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河北省职改革领导小组办公室

主题:实践教学条件 下载地址:论文doc下载 原创作者:原创作者未知 评分:9.0分 更新时间: 2024-03-07

简介:关于条件教学方面的论文题目、论文提纲、条件教学论文开题报告、文献综述、参考文献的相关大学硕士和本科毕业论文。

条件教学论文范文

   河北省职称改革领导小组办公室

   冀职改办字[2017]271号

  

   关于印发《河北省中高级专业技术职务

   任职资格申报评审条件》的通知

   各设区市,定州市,辛集市人力资源和社会保障局职改办,省直各部门人事(干部)处:

   根据《专业技术职务试行条例》,我省重新修订了《河北省中高级专业技术职务任职资格申报评审条件》,现印发给你们,请认真贯彻落实,并切实做好学习和宣传工作.新的《河北省中高级专业技术职务任职资格申报评审条件》于2016年度开始执行,原《河北省中高级专业技术职务任职资格申报评审条件》同时废止.望在试行中注意总结经验,发现问题及时向省职改办反馈.

   附:《河北省中高级专业技术职务任职资格申报评审条件》

   2017年12月30日

   一,教 学 类

   河北省高等学校教师系列教授任职资格申报评审条件等等等等等等等等4

   河北省高等学校教师系列副教授任职资格申报评审条件等等等等等等等等8

   河北省高等学校教师系列讲师任职资格申报评审条件等等等等等等等等12

   河北省高等学校教师系列学生思想政治教育专业教授任职资格申报评审条件等等等15

   河北省高等学校教师系列学生思想政治教育专业副教授任职资格申报评审条件等等等19

   河北省高等学校教师系列学生思想政治教育专业讲师任职资格申报评审条件等等等23

   河北省中等职业学校教师系列高级讲师任职资格申报评审条件等等等等等等26

   河北省中等职业学校教师系列讲师任职资格申报评审条件等等等等等等等30

   河北省实验系列高级实验师任职资格申报评审条件等等等等等等等等等33

   河北省实验系列实验师任职资格申报评审条件等等等等等等等等等等36

   河北省中小学教师系列正高级教师任职资格申报评审条件等等等等等等等39

   河北省中小学教师系列高级教师任职资格申报评审条件等等等等等等等等43

   河北省中小学教师系列一级教师任职资格申报评审条件等等等等等等等等47

   河北省技工学校教师系列高级讲师,高级实习指导教师任职资格申报评审条件等等等51

   河北省技工学校教师系列讲师,一级实习指导教师任职资格申报评审条件等等等等55

   二,科学研究类

   河北省自然科学研究系列研究员任职资格申报评审条件等等等等等等等等58

   河北省自然科学研究系列副研究员任职资格申报评审条件等等等等等等等61

   河北省自然科学研究系列助理研究员任职资格申报评审条件等等等等等等等64

   河北省自然科学研究系列(靠用)农业科学研究员任职资格申报评审条件等等等等66

   河北省自然科学研究系列(靠用)农业科学副研究员任职资格申报评审条件等等等69

   河北省自然科学研究系列(靠用)农业科学助理研究员任职资格申报评审条件等等等72

   河北省社会科学研究系列研究员任职资格申报评审条件等等等等等等等等74

   河北省社会科学研究系列副研究员任职资格申报评审条件等等等等等等等77

   河北省社会科学研究系列助理研究员任职资格申报评审条件等等等等等等等80

   三,卫生(含中医),医药类

   河北省卫生技术系列正高级专业技术职务任职资格申报评审条件等等等等等等82

   河北省卫生技术系列副高级专业技术职务任职资格申报评审条件等等等等等等90

   河北省卫生技术系列基层人员副高级专业技术职务任职资格申报评审条件等等等等99

   四,工 程 类

   河北省工程系列正高级工程师任职资格申报评审条件等等等等等等等等125

   河北省工程系列建筑工程专业高级工程师任职资格申报评审条件等等等等等129

   河北省工程系列建筑工程专业工程师任职资格申报评审条件等等等等等等137

   河北省工程系列机电工程专业高级工程师任职资格申报评审条件等等等等等143

   河北省工程系列机电工程专业工程师任职资格申报评审条件等等等等等等147

   河北省工程系列电子工程专业高级工程师任职资格申报评审条件等等等等等150

   河北省工程系列电子工程专业工程师任职资格申报评审条件等等等等等等154

   河北省工程系列水利水电工程专业高级工程师任职资格申报评审条件等等等等157

   河北省工程系列水利水电工程专业工程师任职资格申报评审条件等等等等等162

