工业毕业论文提纲格式模板 工业毕业论文框架如何写有关写作资料

目录

1. 五、化工专业学生工程意识的培养研究论文提纲
2. 四、工业设计专业实践教学改革研究论文提纲范文
3. 三、钢框架结构的地震损伤与倒塌研究论文提纲格式范文模板
4. 二、博士生超期毕业影响因素研究论文提纲范文
5. 一、山东工业职业学院毕业实习管理系统的设计与实现论文提纲范文

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五、化工专业学生工程意识的培养研究论文提纲

摘要

Abstract

第1章 绪论

1-1 问题的提出

1-2 国内外工程意识研究综述

1-2-1 国外研究现状

1-2-2 国内研究状况

1-3 主要内容和研究思路

1-3-1 论文的主要内容

1-3-2 论文的研究思路和方法

第2章 工程意识培养的理论基础

2-1 工程和意识的概念

2-1-1 工程的概念

2-1-2 意识的概念

2-2 工程意识的概念、构成要素、特征和功能

2-2-1 工程意识的概念

2-2-2 工程意识的构成要素

2-2-3 工程意识的基本特征

2-2-4 工程意识的功能

第3章 化学工程与工艺专业培养模式分析

3-1 化工专业培养目标和培养要求

3-1-1 化工专业培养目标

3-1-2 化工专业培养要求

3-2 化工专业课程设置和培养目标实现矩阵

3-2-1 化工专业课程设置

3-2-2 化工专业培养目标实现矩阵

3-3 普通高校与“卓越计划”实施高校化工专业课程设置对比

3-3-1 普通高校化工专业课程设置

3-3-2 “卓越计划”实施高校化工专业课程设置

第4章 化工专业学生工程意识培养的调查研究

4-1 化工专业学生工程意识培养的问卷调查

4-1-1 调查问卷的设计

4-1-2 调查实施情况

4-1-3 调查问卷结果及分析

4-2 关于化工专业学生工程意识培养的访谈

4-2-1 选取访谈对象

4-2-2 访谈报告

4-3 化工专业学生工程意识培养存在的问题

4-3-1 缺少切实有效的新生入门引导教育

4-3-2 教学内容和课程体系有待改革和优化

4-3-3 工程实践教学基地建设不完善

4-3-4 产学研合作教育发展不完善

4-3-5 课程设计和毕业设计的灵活性不强

4-3-6 有些教师的工程意识薄弱

4-3-7 考核评价方式过于单一

第5章 化工专业学生工程意识培养的实践研究

5-1 化工专业学生工程意识培养的策略

5-1-1 课堂渗透策略

5-1-2 他山借石策略

5-1-3 文化熏陶策略

5-1-4 环境塑造策略

5-1-5 现实激励策略

5-1-6 中试校正策略

5-2 化工专业学生工程意识培养的途径

5-2-1 加强新生工程意识引导教育

5-2-2 开展素质拓展训练

5-2-3 更新教学内容,优化课程体系

5-2-4 加强化工专业工程实践基地建设

5-2-5 发展产学研合作教育

5-2-6 强化毕业设计提升工程意识

5-2-7 加强化工专业师资队伍建设

5-3 化工专业学生工程意识培养的实践教学设计

5-3-1 化工专业工程意识入门引导教育系列活动设计

5-3-2 素质拓展训练教学设计

5-3-3 渗透工程意识教育的化工课程教学体系优化

5-3-4 提升工程意识的化工专业毕业论文(设计)优化

5-3-5 强化工程意识培养的化丁工专业考核评价体系的建立

5-3-6 突出工程意识培养的教学设计案例——有机硫杀菌剂代森锌的合成

结语

参考文献

附录

在校期间参加科研的情况及科研成果

致谢

四、工业设计专业实践教学改革研究论文提纲范文

摘要

Abstract

1 绪论

1-1 课题来源

1-2 研究背景

1-2-1 家具行业的迅猛发展

1-2-2 家具行业人才需求现状

1-2-3 对工业设计专业实践教学模式研究的缺失

1-3 研究内容

1-3-1 找出问题

1-3-2 构建新体系、整合分类

1-3-3 新模式的实施流程

1-3-4 得出结论

1-4 研究目的和意义

1-4-1 研究目的

1-4-2 研究意义

1-5 研究方法和技术路线

1-5-1 研究方法

1-5-2 技术路径

2 国内外工业设计专业实践教学现状

