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五、面向高自考的电子教务系统建设研究论文提纲
第一章 前言
第二章 电子教务系统概述
2-1 电子教务的概念
2-2 电子教务的基本特征
2-3 典型电子教务系统
2-4 面向高自考的电子教务系统
第三章 高自考电子教务系统的分析
3-1 计划子系统
3-1-1 专业管理
3-1-2 课程管理
3-1-3 培养计划管理
3-1-4 大纲管理
3-1-5 考试计划管理
3-1-6 教材管理
3-1-7 免考规则管理
3-1-8 论证过程管理
3-1-9 其他辅助管理功能
3-2 考务管理
3-2-1 考区和考点管理
3-2-2 报名管理
3-2-3 考场编排
3-2-4 试卷管理
3-2-5 巡视安排管理
3-2-6 登分管理
3-2-7 查分
3-2-8 成绩处理
3-2-9 考生违纪管理
3-3 考籍部分
3-3-1 制证管理
3-3-2 档案转出管理
3-3-3 档案转入管理
3-3-4 免考需求
3-3-5 专业增报
3-3-6 证明材料打印管理
3-3-7 考生档案管理
3-3-8 成绩管理
3-3-9 毕业管理
第四章 高自考电子教务系统设计要点
4-1 项目事件流转
4-2 数据集中管理
4-3 “一站式”管理和服务
4-4 电子支付
4-5 与国家考办系统无缝连接
4-6 系统总体架构
4-7 难点设计
4-7-1 高自考毕业计划的特点
4-7-2 毕业计划的数据结构
4-7-3 毕业审核处理算法
4-8 系统结构
结束语
参考文献
致谢
四、信息技术应用中的业务流程重组实证研究论文提纲范文
第一章 绪论
1-1 传统组织业务流程的特点及其缺陷
1-2 信息技术的推动与BPR的产生
1-2-1 信息技术促进管理变革
1-2-2 信息化推动组织管理高效化
1-2-3 信息技术的应用与BPR的产生
第二章 BPR和信息技术
2-1 BPR概述
2-1-1 BPR的出发点
2-1-2 BPR的对象
2-1-3 BPR的原则
2-1-4 BPR的要素
2-1-5 BPR的类型
2-2 BPR的总体过程
2-2-1 BPR的一般性过程
2-2-2 BPR的具体过程
2-3 信息技术与BPR
2-3-1 信息技术对BPR的支持
2-3-2 实施BPR是组织应用信息系统的关键
2-3-3 信息技术与BPR的结合
第三章 BPR的方法与其相关的技术
3-1 维度传递法
3-2 扩展事件过程驱动链(eEPCs)
第四章 天津考试院自考业务分析与业务流程重设计
4-1 高自考业务流程分析以及目前存在的问题
4-1-1 计划部分流程分析
4-1-2 考务部分流程分析
4-1-3 考籍部分流程分析
4-2 BPR理论应用
4-2-1 eEPCs方法和ARIS工具的应用
4-2-2 维度传递法的应用
4-3 信息技术的功能描述
第五章 信息系统的实现及其优化业务流程应用分析
5-1 信息系统的实现
5-1-1 信息系统的结构设计
5-1-2 系统功能设计
5-2 信息系统实施后的流程对比分析
5-2-1 计划流程对比分析
5-2-2 考务流程对比分析
5-2-3 考籍流程对比分析
5-3 流程优化分析总结
5-3-1 重新分工
5-3-2 并行与反馈
5-3-3 加强流程协作
5-3-4 协调集权与分权
5-3-5 减少非增值活动
5-3-6 信息自助服务
5-3-7 信息流整合作用
结束语
参考文献
发表论文和科研情况说明
致谢
三、构建面向考生的自考服务体系论文提纲格式范文模板
摘要
ABSTRACT
第一章 绪论
1-1 研究背景
1-1-1 国内外研究现状
1-1-2 研究意义
1-2 本文的研究内容及安排
第二章 服务管理及服务的相关理论
2-1 服务管理综述
2-2 服务的相关理论综述
2-2-1 服务的概念与特征
2-2-2 服务分类
2-2-3 信息服务及其特点
2-2-4 服务质量
2-3 应用服务管理方法提高自考考生服务质量
第三章 系统开发相关技术介绍
3-1 三层体系架构
3-2 系统开发相关技术介绍
3-2-1 系统开发模式的选择
3-2-2 ASP-NET 技术和-NET Framework 的体系架构
第四章 面向考生的自考服务体系设计
4-1 需求分析过程
4-2 总体目标
4-3 系统需求分析
4-3-1 原有系统功能结构
4-3-2 原有系统考生服务改进需求分析
4-3-3 新功能服务需求分析
4-4 构建面向考生的自考服务体系
4-4-1 考生自考服务系统服务功能设计
4-4-2 系统外考生服务支持
