青年教师基本功大赛论文提纲格式模板 青年教师基本功大赛论文框架如何写有关写作资料

目录

1. 五、基于专业共同体的小学青年音乐教师专业发展论文提纲
2. 四、体育院校青年教师理论课教学质量专家评估体系的研究和应用论文提纲范文
3. 三、新疆普通高校公共体育青年教师教学技能的研究论文提纲格式范文模板
4. 二、优化中学地理教师教学基本功的初步研究论文提纲范文
5. 一、新课改背景下中学历史教师教学基本功研究论文提纲范文

【100个】青年教师基本功大赛论文提纲格式模板供您参考,希望能解决毕业生们的青年教师基本功大赛论文框架如何写相关问题,写好提纲那就开始写青年教师基本功大赛论文吧！

五、基于专业共同体的小学青年音乐教师专业发展论文提纲

中文摘要

Abstract

绪论

一、研究背景

二、国内外研究现状

(一) 国外研究现状

(二) 国内研究现状

三、课题研究目标

四、研究方法

五、本文可能的创新与不足

(一) 创新之处

(二) 不足之处

第一章 名师工作室概述

一、相关概念的界定

(一) 教师专业共同体

(二) 名师工作室

二、名师工作室构建要素

(一) 人员组成

(二) 组织目标

(三) 活动方式

第二章 张娟名师工作室简介

一、张娟名师工作室的建构背景以及建构理念

(一) 建构背景

(二) 构建理念

二、张娟名师工作室的定位和目标

(一) 工作室的定位

(二) 工作室的目标

三、工作室人员构成

(一) 挂牌名师及其职能

(二) 成员结构及职能分工

(三) 顾问团人员组成及任务

四、张娟名师工作室的运行机制

五、工作室组织活动方式

六、工作室保障支持机制

七、工作室管理制度

第三章 “张娟名师工作室”教研活动案例

一、张娟名师工作室成员教研活动之一：观课议课

二、张娟名师工作室成员教学活动之二：快乐教研

第四章 思考与建议

一、张娟名师工作室的成就

(一) 品牌示范作用

(二) 张娟名师工作室对基础音乐教育的辐射效应

(三）加强了高等音乐教育与基础音乐教育的联系

二、“张娟名师工作室”对青年音乐教师专业发展的意义

(一) 为青年音乐教师的专业发展提供学习资源

(二) 促进青年音乐教师之间专业知识与经验交流

(三) 提高青年音乐教师的教学反思能力

三、“张娟名师工作室”研究发现及思考

(一) 在重视教学的同时也要重视理论的研修

(二) 在活动开展的同时也要完善工作室制度

(三) 推进工作室全面指导作用也要建设完善的评价系统

四、构建名师工作室的建议

(一) 培养名师工作室成员的理论学习意识

(二) 完善机制,实现可持续发展

(三) 建立*名师评选制度

(四) 建立完善的活动制度及其要求

结语

参考文献

附录

致谢

四、体育院校青年教师理论课教学质量专家评估体系的研究和应用论文提纲范文

摘要

Abstract

1 前言

1-1 研究背景

1-2 文献综述

1-3 研究目的

2 研究对象与方法

2-1 研究对象

2-2 研究方法

3 结果与分析

3-1 青年教师学科课堂教学质量专家评估体系的研究

3-2 青年教师学科课堂教学质量专家评估体系的应用

4 结论与建议

4-1 主要结论

4-2 主要建议

致谢

参考文献

附录

附录1

附录2

三、新疆普通高校公共体育青年教师教学技能的研究论文提纲格式范文模板

中文摘要

Abstract

1-引言

1-1 问题的提出

1-2 文献综述

1-2-1 相关概念的界定

1-2-2 当前的几种教学技能观点

1-2-3 国内对教学技能的分类研究

1-2-4 国外关于教学技能的分类研究

1-2-5 国内高校教师教学技能的研究现状

1-2-6 新疆体育教师教学技能的情况

1-3 研究对象与方法

1-3-1 研究对象

1-3-2 研究方法

2-新疆普通高校公共体育部（教研室）体育教师的基本情况

2-1 新疆普通高校公共体育部体育教师的数量、性别和年龄结构分析

2-2 新疆普通高校公共体育部体育教师的学历结构分析

2-3 新疆普通高校公共体育部体育教师的职称结构分析

2-4 新疆普通高校公共体育部青年体育教师的学缘情况分析

2-5 新疆普通高校公共体育部青年体育教师的科研情况分析

2-5-1 青年体育教师科研意识与科研目的的调查

2-5-2 青年体育教师科研成果的数量与质量

2-6 新疆普通高校公共体育部体育教师的工资福利待遇情况分析

2-7 新疆普通高校公共体育部体育教师的在职进修培训情况

2-8 新疆普通高校公共体育部体育教师的教学技能培训和考核情况

3-新疆普通高校青年体育教师的教学技能基本情况

3-1 新疆普通高校青年体育教师教学技能的总体分析评价

3-2 新疆普通高校青年体育教师教学技能的分项调查分析

3-2-1 课前准备与态度的情况

3-2-2 教学内容与过程的情况

