简介:关于现代信息技术信息技术方面的论文题目、论文提纲、现代信息技术信息技术论文开题报告、文献综述、参考文献的相关大学硕士和本科毕业论文。
铁岭市昌图县马仲小学辽宁铁岭112500
信息技术在农村小学教育教学中起着极其重要的作用,特别是信息技术进入课堂是时论文范文展的必然趋势.教师把信息技术和各学科特点结合起来,可以使教学形式更加形象化、多样化,有利于提高学生的学习效率,使课堂教学收到事半功倍的效果.
1.运用现代信息技术,创设良好的教学情境,激发学生探究问题的趣味
爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师.”对于小学生而言,他们会更加以他们的兴趣来左右他们的生活和学习.现代信息技术能设计以趣味图形、图像、动画、数字、符号等相互配合,辅以精炼的文字说明和动听的音乐,为学生创设直观生动、形象逼真的教学情景,从而激发学生的学习兴趣,因此,在教学时,要尽可能利用以计算机为基础的现代信息技术,创设情景,充分激发学生的学习兴趣.
2.运用现代信息技术,能够培养学生创造性思维
小学生创造性思维培养具有重要的意义.利用多媒体教学具有融合性,是论文范文计算机的融合.“学生根据自己的能力、兴趣选择适合自己学习的内容,安排学习进程,独立地解决课堂上提出的各种问题,从而培养学生思维的创造性.”
现代信息技术博物馆:现代信息技术ps操作部分--蒋华星
3.运用现代信息技术,能够优化课堂教学的有效性和时效性
现代信息技术应用于课堂教学的基本目的是为了提高教师的教学效率.小学生在年龄和心理上,都具有缺乏自我控制的特点.因此利用现代信息技术的优势可以减少或者避免这些问题.“现代信息技术形声结合,声画并茂,能较好地调动学生的多种感官参与学习.”同时使学生在轻松愉快的气氛中有意无意地对知识进行记忆,这让学生对知识记得快,且记忆时间较长,提高了教师的课堂教学效率.
4.运用现代信息技术,能够拓展学生的知识量
现代信息技术对学生的感官有着很大的影响,从而加快了学生对知识的理解过程,进而缩短了学生对课堂教学内容的接受时间,因此为整合课堂教学内容起到了良好的条件.课堂上利用课件展示就会为后边的课堂练习争取更多的时间.让学生有更多的时间在练习和知识的拓展上,有效地提高了学生的学习效率.
5.运用现代信息技术,能够提高课堂效率,减轻学生的课业负担
现代信息技术作为辅助教学的工具,目的是为了提高课堂教学的质量和效率.现代教育信息技术声情并茂,能较好地调动学生的多种感官参与学习,同时,使学生在轻松愉快的气氛中有意无意地对知识进行记忆,并使大脑处于兴奋状态,学生对知识记得快,且记忆时间较长,提高了课堂教学效率.大大激发了他们的乐学情趣,学生就在操作中不知不觉巩固了知识,减轻了学生课后进行大量练习的负担.
总之,信息技术作为优化学科教学的一种工具,信息技术的论文范文性是不容置疑的.我们应把握好信息技术使用的量和度,在此基础上锦上添花,.只有根据各学科的特点,深入的研究使用这种工具在各学科教学中的运用方法与策略,才能发挥这种教学工具的巨大作用.因而最终实现了小学课堂教学的优化,真正达到了教育教学的目的.
励志名言
志不立,天下无可成之事.志正则众邪不生.鸟贵有翼,人贵有志.
器大者声必闳,志高者意必远.志,气之帅也.
石看纹理山看脉,人看志气树看材.志之所向,金石为开,谁能御之?
志坚者,功名之柱也.登山不以艰险而止,则必臻乎峻岭.
心志要坚,意趣要乐.
一人立志,万夫莫敌.
强行者有志.
古之立大事者,不惟有超世之材,亦必有坚忍不拨之志.
丈夫四海志,万里犹比邻.
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