简介:本文是关于美术和信息技术方面毕业论文模板范文和中职方面毕业论文模板范文.
摘 要：信息技术手段整合应用于中职美术教育,是激發学生美术学习兴趣,培养学生审美能力的有效手段.信息技术背景下,中职美术教师要巧妙地整合信息技术手段的支持,不断优化美术教学课堂,提高教学质量.
关键词：中职美术;信息技术;应用对策
美术课程是一门具有较强艺术性的课程,美术教育对培养学生的审美能力,提高学生的综合素养发挥着关键性的作用.在信息技术的背景下,中职美术的教育,应当紧密结合信息技术手段,不断优化教学内容,丰富教学形式,成就中职美术教育之美.和传统的教学手段不同,信息技术手段应用于中职美术的教育,对帮助教师拓展教学内容,开展美术鉴赏课程,强化基础知识讲解等方面都具有极其重要的意义.本文中,笔者立足中职美术教育,探索信息技术手段应用于中职美术教育的重要意义极其有效性对策.
1 中职美术教育中信息技术手段应用的意义
1.1 激发学生美术学习兴趣
兴趣是最好的老师.就中职美术的教育而言,激发学生的美术学习兴趣,可谓是教学成功的第一步.而就实际的教学而言,由于部分学生缺乏好的学习态度和学习习惯,导致学生在美术学习的过程中,兴趣不浓、积极性不高的现象普遍存在.尤其是在传统的教学模式下,美术教育因缺乏美感而难以激发学生的学习和创作兴趣.信息技术背景下,中职美术教师在开展课堂教学时,可以整合多媒体技术手段、微课、音乐等教育资源,不断优化美术课堂教学,增强课堂的趣味性,进而达到激发学生美术学习兴趣的目的.
1.2 培养学生的审美能力
美术课程是对学生进行美育教育,促使学生综合素养提升的重要课程.因此,在美术教育中,培养学生的审美能力至关重要.在传统的中职美术教学下,教师只能依靠课本教材开展教学,而课本上的一些插图并不那么清晰,同时教材本身的局限性,使得教师难以结合教材开展理想的审美教育.在信息技术背景下,中职美术教师可以结合互联网大数据资源优势,以多媒体演示为依托,将各种艺术作品以逼真的形式直观地展示出来,充分满足学生对美术作品审美的需求,全面提高学生的审美能力和艺术修养.
1.3 提高学生的创新和创作能力
美术是一门审美的艺术,同时也是一门实践性的课程.学生学习美术知识,光了解理论知识是万万不够的,更多的是需要进行艺术的创作.而艺术的创作,则需要灵感.学生在美术创作的过程中,如果视野存在局限性,那将难以创作出好的作品.信息技术手段应用于中职美术的教育,教师可以将海量的优质作品运用于课堂中,拓宽学生的知识视野.同时,教师还可以引导学生学会利用计算机绘画,将自己的想法、构思等绘制出来,帮助学生拓宽思路,为全面提高学生的美术创新和创作能力奠定基础.
2 中职美术教学中信息技术手段应用的对策
2.1 整合信息技术,优化教学内容
不断优化教学内容,是教学改革创新发展的基本方向.在信息技术背景下,中职美术教师的教育,应当改变传统仅仅依托教材的教学方式,结合互联网资源优势,整合图片、视频等现代化的教育资源,不断优化美术的教学内容,完善教学设计,丰富学生的视觉和感官,提高学生的美术综合素养.例如,在教学“色彩基础知识”时,由于色彩是美术教育的重要组成部分,学生虽然对教学的内容比较感兴趣,但真正的学习色彩基础知识时,并非得心应手,尤其是色彩的特性、规律、搭配等,对学生的审美以及理解能力要求较高.作为中职美术教师,如果仅仅是给学生讲解枯燥、理论化的知识点,学生不仅难以深入了解知识,同时也不利于灵活地应用色彩.笔者在教学的过程中,结合信息技术手段的优势,精心设计了教学内容.首先,在进行教学设计时,笔者通过互联网搜集了很多优秀的色彩作品;其次,在进行课堂教学的过程中,笔者在进行色彩特性、规律以及搭配等知识的讲解时,采取理论与实际作品相结合的方式,让学生对知识的理解更为直观.这种结合互联网资源开展教学的方式,能够让教学的内容更加直观和具体,同时还有助于开拓学生的知识视野,促使学生美术综合素养的提升.
2.2 巧用微课,提高教学效果
微课是建立在信息技术基础之上的现代化教学手段.微课以视频为载体,因教学时间短、针对性强而备受青睐.近年来,随着教育改革的不断深入推进,微课这种“微”产品被广泛应用于教学课堂中,成为教师突破教学重点和难点、提高教学效果的有效手段.因此,中职美术教师在开展教学时,可以巧妙地整合微课的方式,提高教学效果.例如,教师在给学生讲解素描的相关知识时,关于素描的执笔、打线条等一系列的知识,学生一下子很难充分把握.笔者在教学的过程中,针对素描的各种技巧制作了微课视频,让学生在课余时间反复观看,通过观看,充分把握素描的技巧和方法,提高教学的效果,同时也达到了突破教学重点和难点的目的.
2.3 借助多媒体,开展美术鉴赏教育
鉴赏是美术教育的重要组成部分.要想学生创作出好的美术作品,教师在美术教育中,需要重点培养学生的美术鉴赏、审美能力,为学生的美术创作奠定基础.在信息技术背景下,中职美术教师可以巧妙地借助多媒体技术手段的应用,积极开展美术鉴赏教育,提高学生的审美能力.例如,在欣赏著名画家梵高作品《向日葵》时,教师可以通过多媒体技术手段,给学生直观地展示作品在笔法、特点、作画颜料等的优势,引导学生欣赏作品,同时,教师还可以借助互联网技术手段,搜集更多梵高的作品,让学生在欣赏作品的过程中,感知作品之美,提高学生的审美能力.
综上所述,在新课程改革不断深入发展的背景下,教师在中职美术教学中,应当巧妙地整合信息技术手段,不断优化美术教学的设计,丰富教学内容,激发学生的美术创作兴趣,提高学生的美术创作能力,促使学生全面健康发展.
参考文献：
[1] 何秧君.浅析多媒体技术在中职美术色彩教学中的应用[J].美术教育研究,2018（15）：134.
总结：综上所述：上文是一篇大学硕士与美术和信息技术本科美术和信息技术毕业论文开题报告范文和相关优秀学术职称论文参考文献资料，关于免费教你怎么写中职方面论文范文.
中职引用文献:
[1] 美术和信息技术学年毕业论文范文 美术和信息技术类有关自考毕业论文范文2000字
[2] 美术和信息技术自考开题报告范文 美术和信息技术毕业论文提纲范文2500字
[3] 美术和信息技术本科论文范文 关于美术和信息技术方面毕业论文题目范文3000字
