的遗传继承、基因突变、时代气候的演化渊源,从空间向度上探究城市演剧宏观分布特征、分析布局特点.

总体研究目标是:考察上海地区传统剧场的渊源背景,梳理上海近现代化过程中剧场的形态及其轨迹,探赜剧场舞台美术演变发展过程,补阙上海地区断代剧场史,整体上完成20世纪上半叶上海舞台演出场所的宏观整理和演化分析.

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