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老师们都比较喜欢从自己关注的角度提问题,因为是开题,所以
(1)他们比较关注论文的研究前提假设,研究必要性和可行性,是否前沿,外文文献的参阅数,以及对研究目标的阐释.
(2)文献综述是不能写的太短的.作为研究,同时为了更好的应对毕业论文的,复制比测试,(一般要求小于10%,5000字&le,引文),我们需要学会高度凝练概括别人的研究成果,来支持本论文的继续研究与写作.这里是很体现文献综述功底的,开题时,你的文献综述可以比较粗糙一些,但无论是开题还是正式的论文写作,都要将与论文主题密切相关的文献综述的逻辑主线理清,在一条清晰的路径下,将最关键、最直接关联的研究成果以自己的深刻理解展示出来.
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有了逻辑主线,接下来就是展开了.如果你对学术很感兴趣,那就认认真真自己一篇一篇文献的咀嚼过去,一本一本专著的读下去,然后把这些文献的思想用读书笔记或是随笔的形式一篇篇的整理总结归纳出来,这是很锻炼人的,对于提升个人的学术分析能力很有帮助,当然这需要你投入大量的时间、精力与耐心！但是,假如你没有太多时间,或是不想走学术途径,那就去抄吧！找那些与论文主题关键词接近的,文献综述类,文章,或是博士论文(尤其是[博士论文D],好的PH.D thesis都有写的很好的文献综述),copy then ctrl+V ,记住,别忘了把相关的文献标识一起扒下来.讲一点,抄一定要结合你的选题逻辑主线,即严格切题,并相应的调整其结构作相应的修改,不重要的无关联的全部剔除,使之很好的契合到你自己的文献综述中去,做到浑然一体,抄也要抄出水平来(这样就算答辩老师发现了,他们也不能说什么,因为抄来的东西已经变成支持你选题的合理文献材料了).当然这么做是投机的(投机同样需要认真思考),不支持！！
(3)开题报告行文要尽可能用将来时表述,开题意味着你将如何如何展开你的论文框架和写作思路,而不是用完成时！
(4)开题中对,研究目标、创新点,等的论述用词要尽可能的谦恭,因为每一份研究的进步都是站在,前人,,巨人,的肩膀上取得的,要肯定并尊重前人的研究.
(5)凡是评价优劣,一定要有相应的评价方法与评价标准,即开题同样要求严谨,说别人研究的不足或缺憾,要结合一定的标准,并用严谨的逻辑论证加以说明,给出证据！
(6)不得不说,许多老师的眼光是锐利的,甚至是,毒辣,的.用心与否,你我自知,但框架思路的清晰与否,有时我们自己是很迷茫的,有经验的教授,他们却能一眼望穿,或许是他们自身常年进行学术修为的结果,也可能是因为长期的训练使他们对这些东西有了敏感度,总之他们能看出我们看不到的问题,并指点一二三.
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如何写好论文的开题报告引用文献:
[1] 如何写经济论文的开题报告 毕业论文开题报告格式
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[3] 如何写好论文的开题报告 开题报告格式要求