3-2-3 教学方法与手段的情况

3-2-4 教学行为与特色的情况

3-2-5 教学结束与反思的情况

4-新疆普通高校青年体育教师教学技能的差异及影响因素分析

4-1 新疆普通高校青年体育教师教学技能的差异

4-1-1 不同职称青年体育教师教学技能的差异

4-1-2 不同性别青年体育教师教学技能的差异

4-1-3 本科院校与高职院校青年体育教师教学技能的差异

4-2 影响新疆普通高校公共体育部体育教师的教学技能提高的因素分析

5-结论与建议

5-1 结论

5-2 建议

附录

参考文献

在读期间发表的论文

致谢

二、优化中学地理教师教学基本功的初步研究论文提纲范文

摘要

ABSTRACT

前言

一、研究背景

二、课题的意义

三、研究方法

第一章 国内外对教师基本功研究的综述

1-1 国外相关研究综述

1-2 国内相关研究综述

1-3 对本研究的启示

1-3-1 新教育理论的运用

1-3-2 我国地理课改的新理念

第二章 教师教学基本功的特点和内涵

2-1 教学基本功的概念

2-2 教学基本功的特点

2-3 教学基本功的内涵

2-3-1 传统意义上的教学基本功

2-3-2 新课改理念下教学基本功内涵的发展

2-3-3 与地理学科相关的教学基本功

第三章 地理教师教学基本功的现状调查

3-1 调研方法

3-2 基本评价

3-3 存在问题及思考

3-3-1 关于基础的基本功

3-3-2 关于地理专业的基本功

3-3-3 关于教师基本功的培训

第四章 优化地理教师教学基本功的探索

4-1 优化原则

4-1-1 针对性原则

4-1-2 可行性原则

4-1-3 实践性原则

4-1-4 创新性原则

4-1-5 终身学习原则

4-1-6 系统性原则

4-2 优化途径

4-2-1 基本功优化的培训

4-2-2 基本功优化的内容

4-2-3 基本功优化的评价

第五章 结论与展望

5-1 结论

5-2 创新之处

5-3 进一步研究的方向

附录

附录一: 教师基本功调查表

附录二: 地理教师工作情况学生问卷

附录三: 教师教学工作评估表

参考文献

致谢

一、新课改背景下中学历史教师教学基本功研究论文提纲范文

中文摘要

Abstract

引言

一 选题缘起

二 概念界定

三 研究现状

四 研究思路与方法

五 创新与不足

第一章 历史教师教学基本功的变迁与发展

第一节 传统意义上的历史教师教学基本功

一 传统意义上的基础教学基本功

二 传统意义上的历史学科教育专业基本功

第二节 新课改背景下的历史教师教学基本功

一 新课程改革中的历史课程

二 历史新课程标准与传统的教学大纲的区别

三 历史教师教学基本功的新课改内涵

第三节 中学历史教师教学基本功的发展过程

一 初任期

二 平淡期

三 倦怠期

第四节 历史教学基本功恒定因素与变动因素的互动

一 历史教学基本功的恒定因素

二 历史教学基本功的变动因素

三 历史教学基本功恒定因素与变动因素的互动

第二章 影响中学历史教师教学基本功的因素

第一节 影响中学历史教师教学基本功的外在因素

一 社会系统因素

二 教育系统因素

三 学校系统因素

第二节 影响中学历史教师教学基本功发展的内在因素

一 历史教师个体的教育信念因素

二 历史教师个体的从业动机因素

三 历史教师自我发展的需要和意识因素

第三章 提升中学历史教师教学基本功的对策

第一节 社会系统层面

一 树立历史教师的新形象

二 改善和提高历史教师的社会和经济地位

第二节 教育系统层面

一 师范院校体制改革

二 师范院校课程改革

第三节 学校系统层面

一 学校组织管理的改革

二 历史教师在职教育改革

第四节 个人层面

一 历史教师作为教学基本功发展的能动载体

二 历史教学基本功意识的培养

三 新课改背景下中学历史教师教学基本功的自我更新

结语

参考文献

附录Ⅰ 访谈提纲

附录Ⅱ 历史教师教学基本功访谈对象明细表

附录Ⅲ 初中历史课堂教学评价表

附录Ⅳ 高中历史青年教师教学基本功大赛评价表(教学设计与课件)

附录Ⅴ 高中历史青年教师教学基本功大赛评价表(模拟课堂教学)

附录Ⅵ 高中历史青年教师教学基本功大赛评价表(粉笔字)

附录Ⅶ 高中历史青年教师教学基本功大赛评价表(即兴演讲)

致谢

攻读硕士学位期间发表的论文目录

青年教师基本功大赛论文框架如何写总是难倒了很多大学生，为此小编精选了关于青年教师基本功大赛论文提纲格式模板供参考.

青年教师基本功大赛引用文献:

[1] 经典青年教师基本功大赛论文题目 青年教师基本功大赛专业论文题目如何拟

[2] 青年教师基本功大赛论文提纲格式模板 青年教师基本功大赛论文框架如何写

[3] 青年教师基本功大赛论文摘要怎么写 青年教师基本功大赛论文摘要范文参考