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对高职院校少数民族学生汉语教学

主题:小学生汉语拼音字母表 下载地址:论文doc下载 原创作者:原创作者未知 评分:9.0分 更新时间: 2024-02-27

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小学生汉语拼音字母表论文

目录

  1. 一、选准语法点,突出教学的实用性
  2. 小学生汉语拼音字母表:蒙古的汉语学生
  3. 二、重视模式设计,提高少数民族学生的汉语写作水平
  4. 三、激发创造性思维,丰富少数民族学生的口语
  5. 四、总结

(新疆铁道职业技术学院,新疆哈密 839000)

[摘 要]少数民族学生汉语教学作为民族教育中的重要组成部分,其教学成效直接关系学生的汉语水平.高职院校教师如何采取措施促进汉语教学质量的提升,且需要高职院校汉语教师深入思考的一大问题.立足于高职院校少数民族学生汉语教学现状,重点分析了汉语教学的几点方法,以期找到促进少数民族学生汉语教学质量不断提升的可靠途径,从而为相关人士提供部分可借鉴的理论依据,以供参考.

[关 键词]高职院校;少数民族;汉语教学;实用性

[中图分类号]G642 [文献标志码]A[文章编号]2096-0603(2015)15-0043-01

当前,很多高职院校越来越重视汉语教学,通过汉语教学促使少数民族学生的汉语水平得以提高,确保他们在掌握汉语言的基础上学习到更多新的知识、新的技能.与此同时当少数民族学生的口语交际能力得到了提高,那么其在社会上的就业竞争力也得到了提高.针对高职院校少数民族学生汉语教学的展开思考,具有很强的现实意义.

一、选准语法点,突出教学的实用性

在选择语言点的时候,要注重针对性,将教学的实用性凸显出来.具体表现如下:第一,充分考虑学生的交际需要.少数民族学生在交际过程中总会遇到各种各样的困难,为此,教师要与少数民族学生沟通,总结出他们在交际过程中的困难,然后将这些问题作为讲解语法的依据.比如,把字句、被字句以及不同类型的短语,这些是学生在平时交际中经常会犯的错,所以教师要将其作为教学重点.第二,教师要将交际中支配性强的语法项目作为教学内容,确保学生在学习完这部分内容可以真正将其运用到口语交际中.作为一名汉语教师,其应该重新认识语法教学,打破以前的旧格局,将教学重点放在语义和词义的讲解上.比如讲解一些表示时间、方位等含义的词语,这对提高学生的交际能力有着明显的促进作用.第三,选择语法项目要有依据.如“他看了半小时的书”和“他看书看了半小时”,这两个句子从句式上来讲都属于同义结构,但是在实际生活中运用的频率却是不同的,第一句用的频率是非常高的,然而第二句却很少有人用到.所以在选择语法的时候,要保留第一句的句式,达到简化教学内容的目的.

小学生汉语拼音字母表:蒙古的汉语学生

二、重视模式设计,提高少数民族学生的汉语写作水平

要想提高少数民族学生的汉语写作水平,教师要注重写作教学,编写好教材.在开展汉语写作教学之前,必须要有一个总体设计,确保写作教学活动的顺利进行.但是需要注意的是,总体设计要根据语言规律、教学规律来进行,确定汉语写作课的教学内容.由于受到语言表达习惯、认知心理的影响,这会增加写作课的难度.鉴于此,教师要解决掉语言这一问题,通过一系列的训练来让学生掌握语言表达技巧.接着开始写作训练.在写作训练的时候,往往要让学生掌握应用文、记叙文、说明文及议论文这四种文体的写作.当少数民族学生的写作能力得到了提高,那么其口头能力也会相应地得到提高.在教学中,教师不能忽视写作这一环节,写作环节是检测学生掌握知识情况的重要环节.通过写作,教师可以了解到学生所犯的语法错误等,然后针对学生的这些错误进行讲解,这种有针对性的教学可以让学生快速学好汉语.

三、激发创造性思维,丰富少数民族学生的口语

语言与思维这两者的关系是相辅相成的.在训练口语的时候,教师要将语言与思维有机结合起来.为了能够提高少数民族学生的口语表达能力,就要在仿说的基础上安排一些富有特色的对话训练.在对话训练的过程中,每位学生可以将自己内心的想法表述出来,但是教师的职责是发现学生在对话过程中出现的语法错误,督促他们在以后的日常交际中避免类似的错误.例如,教师可以借助多媒体将以“落叶”为主题的场景呈现在学生的面前,让少数民族学生发挥自身的想象力,然后口述一段以“秋天”为主题的小短文,教师这样做的最终目的是让学生借助思维来训练自身的表达能力,锻炼了学生的即时写作能力.

四、总结

高职院校在开展汉语教学的时候,要充分考虑少数民族学生的实际情况,在此基础上来确定教学内容、选择教学方法,让少数民族学生在轻松的氛围中提高自身的汉语水平.

参考文献:

[1]许欢.少数民族汉语教学中口语练习延迟法的应用[J].文理导航:上旬,2012(5).

[2]赵江民,易红.新疆高校维吾尔语专业汉族学生汉语口语中的维语化特征调查研究[J].新疆教育学院学报,2010,26(3):11-14.

[3]李曙光.现代技术手段下的少数民族学生汉语听说教学[A].数字化对外汉语教学实践与反思[C],2010.

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小学生汉语拼音字母表引用文献:

[1] 新颖的对外汉语本科论文选题 对外汉语本科论文题目怎么拟
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[3] 经典对外汉语研究生论文选题 对外汉语研究生论文题目哪个好
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