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会计职业道德教育论文大纲格式范本 会计职业道德教育论文框架如何写有关写作资料

主题:会计职业道德教育 下载地址:论文doc下载 原创作者:原创作者未知 评分:9.0分 更新时间: 2024-02-13

会计职业道德教育论文范文

论文

目录

  1. 五、会计职业道德中的诚信问题研究论文提纲
  2. 四、中职学校会计专业学生职业道德教育存在的问题及对策论文提纲范文
  3. 三、高校会计专业学生职业道德教育研究论文提纲格式范文模板
  4. 二、中职学校会计专业学生职业道德教育问题研究论文提纲范文
  5. 一、新疆高职院校会计电算化专业学生职业道德教育研究论文提纲范文

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五、会计职业道德中的诚信问题研究论文提纲

摘要

Abstract

导论

一、 会计职业道德中诚信问题研究的紧迫性和必要性

二、 会计职业道德中的诚信问题研究的现状

(一) 国际学术界的研究现状

(二) 国内学术界的研究现状

三、 会计职业道德中诚信问题研究存在的问题

(一) 对诚信的*内涵理解不够明确和深入

(二) 对诚信问题在提高会计职业道德水平中的重要性认识不够充分

(三) 对策研究过于强调外部因素的作用

四、 会计职业道德中的诚信问题研究的基本思路

第一章 诚信是会计职业道德中的核心问题

一、 诚信的*内涵及其理论特点

(一) 诚信的*内涵

(二) 诚信的*特点

(三) 诚信*的现代意义

二、 诚信中的三个基本问题:个体诚信、群体诚信与社会诚信

(一) 个体诚信

(二) 群体诚信

(三) 社会诚信

三、 诚信在会计职业道德中的核心地位与作用

(一) 会计职业道德的基本内容

(二) 诚信在会计职业道德中的核心地位

(三) 诚信在会计职业道德中的核心作用

第二章 会计诚信缺失的原因及其危害

一、 会计诚信缺失面面观

(一) 第一次会计诚信危机:深圳原野

(二) 第二次诚信危机:东锅案件

(三) 第三次会计诚信危机:“银广夏”会计诚信危机的顶峰

二、 会计诚信缺失的原因

(一) 政府诚信不足

(二) 市场内在缺陷

(三) 会计制度缺失

(四) 诚信意识淡薄

(五) 缺乏有效的监督

(六) 违法成本过低

三、 会计诚信缺失的危害

(一) 扰乱经济秩序

(二) 损害股东利益

(三) 降低政府权威

(四) 增加金融风险

(五) 恶化社会环境

(六) 侵害会计行业

第三章 解决会计职业道德中诚信问题的途径

一、 加强政府诚信建设,建立健全社会诚信体系

(一) 加强政策诚信建设

(二) 加强法制诚信建设

(三) 加强行政诚信建设

(四) 加强经济行为诚信建设

(五) 加强公务员诚信建设

二、 强化会计人员的责任意识和风险意识

(一) 强化会计职业道德

(二) 强化企业内部积分问责制度

(三) 强化会计关键人的责任意识和风险意识

三、 强化诚信意识形成的道德心理机制和道德文化基础的研究促进会计人员的道德自律

(一) 强化诚信意识形成的道德心理机制研究

(二) 强化诚信意识形成的道德文化基础的研究

结语

参考文献

攻硕期间发表的科研成果目录

后记

四、中职学校会计专业学生职业道德教育存在的问题及对策论文提纲范文

摘要

Abstract

导论

(一) 问题的提出及选题的意义

1、问题的提出

2、研究意义

(二) 相关研究综述

1、关于中职学校会计专业学生职业道德教育的重要性

2、关于中职学校会计专业职业道德教育存在的问题和原因

3、关于解决中职学校会计专业职业道德教育问题的对策

(三) 本文的思路及研究方法

1、研究思路

2、研究方法

一、中职学校会计专业学生职业道德教育的意义

(一) 有助于学生形成良好的职业道德素质

(二) 有助于提高学生的专业水平

(三) 有助于营造良好的会计从业环境

