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主题:医学教育 下载地址:论文doc下载 原创作者:原创作者未知 评分:9.0分 更新时间: 2024-02-24

医学教育论文范文

《智能模拟助力医学教育》

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实践教学是教育过程中必不可少的一环.尤其在医学教育领域,临床实践的重要性不言而喻.在新冠肺炎患者的救治一线,从穿脱防护服到吸痰供氧,从胸腔穿刺到气管插管,规范的高水平操作不仅关乎治疗效果,也关系到医护人员的自身安全.这更加凸显了重视培养医学生临床能力、加强临床技能全面训练的必要性.

现实中,临床实践教育还有不小的缺口,重“治”而轻“防”、重“专”而轻“全”的现象在一定程度上存在,医学教育师生比不高、临床实践教学资源不足等问题在短时间内也难以根治.如何强化医学生实践能力的培养,实现宽口径、厚基础、强能力、重素质的规范教育,成为近年来医学教育界积极探索和实践的课题.

得益于大数据、移动互联网和云计算等新技术手段,医学教育可以变得更加智慧、更为逼真.当医学教育插上“智能化”的羽翼,既打破了时空限制,也降低了教学门槛.临床实践教学资源的供求矛盾得到缓解,医学教育的质量也有了保障.

正因如此,医学教育的智能化建设和应用得到了国家层面的重视.教育部很早就强调“加快推进示范性虚拟仿真實验教学项目建设”.国家医学考试中心执业(及助理)医师资格考试新方案中也明确提出,“利用计算机、医用模拟人和医用模具等技术,能够更客观和规范地考核考生的临床思维、体格检查和基本操作等临床技能”.可以说,利用现代教育技术强化实操能力,正在为培养更多合格的医护工作者按下“加速键”.

从在线仿真训练到虚实结合训练,从虚拟场景训练到临床诊疗训练,医学教育既是关于思维的锻炼,也是与操作有关的实践.在疫情防控常态化的形势下,医学教育的质量更要稳步提升.立足当下,放眼未来,既遵循医学教育规律、人才成长规律,也发挥技术平台优势、智能应用优势,才能让教育的每个环节更加扎实,让医生的成才之路更为广阔.

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