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小学师德师风论文摘要怎么写 小学师德师风论文摘要范文参考有关写作资料

主题:小学师德师风 下载地址:论文doc下载 原创作者:原创作者未知 评分:9.0分 更新时间: 2024-01-14

小学师德师风论文范文

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  4. 第四篇小学师德师风论文摘要模板:如何加强小学教师队伍的师德师风建设
  5. 第五篇小学师德师风论文摘要怎么写:教师是太阳底下最美好的职业——成都市实验小学师德师风建设新视角
  6. 第六篇摘要范文:小学教师师德建设存在的问题及对策
  7. 第七篇小学师德师风论文摘要范文:小学教师师德师风建设策略浅谈
  8. 第八篇小学师德师风论文摘要格式:如何强化小学师德师风建设
  9. 第九篇小学师德师风论文摘要:有心栽花香满园 无意插柳亦成荫——大侣小学师德师风建设的实践探索
  10. 第十篇摘要范文:从我县小学教师现状浅议师德师风

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第一篇论文摘要:论如何强化小学师德师风建设

全面推进素质教育,切实强化师德师风建设是现代小学教育的中心环节.加强教师师德师风的建设有利于更好的发展我国农村义务教育事业,在保证基础教育的前提下,加快了农村人才建设的步伐,对我国教育事业的整体平衡建设、社会的全面发展提供了有力的事业的健康发展指明了方向.

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第二篇摘要范文:如何强化小学师德师风建设

强化小学师德师风建设,是整体提高小学教师素质的必然要求,也是素质教育改革在教师质量提升方面的中心环节.师德师风建设关系到一个学校的未来,关系到学生的健康成长,更是提高一个学校教育教学质量的关键因素之一.因此,学校应该充分重视师德师风建设,通过转变考核方式、鼓励创新教学、丰富教师活动、采取激励奖励机制等一系列措施,强化小学师德师风建设.重点介绍了如何采取措施强化小学师德师风建设.

第三篇小学师德师风论文摘要:农牧区小学师德师风存在的问题及对策

近年来,学校的师德师风建设,越来越成为百姓关注的焦点和热点,更成为学校教师队伍建设中一个重点工作和问题.针对目前农村小学师德师风存在的职业倦怠自我要求不严格等问题,我提出了几点改进方法和意见.

第四篇小学师德师风论文摘要模板:如何加强小学教师队伍的师德师风建设

小学教师队伍师德师风建设在整个小学教育中非常重要,但是现今阶段的小学师风师德建设中还存在相应的问题,为了解决当前的问题,文中主要对如何加强小学教师队伍的师德师风建设进行了探讨,进一步提升我国小学教师的整体素质,为学生树立更多好的榜样,推进我国教育界的进一步发展.

第五篇小学师德师风论文摘要怎么写:教师是太阳底下最美好的职业——成都市实验小学师德师风建设新视角

",师者,所以传道、授业、解惑也.",(韩愈《师说》)要成为传道者,教师自身需身正、学高.师德师风建设已然成为教师职业生涯中一个不容忽视的重要内容,而此过程却相当艰难.

第六篇摘要范文:小学教师师德建设存在的问题及对策

2014年9月10日,*同北京师范大学师生代表座谈时的讲话中提到,做好老师,要有道德情操.老师的人格力量和人格魅力是成功教育的重要条件.老师是学生道德修养的镜子.好老师应该取法乎上、见贤思齐,不断提高道德修养,提升人格品质,并把正确的道德观传授给学生.在师资力量中,小学教师所占比例最大,他们将开启学生的学习之旅,帮助学生在走上学习道路之路的最开始阶段养成良好的学习习惯,引导学生建立积极的思想,逐步建立他们良好的道德品质.教师的个人品德会在教师与学生的相处中潜移默化的影响学生,润物无声.随着市场经济的发展,社会开放程度日益加深,多元文化和价值观念的冲击,师德师风方面的问题呈现出复杂性和严峻性的态势,人民群众对此反映强烈,需要全社会高度重视和认真解决.最近几年在小学教育领域仍然出现了关于师德问题的争议:个别教师看重名利,奉献精神缺失,个别教师教育意识单薄,片面追求学生的考试分数而忽略了对学生的人格教育,甚至还存在着体罚学生的现象,个别学校管理疏漏,引导存在错位,这些都让教师形象受到了重重的一击.针对目前师德师风存在的问题,笔者结合文献法、实证研究法等方法,以长沙市雨花区为例,选取的五所小学的教师、学生为调查对象,通过问卷调查的形式了解不同年龄、不同岗位和不同职称的小学教师对职业的认同感和对自身专业发展的需求.尝试究其原因,探讨师德师风完善的新举措.笔者认为雨花区以“师德师风建设年”活动为契机,在教师队伍师德建设上取得了很好的成效.首先雨花区进行全面的宣传教育,激发教师内心的道德感,其次通过制度完善和强化,从细节处加强师德教育,再次,针对师德建设要突出社会的监督作用,对于存在的问题严肃查处,然后,针对专业性人才要给予便利条件切实提高他们的教学能力,最后,在实践中落实学校的责任,真正看清学校的教育主题作用.师德的地位无疑是举足轻重的,具有自觉性、示范性、深远性的教师职业道德无疑是一个教师必须具备的最基本的职业素养,它是教育事业持续发展的基石,更是教育事业的发展原动力.从小方面来看,它事关师生的共同发展,会在很大程度上影响一个学校的学习、管理等方面的风尚习气,往大方面来看,它能决定教育事业的成功与否和其发展形势,更可能会影响到整个社会的风气以及人们的道德水平的提升.


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第七篇小学师德师风论文摘要范文:小学教师师德师风建设策略浅谈

当今社会对于人才的渴望非常强烈,然而只有具备良好师德师风的教师才能教育出德才兼备的学生,所以教育质量的提升要先从教师的专业素质入手,新时期的小学教师不仅担负着传授知识的重任,同时,学生的道德修养形成也会受教师很大的影响,所以要不断提升小学教师的师德以及师风建设,打造文明高效的教师队伍.

第八篇小学师德师风论文摘要格式:如何强化小学师德师风建设

百年大计,教育为本,教育大计,教师为本,教师修养,立德为本.我国拥有庞大的教师队伍,在教育发展过程中发挥着不可忽视的作用,教师队伍能够真正起到促进作用的关键在于师德建设.小学教育是培养人才的重要阶段,亦是我国教育系统的奠基部分.小学师德建设不仅关乎教育成败,更对个人今后的发展有着深远影响.为了更好地进行小学师德建设,必须分析当前小学师德现状和存在的问题,在此基础上有针对性地提出提升小学教师师德水平的策略.

第九篇小学师德师风论文摘要:有心栽花香满园 无意插柳亦成荫——大侣小学师德师风建设的实践探索

教师是立校之本,师德是教育之魂.在新的历史时期,加强和改进师德建设是一项刻不容缓的紧迫任务.为此,浙江省诸暨市大侣小学以师德建设为抓手,努力提高教师的职业道德水平,为孩子们的成长构筑起一方快乐家园.

第十篇摘要范文:从我县小学教师现状浅议师德师风

通过对我县小学教师现状进行分析,提出了促进农村教师专业化水平的建议和策略,旨在唤引地方政府制定相应的改革方案,教育行政主管部门和学校建立一套切实可行的科学评价机制,加强对农村教师的有效管理,提高其思想素质和业务素质,从而提高教育教学质量,推进义务教育均衡发展,促进教育公平.

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