二、中职学校会计专业学生职业道德教育存在的问题与原因

(一) 中职学校会计专业学生职业道德教育存在的主要问题

1、会计专业学生职业道德教育目标不明确

2、会计专业学生职业道德教育内容单薄

3、会计专业学生职业道德教育方式方法单一

4、会计专业职业道德教育队伍建设乏力

(二) 中职学校会计专业学生职业道德教育问题的原因

1、对会计专业学生职业道德教育重视不够

2、对学生考核指标的偏向

3、缺乏开展职业道德教育的良好氛围

三、解决中职学校会计专业学生职业道德教育问题的对策

(一) 明确中职学校会计专业学生职业道德教育目标

(二) 构建中职学校会计专业学生职业道德教育体系

1、改革课程设置

2、通过专业课和其他公共课强化学生职业道德教育

(三) 加强中职学校会计专业学生职业道德教育队伍建设

1、建立结构合理、专*相结合的会计专业学生职业道德教育队伍

2、加强教师的思想道德教育

(四) 丰富教育内容,创新教学方式与方法

1、充实职业道德教育的内容

2、创新职业道德教育的方式方法

3、拓展职业道德教育的途径

4、丰富学生第二课堂活动

(五) 完善会计专业学生职业道德教育考核评价体系

参考文献

攻读学位期间发表的学术论文

致谢

三、高校会计专业学生职业道德教育研究论文提纲格式范文模板

摘要

Abstract

第1章 绪论

1-1 选题背景与研究意义

1-1-1 选题背景

1-1-2 研究意义

1-2 文献综述

1-2-1 关于会计*的研究

1-2-2 关于会计职业道德的研究

1-2-3 关于高等院校会计职业道德教育的研究

1-3 研究思路与结构安排

第2章 会计职业道德教育的理论分析

2-1 会计*学的概念及基本理论

2-1-1 *学与会计*学

2-1-2 会计*学的理论基础

2-2 道德、职业道德及会计职业道德

2-2-1 道德的本质和基本要求

2-2-2 职业道德的内容和作用

2-2-3 会计职业道德的概念和作用

2-2-4 会计*与会计职业道德的关系

2-3 高等院校会计职业道德教育

2-3-1 高等院校会计职业道德教育的意义

2-3-2 高等院校会计职业道德教育的内容

第3章 高等院校会计职业道德教育的现状

3-1 高等院校会计专业学生职业道德教育问卷调查方案

3-1-1 样本设计与调查问卷说明

3-1-2 调查结果的说明

3-2 调查结果具体项目分析

3-2-1 会计*学项目的分析

3-2-2 会计职业道德项目的分析

3-2-3- 会计职业道德教育项目的分析

3-3 调查结果的综合分析

3-3-1 高等院校会计职业道德教育取得的成绩

3-3-2 高等院校会计职业道德教育的问题

第4章 高等院校会计职业道德教育的问题成因分析

4-1 会计职业道德教育缺乏应有的“土壤”

4-2 会计专业培养目标的缺陷

4-3 会计职业道德的教育方式不完善

4-4 高校会计专业相关人员缺乏重视

第5章 高等院校会计职业道德教育的相应措施

5-1 高等院校会计专业人员观念的转变

5-1-1 高校会计专业主管领导要高度重视

5-1-2 高校会计专业教师应以身立教

5-1-3 高校会计专业学生要树立正确的*道德观

5-2 课程体系的完善

5-2-1 优化高等院校会计专业培养目标

5-2-2 开设“会计职业道德”课程

5-2-3 将会计职业道德教育贯穿于专业教学的始终

5-2-4 完善会计职业道德考核标准

5-2-5 撰写适合高等院校会计专业会计职业道德教育的教材

5-3 改革教学方式

5-3-1 在教学中大量运用案例教学法

5-3-2 改善会计教学方法

5-3-3 聘请专家学者、行业名家进行专题讲座

5-4 优化教学环境

5-4-1 完善社会大环境

5-4-2 创造良好的校园环境

结论

参考文献

致谢

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二、中职学校会计专业学生职业道德教育问题研究论文提纲范文

