《疫情下大学生的思想政治教育》
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摘 要：新冠肺炎疫情的到来,让全世界都措手不及.最坏的时候导致停工停产,国民足不出户,每户限行出门.为了不给祖国增加麻烦,国民将中国的传统美德展现出来,积极捐款,少出门,出门戴口罩等.这些还远远不够,从疫情爆发的那天开始,网络上的信息铺天盖地而来,众说纷纭,正能量、负能量的新闻均存在.对于高校而言,这无疑是给刚成年,却没有进入社会的大学生一个巨大的考验,因此加强疫情期间高校大学生的思想政治教育势在必行.
关键词：新冠肺炎疫情;网络;思想政治教育
新冠肺炎疫情爆发以来,全国封锁城市乡村,我国人民为了尽快抵制疫情,严格遵守党的领导,党的指挥,不出门、少出门、不聚会、戴口罩、勤洗手等.全国经济、教育、科技等领域面临着前所未有的挑战.在疫情初步得到控制后,全国开始逐渐复工复产,但是教育方面依然无法恢复至课堂教学.不论是网络教学也好,课堂教学也好,我国人民的思想要端正,思想要向党靠拢.
抗击新冠肺炎疫情的过程中,作为一个特殊的群体——高校大学生是不可以被忽视的.他们是一群接受新事物最快的群体;是容易被情绪左右,容易被环境影响的群体;是具有独立人格,具有评论发言权的群体.如何加强抗击疫情时期大学生思想政治教育是各高校面临的问题.
随着疫情爆发以来,网络上存在很多留学生诋毁中国的文章,这不得不引起作为教育者们的深思.因此我们要在抗击疫情的特殊情形下继续对大学生进行思想政治教育.疫情期间的教育理念可总结如下：
1.强化爱国理念
以总书记为领导的抗疫情行动,目前来看,是全世界最快、最迅速控制住疫情的国家.我们中国是发展中的大国,中国特色社会主义秉持着“一方有难八方支援”的精神,众志成城,团结一心,以中国的一己之能护住了整个中国.中国就是我们中国人民最值得信赖的“母亲”.我们要让大学生深刻意识到中国特色社会主义以及中国的领导存在的显著优势,让他们真诚并发自内心的表达对中国政策思想的认同、理论的认同、情感的认同,进而实打实的强化大学生的愛国理念.
2.强化责任感
当代大学生已不是需要众人去保护的未成年,他们是成年人,成年人就该担起自己的责任.对家庭,大学生是孩子;对国家,大学生是祖国的未来;对社会,大学生是人群中的一份子.中国的繁荣兴盛取决于大家的共同努力.随着科技的发展,网络现在很发达,抗击疫情开始,我们每天都可以看到很多感人的事迹,驰援武汉的医护人员、挑起重担的专家教授、各地关卡的志愿工作者等等.这些真实又感人的事迹同样在教育大学生要担起肩膀上的责任.
3.强化人文关怀
将基本的疫情防护措施、疫情表现情况、鉴别办法以及治疗措施等进行普及.督促大学生通过运动等措施提高自身免疫力,从而抵抗病毒.各高校要针对家庭比较困难的学生进行关怀服务,要让他们感受到大家发自内心的关切,感受社会的温暖.
4.强化网络舆论意识
坚决“不信谣、不传谣、不造谣”,保持网络畅通,接收正规渠道的实时新闻消息.网络舆论会影响全国乃至全世界,所以我们要教育大学生保证自己言论的正确性.因此要强化校园网络舆论的监控,掌控网络舆论的主动权,防止不良信息在校园中流传,对大学生的心理和思想产生错误导向.
5.强化法制观念
在这个特殊时期,很多人暴露出人性的美丽一面,做一些有贡献的事,为人民称颂;有一些人暴露出人性丑陋的一年,做一些恶事,为人民唾弃.从新闻报道中,我们了解到,很多不良商家生产低劣质量的口罩,此口罩无任何作用,倘若带这种口罩出门,势必会导致大面积范围内的疫情蔓延.法网恢恢疏而不漏,警方已破获多起案例.因此勿以恶小而为之,勿以善小而不为.法律是用来平定治安管理.
面对这突如其来的新冠肺炎疫情,缺乏生活经验的大学生难免内心会产生恐瞑、担忧等心理问题.高校应及时采取相对措施进行心理和思想方面的辅导.专任教师也可在网络课堂中融入课堂思政来引导大学生的思想方向.为了表现大国的担当,中国还无偿为国外多国进行捐助医疗设施,也是为了教育大家“一方有难八方支援的”的传统美德.抗击疫情胜利就在前方,相信不久,生活便可恢复如初;相信不久,世界将迎来太平;相信不久,中国将更加繁荣昌盛.
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