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一、安平远程教育学院教学质量控制研究论文提纲范文
摘要
ABSTRACT
第一章 绪论
1-1 研究背景及意义
1-2 文献综述
1-2-1 远程开放教育教学质量控制研究
1-2-2 服务质量与服务对象满意度的研究
1-2-3 教学质量与教学服务质量的研究
1-2-4 全面质量管理和教学质量控制研究
1-2-5 教学质量控制相关教育理论
1-3 主要的研究工作
1-3-1 研究的目的
1-3-2 研究的方法
1-3-3 研究的主要内容
第二章 安平远程教育学院教学质量的现状分析
2-1 安平远程教育学院的基本情况
2-2 安平远程教育学院的教学质量现状调查
2-2-1 访谈目的
2-2-2 访谈大纲设计
2-3 访谈实施与访谈分析
2-3-1 访谈实施
2-3-2 访谈分析
2-4 访谈调查的结论
第三章 安平远程教育学院教学质量学生调查分析
3-1 学生问卷调查设计
3-1-1 调查问卷目的
3-1-2 调查对象
3-1-3 调查问卷设计
3-2 学生调查问卷统计数据及分析
3-2-1 调查问卷的发放情况
3-2-2 调查问卷的统计数据及分析
3-3 安平远程教育学院教学质量分析结论——鱼刺图
第四章 安平远程教育学院教学质量控制研究
4-1 安平远程教育学院教学质量控制模型
4-2 教学前段质量控制
4-2-1 招生管理
4-2-2 学校教学设施
4-2-3 教师队伍建设及专业水平
4-3 教学实施质量控制
4-3-1 教学支持服务过程
4-3-2 教学管理过程
4-3-3 教学督导过程
4-3-4 教学过程
4-3-5 学习过程
4-3-6 实践教学
4-4 教学结果质量控制
4-4-1 学生考试成绩
4-4-2 论文及成果
4-4-3 顾客满意度
4-4-4 社会认可度
第五章 结论
5-1 研究的主要结论
5-2 有待进一步思考的问题
参考文献
附录 A
致谢
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