2-1 国外及港台地区工业设计专业实践教学模式现状

2-1-1 国外高校实践教学现状

2-1-2 港台地区实践教学现状

2-2 国内工业设计专业实践教学模式现状

2-2-1 国内本科院校实践教学现状

2-2-2 国内高职院校实践教学现状

3 工业设计专业实践教学中存在的问题

3-1 工业设计专业实践教学体系中存在的问题

3-1-1 普遍存在的问题

3-1-2 中南林业科技大学工业设计专业实践教学体系存在的问题

3-2 工业设计专业实践教学操作流程上存在的问题

3-2-1 普遍存在的问题

3-2-2 中南林业科技大学工业设计专业实践教学操作流程上存在的问题

3-3 工业设计专业实践教学师、生方面存在的问题

3-3-1 普遍存在的问题

3-3-2 中南林业科技大学工业设计专业实践教学师、生存在的问题

4 工业设计专业实践教学体系的构建

4-1 构建实践教学的意义与作用

4-1-1 构建实践教学的意义

4-1-2 构建实践教学的作用

4-2 构建实践教学体系的要素

4-2-1 实践教学目的要素

4-2-2 实践教学方法要素

4-2-3 实践教学时间要素

4-2-4 实践教学地点要素

4-3 工业设计专业实践教学模式整合产生新的分类

4-3-1 教学实习——认知实践

4-3-2 生产实习、制作工艺实践——生产实践

4-3-3 课程设计、课程论文、模型制作、市场调查与用户研究一项目实践

4-3-4 毕业实习、毕业论文(设计)——毕业实践

4-4 专业进程计划表

5 工业设计专业实践教学模式的实践流程

5-1 认知实践的指导思想和实施流程

5-1-1 认知实践的指导思想

5-1-2 认知实践的具体实施流程

5-1-3 认知实践的培养方案

5-2 生产实践的指导思想和实施流程

5-2-1 生产实践的指导思想

5-2-2 生产实践的具体实施流程

5-2-3 生产实践的培养方案

5-3 项目实践的指导思想和实施流程

5-3-1 项目实践的指导思想

5-3-2 项目实践的具体实施流程

5-3-3 项目实践的培养方案

5-4 毕业实践的指导思想和实施流程

5-4-1 毕业实践的指导思想

5-4-2 毕业实践的具体实施流程

5-4-3 毕业实践的培养方案

5-5 推动创新实践教学模式的建议

5-5-1 实践教学体系要以培养学生的专业技能和综合素质为目标

5-5-2 将市场经济的因素有效利用

5-5-3 努力拓宽实践教学的新思路

5-5-4 努力提高实践教学指导教师的自身水平

6 结论

参考文献

附录

致谢

三、钢框架结构的地震损伤与倒塌研究论文提纲格式范文模板

摘要

ABSTRACT

1- 绪论

1-1 研究背景

1-1-1 地震灾害简述

1-1-2 钢框架结构在建筑工程中的应用

1-2 研究意义

1-3 国内外研究现状

1-3-1 地震损伤模型的研究现状

1-3-2 结构地震易损性分析研究综述

1-4 本文的研究目标

1-5 本文的研究内容

1-6 本章小结

2- 往复荷载作用下钢框架结构楼层损伤研究

2-1 计算模型与数值模拟

2-1-1 工程概况

2-1-2 结构设计信息

2-1-3 数值建模理论

2-2 构件截面设计参数的损伤敏感度分析

2-2-1 框架构件损伤的表征

2-2-2 构件敏感度分析

2-3 往复荷载作用下的楼层损伤研究

2-3-1 楼层损伤的表征

2-3-2 钢框架梁、柱损伤对楼层损伤的影响

2-3-3 其他因素对楼层损伤的影响

2-3-4 适用于钢框架结构楼层的损伤模型

2-4 本章小结

3- 地震激励下钢框架结构损伤模型研究

3-1 框架结构地震损伤的表征

3-1-1 结构整体损伤模型

3-1-2 适用于框架结构地震损伤的表征量

3-2 框架结构数值模拟

3-3 楼层损伤对结构损伤的影响

3-3-1 初始损伤的实现

3-3-2 模拟分析结果

3-4 地震波特性对结构地震损伤的影响

3-5 适用于钢框架结构的地震损伤模型

3-6 本章小结

4-钢框架结构倒塌研究

4-1 框架结构有限元建模

4-1-1 OpenSEES 软件介绍

4-1-2 截面恢复力模型

4-1-3 单元模型

4-2 结构地震易损性分析

4-2-1 地震动记录的选择

4-2-2 地震动强度指标及结构损伤指标