第五章 面向考生的自考服务体系的实现
5-1 天津市招生教育考试院
5-2 自考用户和单位关系
5-3 天津市自学考试基本现状分析
5-3-1 自学考试业务流程分析
5-3-2 服务构成分析
5-3-3 信息化分析
5-4 系统开发过程
5-4-1 系统开发原则
5-4-2 系统开发过程
5-5 系统实施效果
第六章 总结与展望
6-1 总结
6-2 展望
参考文献
发表论文和参加科研情况说明
致谢
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二、江西省教考资讯中心自考教材销售管理系统的研究与分析论文提纲范文
摘要
Abstract
第一章 引言
1-1 项目背景
1-2 同类系统研究与应用现状
1-3 研究的内容和主要工作
1-3-1 主要研究内容
1-3-2 本人主要工作
1-4 论文结构
第二章 业务分析
2-1 业务描述
2-1-1 业务问题概述
2-1-2 组织架构
2-1-3 业务人员分析
2-2 原有业务流程分析
2-2-1 客户管理
2-2-2 供应商基本信息管理
2-2-3 自考教材采购管理
2-2-4 自考教材库存管理
2-2-5 自考教材销售管理
2-2-6 自考教材销售经费
2-2-7 自考教材盘点管理
2-3 业务流程优化
2-3-1 客户管理
2-3-2 供应商基本信息管理
2-3-3 自考教材采购管理
2-3-4 自考教材库存管理
2-3-5 自考教材销售管理
2-3-6 自考教材销售经费管理
2-3-7 自考教材盘点管理
第三章 功能分析
3-1 用户角色分析
3-2 系统用例分析
3-2-1 总用例分析
3-2-2 子用例分析
3-3 系统功能包图
3-3-1 总功能包图
3-3-2 子功能包图
第四章 系统功能数据分析
4-1 功能数据分析
4-1-1 客户管理缩略图
4-1-2 供应商基本信息管理缩略图
4-1-3 自考教材采购管理缩略图
4-1-4 自考教材库存管理缩略图
4-1-5 自考教材销售管理缩略图
4-1-6 自考教材销售经费管理缩略图
4-1-7 自考教材盘点管理缩略图
4-2 实体类关系分析
4-3 数据库表
第五章 总结与展望
5-1 总结
5-2 进一步的工作
参考文献
致谢
一、面向终身教育的自学考试服务平台的开发设计论文提纲范文
摘要
ABSTRACT
第一章 引言
1-1 课题背景及意义
1-2 国内外发展状况
1-3 本文主要研究内容与工作
1-4 本章小结
第二章 自学考试网上学习平台方案设计
2-1 自学考试网上学习平台介绍
2-1-1 系统实施目的、思路
2-1-2 系统结构体系
2-2 自学考试远程交互教学系统功能设计
2-2-1 系统设计的需求
2-2-2 自学考试远程教学系统功能
2-2-3 音视频功能
2-2-4 系统的扩展
2-2-5 服务器级联功能和整合、拆分功能
2-2-6 网络电话（Voice over Internet Protocol，缩写：VOIP）
2-2-7 短信功能
2-3 本章小节
第三章 自学考试考生服务平台
3-1 J2EE框架（struts+hibernate+spring）简介
3-2 Struts工作流程
3-3 考生服务平台设计
3-3-1 平台概述
3-3-2 统一身份认证平台
3-3-3 共享数据库平台
3-4 考生服务平台的模块设计
3-4-1 网上报名
3-4-2 网上报考
3-4-3 网上*教材
3-4-4 转免考申请
3-4-5 毕业申请
3-4-6 学位申请
3-4-7 考籍查询
3-4-8 考场座位查询
3-4-9 成绩查询
3-4-10转免考查询
3-4-11*书查询
3-4-12学习轨迹跟踪
3-5 本章小节
第四章 自学考试业务管理系统设计
4-1 业务管理系统的目的
4-2 系统设计总体设计
4-2-1 总体原则
4-2-2 系统面向的用户
4-2-3 平台构架
4-2-4 技术功能要求
4-2-5 系统建设方法—SOA
4-3 软件开发工具的选择
4-4 数据库平台选择
4-5 软件模块设计
4-5-1 计划管理模块
4-5-2 考务管理模块
4-5-3 考籍管理模块
4-5-4 数据传输交互模块
4-6 系统测试
4-7 本章小节
第五章 结束语
致谢
参考文献
附录
下面是自考申请论文提纲范本大全,希望能解决毕业生们的自考申请论文大纲如何写的相关问题.
自考申请引用文献:
[1] 经典自考申请论文选题 自考申请论文题目怎样定
[2] 自考申请论文提纲范本大全 自考申请论文大纲如何写
[3] 自考申请论文摘要怎么写 自考申请论文摘要范文参考