摘要

ABSTRACT

第一章 绪论

第一节 问题的提出

第二节 研究的意义

第三节 研究的现状

一、关于会计职业道德的研究

二、关于会计专业学生职业道德教育的研究

三、关于中职学校会计专业学生职业道德教育问题的研究

第四节 研究的思路和内容

第五节 研究方法

第六节 相关概念界定

一、职业道德

二、会计职业道德

第二章 会计专业学生职业道德教育问题相关理论辨析

第一节 会计职业道德的内容

第二节 中职学校会计专业学生职业道德教育的重点

第三节 影响中职学校会计专业学生职业道德教育的因素

第四节 会计专业学生职业道德教育问题的相关理论—会计*理论

第三章 中职学校会计专业学生职业道德教育现状及问题透析

第一节 中职学校会计专业学生职业道德现状

一、职业道德认知水平较高,而实践能力较低

二、有一定的职业道德情感,但缺乏职业品德意志

三、对本行业的具体职业道德规范了解较少

第二节 中职学校会计专业学生职业道德教育过程中存在的问题

一、职业道德教育课程设置理念落后

二、职业道德教育内容忽视专业特征

三、职业道德教育方法单一

四、职业道德考评机制不够完善

第四章 中职学校会计专业学生职业道德教育问题的成因分析

第一节 中职学校会计专业培养目标的缺陷

第二节 中职学校会计职业道德教育缺乏应有的环境

第三节 中职学校会计道德的教育方式不完善

第四节 中职学校会计专业相关人员缺乏重视

第五节 中职学校学生自身原因

第五章 中职学校会计专业学生职业道德教育问题的解决对策与实践方略

第一节 树立中职学校会计专业学生职业道德教育理念

一、中职学校会计专业主管领导要高度重视

二、中职学校会计专业教师应以身立教

三、中职学校会计专业学生要树立正确的*道德观

第二节 完善中职学校会计专业学生职业道德教育课程体系

一、优化中职学校会计专业培养目标

二、开设“会计职业道德”课程

三、撰写适合会计专业会计职业道德教育的教材

第三节 改革中职学校会计学生职业道德教育教学方式

一、改善会计教学方法

二、开展纵向职业道德教育

第四节 构建中职学校会计专业学生职业道德教育考核体系

第五节 优化中职学校会计专业职业道德教育教学环境

一、完善社会大环境

二、创造良好的校园环境

结语

参考文献

附录

致谢

一、新疆高职院校会计电算化专业学生职业道德教育研究论文提纲范文

摘要

Abstract

一、绪论

(一)选题背景及意义

1- 选题背景

2- 研究意义

(二)研究现状

1- 国外研究现状

2- 国内研究现状

3- 相关研究述评

(三)研究目标及方法

1- 研究目标

2- 研究方法

二、相关概念及理论概述

(一)职业道德相关概念

1- 道德

2- 职业道德

3-会计职业道德

(二)职业道德教育相关概述

1- 会计职业道德教育

2- 高职院校会计专业职业道德教育

(三)新疆高职院校会计电算化专业学生职业道德教育的必要性

1- 新时期高职教育的内在要求

2- 学生成为合格会计人才的必然要求

三、新疆高职院校会计电算化专业学生职业道德教育个案研究

(一)新疆高职院校会计电算化专业学生职业道德教育个案现状分析

1- 巴职院师生关于会计职业道德的认知水平和了解程度

2- 巴职院师生关于会计职业道德教育的认知水平和了解程度

3- 巴职院师生会计职业道德教育的教育效果

(二)新疆高职院校会计电算化专业学生职业道德教育存在问题

1- 培养目标中学生的职业道德教育体现不充分

2- 对会计职业道德教育认知程度不高

3- 会计职业道德教育的教育效果不佳

4- 相关教材的内容与学生发展实际不符

5- 实习期间对学生会计职业道德的培养不够重视

6- 其他问题

四、加强新疆高职院校会计电算化专业学生职业道德教育对策研究

(一)优化新疆高职院校会计职业道德教育体系

1- 调整新疆高职院校会计电算化专业的课程设置结构

2- 转变会计职业道德教育意识和观念

3- 创新教学方法、完善考评标准

4- 撰写符合新疆高职院校学生发展实际的校本教材

5- 校企紧密联合,共同努力落实学生会计职业道德教育

(二)立足新疆高职学生自身发展特点

1- 提升学生的主体性

2- 提高学生自我评价水平

参考文献

附录

致谢

作者简介

导师评阅表

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会计职业道德教育引用文献:

[1] 会计职业道德教育方面论文选题 会计职业道德教育论文题目怎样定
[2] 优秀会计职业道德教育论文参考文献 会计职业道德教育参考文献怎么写
[3] 会计职业道德教育论文大纲格式范本 会计职业道德教育论文框架如何写
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