4-2-3 极限状态定义

4-3 基于 IDA 方法的地震易损性分析基本步骤

4-4 锈蚀率对钢框架结构地震易损性的影响

4-4-1 锈蚀率为 0%时钢框架地震易损性分析

4-4-2 其他锈蚀率下的钢框架结构地震易损性分析

4-4-3 不同锈蚀率下结构地震易损性结果对比分析

4-5 本章小结

5- 结论与展望

5-1 结论

5-2 展望

参考文献

致谢

附录

附录一: 研究生期间发表论文情况

附录二: 研究生期间参加的科研项目

附录三: 研究生期间获奖情况

二、博士生超期毕业影响因素研究论文提纲范文

摘要

Abstract

第1章 绪论

1-1 研究背景及相关概念的界定

1-1-1 研究背景

1-1-2 相关概念界定

1-2 研究目的与意义

1-2-1 研究目的

1-2-2 研究意义

1-3 国内外研究现状

1-3-1 个体因素

1-3-2 导师因素

1-3-3 环境因素

1-4 研究内容与方法

1-4-1 研究内容

1-4-2 研究方法

第2章 基于 Logistic 回归的博士生超期模型的建立

2-1 博士生超期模型的建立

2-2 Logistic 回归模型

2-2-1 Logistic 函数

2-2-2 Logistic 回归模型的因变量

2-3 Logistic 回归系数的分析

2-3-1 基于 logit p 方程的线性表达式的分析

2-3-2 基于发生比的指数表达式回归系数分析

2-4 Logistic 模型参数的检验

2-5 基于 Logistic 回归的博士生超期模型建立

2-6 本章小结

第3章 模型指标项的选取及数据的收集与处理

3-1 模型自变量指标项的初选

3-1-1 模型影响因素分析

3-1-2 哈工大特色的模型影响因素分析

3-2 自变量的数据分类及预处理

3-2-1 数据的收集

3-2-2 数据的预处理

3-3 样本数据项的分析

3-3-1 样本数据项的总体情况分析

3-3-2 基于工学与管理学数据的总体情况分析

3-4 数据项的多重共线性检验及因子分析

3-4-1 多重共线性检验

3-4-2 因子分析

3-5 模型影响因素的确定

3-6 本章小结

第4章 实证研究与数据分析

4-1 工学博士生超期毕业影响因素的实证研究

4-1-1 工学博士生超期概率模型的建立

4-1-2 工学博士生超期概率模型的检验

4-1-3 工学博士生超期概率模型的分析

4-2 管理学博士生超期毕业影响因素的实证研究

4-2-1 管理学博士生超期概率模型的建立

4-2-2 管理学博士生超期概率模型的检验

4-2-3 管理学博士生超期概率模型的分析

4-3 本章小结

第5章 研究结果讨论与管理建议

5-1 研究结果的讨论

5-1-1 超期概率模型的对比分析

5-1-2 超期概率模型的应用

5-1-3 预警系统的建立

5-2 博士生教育管理的建议

5-2-1 宏观层面的建议

5-2-2 中观层面的建议

5-3 本章小结

结论

参考文献

致谢

一、山东工业职业学院毕业实习管理系统的设计与实现论文提纲范文

摘要

ABSTRACT

第1章 绪论

1-1 系统开发背景

1-2 本文主要工作

1-3 本文的组织结构

第2章 系统需求分析

2-1 系统需求概述

2-2 系统角色分析

2-3 系统功能需求分析

2-3-1 顶岗实习需求分析

2-3-2 毕业设计需求分析

2-3-3 基础设置需求分析

2-4 系统非功能性需求

第3章 系统设计与详细设计

3-1 总体架构设计

3-1-1 系统技术架构

3-1-2 功能结构设计

3-2 系统详细设计

3-2-1 顶岗实习详细设计

3-2-2 毕业设计详细设计

3-2-3 基础设置详细设计

3-3 数据库设计

3-3-1 数据模型

3-3-2 数据库表结构

第4章 系统实现与测试

4-1 系统搭建环境实现

4-2 系统功能实现

4-2-1 系统登录实现

4-2-2 顶岗实习实现

4-2-3 毕业设计实现

4-2-4 基础设置实现

4-3 系统测试

第5章 总结与展望

参考文献

致谢

附件

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