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幼儿园教师经验论文范文

一、幼儿园教师经验论文参考文献范文

[1]幼儿园教师资格考试制度促进幼儿教师专业成长的关键举措.赵景辉，2010第二届全国学前教育学博士生学术论坛

[2]西安东方幼儿园园本健康教育经验小结.徐蕊，2007第一届全国幼儿健康教育优秀成果评选暨学术交流研讨会

[3]变中乐幼儿园体育活动材料多变性探析.赵亚娟，20152015年浙江省幼儿体育与健康发展论坛

[4]幼儿园教育科研现状、问题与对策基于**区幼儿园教师参与教育科研情况的调查.周靖彦，2013北京市区县教育科研人员第六届(2013)学术年会

[5]托班幼儿角色游戏指导策略.姚志娣，20102010年首届中日韩0至3岁儿童保育与教育论坛

[6]幼儿园新教师与家长沟通的问题及修习.周金玉，20102010年度职教教改论坛

[7]浅谈幼儿园的安全教育工作.李焱，2007第一届全国幼儿健康教育优秀成果评选暨学术交流研讨会

[8]浅谈培养3~4岁幼儿的口语表达能力.周丽娥，2007中华创新教育论坛

[9]浅谈体育活动中幼儿园大班幼儿自主性的培养.金月章.王晓云，20152015年浙江省幼儿体育与健康发展论坛

[10]借鉴多元智能理论促进幼儿个性发展.，2005多元智能与教育改革国际研讨会暨DIC国际合作项目第四届年会

[1].幼儿园集体教学中教师提问的现状及其改进.《学前教育研究》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.2011年2期.王春燕.林静峰.

[2]."游戏"离"游戏"有多远——从理想的游戏到儿童经验的游戏.《学前教育研究》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.2008年9期.鄢超云.魏婷.

[4].经验参与式专题培训在幼儿园新手教师专业成长中的应用与启示.《科教导刊》.2014年10期.谢红庆.

[5].幼儿园数学集体教育活动中的教师引导.《上海教育科研》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2012年12期.孟燕平.

[6].幼儿园教师职前全纳教育能力培养——美国、澳大利亚的经验及启示.《幼儿教育·教育科学》.2015年1期.胡娟.

[7].幼儿园数学教学活动过程中的集体小结.《幼儿教育：教育教学》.2011年10期.李丹.

[8].广东省幼儿园园长与教师培训的思考.《新疆教育学院学报》.2014年1期.王明晖.雷红云.

[9].女性视角的幼儿园教师研究.《幼儿教育·教育科学》.2016年3期.索长清.但菲.

[10].幼儿园数学活动集体小结的内容与方法.《早期教育：教师版》.2012年7期.李丹.

[1].目录.幼儿教师实践性知识发展研究.被引次数：27作者：李丹.课程与教学论西南大学2011（学位年度）

[2].目录.生活活动中新手与经验教师师幼互动观念及行为比较的个案研究——以某幼儿园两名小班教师为例.被引次数：1作者：韩姣.学前教育学浙江师范大学2013（学位年度）

[3].目录.幼儿园教师职业认同结构要素与关键主题研究.被引次数：31作者：秦奕.学前教育学南京师范大学2008（学位年度）

[4].幼儿园园本教研现状及提升策略——以苏州市吴中区东山中心小学附属幼儿园为例.作者：严英.教育管理辽宁师范大学2015（学位年度）

[5].目录.幼儿园戏剧综合活动研究.被引次数：18作者：张金梅.学前儿童教育学南京师范大学2003（学位年度）

[6].目录.幼儿园绘本阅读教育的个案研究.被引次数：30作者：张彤.学前教育学西南大学2009（学位年度）

[7].目录.幼儿园里的幼儿参与——从理想的幼儿参与到幼儿经验到的参与.被引次数：3作者：黄敏娟.学前教育学四川师范大学2010（学位年度）

[8].目录.“基于儿童生活经验的幼儿园课程开发”的个案研究.被引次数：8作者：陈群波.学前教育学华东师范大学2006（学位年度）

[9].幼儿园大班经验还原音乐欣赏教学的实践研究.作者：冯静.学前教育浙江师范大学2014（学位年度）

[10].目录.民办幼儿园教师参与课程决策的个案研究——以陕西省咸阳市A幼儿园为例.被引次数：1作者：栾文彦.学前教育西南大学2010（学位年度）

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