有关校长在学校管理中要注重“三化”毕业论文写作资料-论文写作网

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校长在学校管理工作中要注重“三化”,人性化管理是核心,精细化管理是关键,论文范文化管理是保障,注重管理的论文范文与精细,做到制度与人性化管理的有机结合.人性化、精细化和论文范文化互相融合,刚柔相济,充分调动教职工的积极性、主动性,达到学校管理的优化,

【关键词】论文范文化,精细化,人性化

优化学校管理机制是一门科学,也是一门艺术,是学校发展的生命线.通过实施科学管理,促使教学质量提高,促使师资队伍建设,促使学生全面发展,促使校本教研开展,促使校园文化环境优化,促使学校教育教学工作上台阶、上层次、上品位.因此,校长在学校管理工作中要注重“三化”,即论文范文化、精细化、人性化,以“三化”推进教育工作走上科学、和谐、健康的发展轨道.

一、注重论文范文化管理

学校教育工作繁杂事多,要充分调动广大教职工工作的积极性和主动性,发挥他们的主人翁作用.教师既是管理的对象,又是管理的主体,盘活人力资源,才能把各项工作做好.在管理中要充分发扬论文范文,建立公开、公正、透明的教育管理机制,让教师充分参与到学校管理中,使教师真正成为管理的主人,服务的主人,奉献的主人,从而使他们全身心热情的投入到学校各项工作中.校长在管理中要切忌搞独断专行,搞一言堂,听不进不同的意见和建议,打击教师参与管理的积极性.首先学校要认真执行校务公开.学校要实行教职工“周例会”、“重大事项会议”等校会制度,畅通学校教育工作的信息,广开言路,把教学工作中的各项事宜放到教职工会议上讨论商议,人人想办法,人人出实招,同心协力,齐抓共管,促使工作的优化.特别是评优、晋职、晋级、质量奖惩、工资发放等与教师密切相关的信息,必须予以全面公开,认真倾听教师心声,充分征求教职工意见,吸呐合理建议.其次学校要认真执行财务公开.校长要认真管理好财,使用好财,做到财尽其用.对于较大数额的开支要在教职工会上公开,让教师讨论开支的必要性；要做到开源节流,做到该省则省,勤俭持校；要做到每学期对财务收支情况予以公布,列出收支明细清单,接受教职工监督.再次学校要设置“意见箱”、“校长信箱”等,校长要深入到学生、家长中去,让学生、家长评价学校、评价教师,听取他们的意见和建议,让家长和学生也充分参与到学校管理中,接受社会的监督,办学生满意、家长满意的教育.

二、注重精细化管理

“细节决定成败”,学校管理要注重工作的每一个细节,将管理细化、实化、严化、精化到每一个工作环节上,形成“细节中见真章”的管理意识,才能做到工作无疏漏,才能真正提升管理层次.精细化管理就是层层落实管理责任,靠实责任,责任到人,变一人操心为大家操心,将教学管理责任具体化、明确化、细致化,要求每一个人对每一项工作都要尽职、尽责、尽力,做到人人都管理,处处有管理,事事见管理.首先,学校要建立健全完善制度职责,制度要精细,涵盖学校教育教学工作的全部,要建立健全行政、教学、教师队伍、学生、财务、资产、安全、档案、远程等等方面的制度,用制度来约束,用制度来管理,使学校管理有章可依,有章必依,做到依章治校；完善健全校长、教导主任、班主任、教研组长、伙食管理员、门卫、宿舍管理员等教学人员的工作职责,只要有岗位,就有职责,有工作要求,使人人明确责任,认真履行职责.教职工明白了制度规定、担任的职责和工作标准,自觉地按规定、标准去尽职、尽责、尽力做事,久之,精致化管理制度就内化为教职工的行为习惯,形成一种学校文化.制度职责的制定要有前瞻性和可操作性,依据工作实际和教学规律,有针对性、预见性的制论文范文度,始终使制度先行.其次要强化过程性管理,学校要不断加强对教学常规工作的管理、督查、反馈、评价、考核机制,学校要经常性的对教学常规工作开展定期或不定期的检查,检查要细致,深入到每一项工作的细微处,切实提高检查评价的促进功能.学校科学制定精细化管理的规划,细化目标,狠抓落实,努力实现管理由粗放型向精细化,由突击性向常规化的转变,把学校建成常规管理示范校.再次学校领导在管理中要做到眼尖、嘴快、脑勤,要经常性的深入到教学各项工作中,多调研、多观察、多沟通,对深入调查得到的工作信息要勤思考、勤反思、勤探讨,对教学工作多谋划、多督查、多指导,把管理深入到教学工作的每个角落,不留死角.

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三、注重人性化管理

学校管理的对象是广大的师生,在管理中要坚持以人为本,注重人性化管理,创建和谐校园.首先学校要重视教师的专业成长,重视教师的学习,做好教师的成长发展规划,要求教师既要做好本职工作,又要促进个人成长,要求教师不只做教书匠,而要做科研型的教师,努力成为名师.其次创新教师评价体系.要促进教师全面发展,学校建立的评价目标的核心就要是发展的目标,学校要从关怀人性发展和完善教师自我的角度去评价教师,要从教师自身素养和专业水平成长的需要,制定符合素质教育要求的,多元的,促进教师不断提高的评价指标体系,从而真正调动教师内在的动力,使教师依据评价指标主动学习思考,获得更好的发展和提高.再次学校要实行情感管理,对教师工作上严要求,生活上多关心,急教师之所急,谋教师之所谋.在执行制度时,要兼顾个体,要更多人文关怀,用刚性的制度,柔性的管理,但不失原则,更能体现管理的人性化.

总之,校长在学校管理中要注重“三化”管理,人性化管理是核心,精细化管理是关键,论文范文化管理是保障,注重管理的论文范文与精细,做到制度与人性化管理的有机结合.人性化、精细化和论文范文化互相融合,刚柔相济,充分调动教职工的积极性、主动性,达到学校管理的优化,努力建设论文范文法治、公平正义、诚信友爱、充满活力的和谐校园.

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