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政治和思想政治教育学年毕业论文范文 关于政治和思想政治教育相关专科开题报告范文5000字有关写作资料

主题:政治和思想政治教育 下载地址:论文doc下载 原创作者:原创作者未知 评分:9.0分 更新时间: 2024-02-07

政治和思想政治教育论文范文

论文

目录

  1. 一、文化自信概述
  2. 二、文化自信与大学生思想政治教育的关联
  3. 三、文化自信视域下大学生思想政治教育存在的问题
  4. (一)对传统文化挖掘不深

《文化自信视域下大学生思想政治教育有效性提升策略》

本文是政治和思想政治教育方面学年毕业论文范文与大学生思想有关参考文献格式范文.

摘 要:大学生的价值观是文化自信的根源,大学生文化自信也是其價值观的体现.在多元文化视域下,部分大学生价值观念、政治信仰出现动摇.而帮助大学生树立正确的价值观、坚定文化自信,是大学生思想政治教育的重心,也是大学生群体健康成长的需要.基于此,着重分析文化自信,论述文化自信与大学生思想政治教育的关联,明晰文化自信视域下大学生思想政治教育问题,提出文化自信视域下大学生思想政治教育有效性的提升策略.

关键词:文化自信;大学生;思想政治教育

中图分类号:G641

文献标志码:A

文章编号:1001-7836(2020)02-0089-03

文化是人类历史活动下的产物,更是塑造、影响人们思想行为的主要力量.党的十九大报告中指出:“文化是一个国家的灵魂,践行文化兴国、文化强民思想精神.个体没有高度的文化自信,就没有文化的繁荣昌盛,也没有中华民族伟大复兴.坚持走中国特色主义发展道路,增强全民文化创新动力,构建社会主义文化强国”.高校是育人的主要场所,有义务肩负文化传承、文化创新、文化发展的重任,应将文化渗透到教育中的方方面面,以文化引领大学生,培育大学生的文化自信[1].而培育大学生的文化自信,是高校思想政治教育的重心.因此,大学生思想政治教育应坚持育人创新,实现文化与教育的融合,进而提升大学生的思想政治教育质量.

一、文化自信概述

文化自信思想理念是文化自觉的延伸、补充,在一定意义上,个体具有文化自觉性,才能在文化选择上树立文化自信.文化自信是一个国家、民族、政党对自身文化价值的认可,对自身文化发展具有坚定的理想信念,并且以自身力量,促进文化的进一步发展与创新.换言之,是一个国家、民族、政党对文化的一种自觉性,愿意坚守自身的优秀文化,并且对文化未来发展具有高瞻远瞩性,通过自身力量,促进文化的传承、创新、发展,以文化引领人们、警醒人们,促进人们对文化的高度信赖与认可.文化自信是一个国家、民族、政党精神成熟的体现,是中国梦践行的需要.

二、文化自信与大学生思想政治教育的关联

思想政治教育是建立在文化传承与创新的基础上的,其教育目标是培育大学生成为有文化、有知识的社会青年,而培育大学生文化自觉、文化自信是教育的核心,也是彰显大学生思想政治教育育人功能的体现[2].文化自信与大学生思想政治教育之间的联系体现在以下几方面:

一是目标的一致性.文化自信的教育内容,来源于我国传统文化,以及改革开放以来社会呈现的新风尚、新思想、新理念,以此为教育模式,依托于一定的载体,促进文化的传承,增强文化自信.而大学生思想政治教育是一种文化形式教育,通过对传统文化、主流文化的传承,增强大学生的政治觉悟,提升大学生的思想境界,进而促进大学生对文化的传承.文化自信与大学生思想政治教育目标的一致性,为文化自信的传承与培育提供了载体,以大学生思想政治教育为载体,发挥两者融合的效度,进而促进大学生全面发展.

二是内涵的差异性.文化自信与大学生思想政治教育在内涵上存在差异性,文化自信较为强调开放性、包容性,其容量较多,能够将一切文明包含在其中,倡导以文化熏陶增强人们的人文素养.而大学生的思想政治教育是文化大系统中的一个子系统,强调文化的选择性,文化的选择,使其教育具有一定的规范性、目的性.大学生思想政治教育是一个实践性活动,通过文化的领悟,促进文化的运用,彰显文化的特有魅力.

三是功能的契合性.文化自信与大学生思想政治教育在功能上是一致的,其教育主体都是针对人.文化自信以文化为导向,树立大学生正确的人生观、价值观,增强大学生的责任感.而大学生思想政治教育,在文化的选择上,构建自身人才培育方向,以人才培育模式,促进文化的传播,以文化感染、熏陶大学生,让大学生在实践中更好地理解文化的真谛.

四是内在的辩证性.文化自信的教育性较强,但其在教育实施过程中,需要以大学生思想政治教育为载体,通过大学生思想政治教育渠道,开展文化自信教育,进而达到教育成效.同时,践行社会主义价值观,培育社会主义建设需要的人才,也需要通过大学生思想政治教育平台实施,将社会主义核心价值观融入到大学生思想政治教育体系中,进而增强大学生思想政治教育的系统性、全面性.此外,增强大学生的文化自觉,培育大学生的文化自信,需要依托于大学生思想政治实践教育工作来完成,丰富大学生的知识体系,为大学生提供展示的平台,进而更好地教育大学生.可见,文化自信与大学生思想政治教育的密切性,文化自信的传播、弘扬、推广需要依靠大学生的思想政治教育.

三、文化自信视域下大学生思想政治教育存在的问题

(一)对传统文化挖掘不深

高校思想政治教育理论课程,是大学生思想政治教育课程中的重要组成部分,有助于丰富大学生的知识体系.从当前思想政治教育理论课程教育来看,大都以《马克思主义基本原理概论》《思想和中国特色社会主义理论体系概论》《中国近现代史纲要》等为主要教学内容,与我国传统文化内容衔接较少.我国传统文化源远流长,蕴含丰富的思想政治教育内容,实现传统文化与大学生思想政治教育的相融合,不仅充实思想政治教育内容与形式,还能够培育大学生的文化自信.然而,从当前思想政治教育理论课程教学来看,对我国传统优秀文化挖掘不够深入,没有运用传统文化的优势开展文化教育,导致大学生文化自信、文化自觉培育不佳.

(二)传统文化创新力度不足

信息技术快速发展的今天,为教育领域提供了改革的契机.当前,互联网时代下,手机APP、、微博、微信成为大学生活动、学习的主要空间,满足大学生异质性学习需要.互联网是一把双刃剑,虽然能够为大学生学习提供丰富的知识内容,但其知识信息参差不齐,大学生明辨是非能力差,很容易受到不良信息的蛊惑,影响到大学生的进一步发展.构建互联网大学生思想政治教育平台,将传统文化知识纳入到互联网教育平台中,以正能量知识引领大学生,规范大学生上网行为,树立大学生正确的价值观,进而培育大学生的文化自信.然而,从当前大学生思想政治教育来看,其教育模式还是停留在课堂教学中,没有有效地开发与运用互联网教育资源.

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政治和思想政治教育引用文献:

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