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投不中球的学生

主题:注意力总不集中 下载地址:论文doc下载 原创作者:原创作者未知 评分:9.0分 更新时间: 2024-03-01

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不中不中球学生论文范文

做了十几年的体育老师,我热爱这份工作.

小时候,我喜欢打篮球,和许多人一样,当自己的梦想不能实现,便习惯让别人去实现.终于,我有机会把这个篮球梦延续到学生身上.我像热爱生命一样,热爱篮球事业.

每次参加区里组织的篮球赛,我训练的学生都能夺得第一名.这个成绩已经成为一种惯性,让我不断完成一个又一个“第一”.幸福的喜悦似乎总是很短,因为它让我习以为常.

经验的积累,让我的篮球训练游刃有余.在挑选队员时,我可以做到心里有数,什么样的学生是打篮球的苗子,什么样的学生适合打什么位置,什么样的学生在经过训练后会有大幅度的进步等训练时,我记住“坚持”两个字,每天不间断地训练.我还根据每个学生的特点加以指导,既传授给学生打球技巧,又注重提高他们的身体素质.篮球与学生在我心里像跳动的火焰,我是源源不断的氧气,在火焰中穿梭,让火苗越烧越旺.

今天的比赛,队员们有了出色的表现,和昨天相比更懂得配合.篮球是一项团体运动,讲究的是集体协作.大比分的优势,让学生们欣喜若狂.比赛虽然结束了,学生们的兴致仍在高涨,在场地不断跑动,谈笑嬉戏,比较着都投中了几个球,我也被学生们的快乐所感染.

六年一班的江明翰默默地坐在凳子上,我很奇怪,他怎么没和其他学生在一起呢?我坐到他的身边,他慢慢地抬起头,眼里噙着泪水.他说:“于老师,我一个球都没有投中.我给您丢脸了!”这话语很简短,但很真诚.我忙说:“没什么,你打得很好啊!你的几次抢断很迅速,你的运球也很精彩!”他扬起了脸,有些激动地说:“老师,您真不怪我吗?您带我们训练那么辛苦,我却一个球也没有投中等”

“怎么会怪你呢?我们今天赢球了,是因为团队的紧密配合,这里当然也有你的功劳呀!”

“但是,我没有投球机会!”

“每个队员都有适合的位置,做好自己,别人才能发挥好啊!”

“真的吗?”

“真的!”

他猛地抱住我,然后高兴地蹦起来,跑到了篮球场上,和其他人一起玩起来.

这个学生身高只有一米五二,带着厚厚的眼镜,却在高大的队员中奔跑着.在这个集体中,他能感受到了友谊和快乐.

篮球是一项运动,它可以锻炼学生的身体,更能完善学生的人格.忽然,我感悟到无论学生在赛场上有没有投中球,这都没有关系,重要的是学习和成长的过程.其实,这与输赢无关.

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