   河北省工程系列交通运输工程专业高级工程师任职资格申报评审条件等等等等167

   河北省工程系列交通运输工程专业工程师任职资格申报评审条件等等等等等173

   河北省工程系列煤炭(矿山)工程专业高级工程师任职资格申报评审条件等等等178

   河北省工程系列煤炭(矿山)工程专业工程师任职资格申报评审条件等等等等182

   河北省工程系列环境保护工程专业高级工程师任职资格申报评审条件等等等等185

   河北省工程系列环境保护工程专业工程师任职资格申报评审条件等等等等等189

   河北省工程系列食品药品工程专业高级工程师任职资格申报评审条件等等等等193

   河北省工程系列食品药品工程专业工程师任职资格申报评审条件等等等等等197

   河北省工程系列石油化工工程专业高级工程师任职资格申报评审条件等等等等200

   河北省工程系列石油化工工程专业工程师任职资格申报评审条件等等等等等204

   河北省工程系列冶金工程专业高级工程师任职资格申报评审条件等等等等等207

   河北省工程系列冶金工程专业工程师任职资格申报评审条件等等等等等等211

   河北省工程系列地质勘查工程专业高级工程师任职资格申报评审条件等等等等215

   河北省工程系列地质勘查工程专业工程师任职资格申报评审条件等等等等等219

   河北省工程系列林业工程专业高级工程师任职资格申报评审条件等等等等等222

   河北省工程系列林业工程专业工程师任职资格申报评审条件等等等等等等227

   河北省工程系列国土工程专业高级工程师任职资格申报评审条件等等等等等232

   河北省工程系列国土工程专业工程师任职资格申报评审条件等等等等等等236

   河北省工程系列农业工程专业高级工程师任职资格申报评审条件等等等等等239

   河北省工程系列农业工程专业工程师任职资格申报评审条件等等等等等等243

   河北省工程系列水产工程专业高级工程师任职资格申报评审条件等等等等等247

   河北省工程系列水产工程专业工程师任职资格申报评审条件等等等等等等251

   河北省工程系列纺织工程专业高级工程师任职资格申报评审条件等等等等等254

   河北省工程系列纺织工程专业工程师任职资格申报评审条件等等等等等等258

   河北省工程系列轻工工程专业高级工程师任职资格申报评审条件等等等等等261

   河北省工程系列轻工工程专业工程师任职资格申报评审条件等等等等等等265

   河北省工程系列测绘地理信息工程专业高级工程师任职资格申报评审条件等等等268

   河北省工程系列测绘地理信息工程专业工程师任职资格申报评审条件等等等等272

   河北省工程系列粮食工程专业高级工程师任职资格申报评审条件等等等等等275

   河北省工程系列粮食工程专业工程师任职资格申报评审条件等等等等等等279

   河北省工程系列建材工程专业高级工程师任职资格申报评审条件等等等等等282

   河北省工程系列建材工程专业工程师任职资格申报评审条件等等等等等等286

   河北省工程系列标准化,计量,质量工程专业高级工程师任职资格申报评审条件等等289

   河北省工程系列标准化,计量,质量工程专业工程师任职资格申报评审条件等等等294

   河北省工程系列通信工程专业高级工程师任职资格申报评审条件等等等等等298

   五,农业,畜牧(兽医)类

   河北省农业技术系列农业技术推广研究员任职资格申报评审条件等等等等等303

   河北省农业技术系列高级农艺(经)师任职资格申报评审条件等等等等等等306

   河北省农业技术系列农艺(经)师任职资格申报评审条件等等等等等等等310

   河北省农业技术系列高级畜牧(畜医)师任职资格申报评审条件等等等等等313

   河北省农业技术系列畜牧(畜医)师任职资格申报评审条件等等等等等等317

   六,财 经 类

   河北省正高级师任职资格申报评审条件河北省正高级师任职资格申报评审条件

   河北省高等学校教师系列

   教授任职资格申报评审条件

   评定标准:教授原则上应具备硕士以上学位,须对本学科有深厚的专业知识和坚实的理论基础,及时掌握本学科国内外的发展动态,积极参加学术活动,具有提出本专业的研究方向或开拓新的研究领域的能力;在本学科某一领域有突破性的研究成果,主持或直接指导完成具有较大学术,技术意义的研究课题或攻关项目,取得重论文范文果,或公开发表高水平的学术论文,艺术作品,出版高水平的学术着作,教材,对经济和社会发展做出较大贡献,在本学科有一定的知名度;教学经验丰富,教学成果显着,具有领导本学科教学,科研以及专业建设,学科建设的能力,主持和指导教育教学改革,实验室和教材建设,指导和培养过硕士研究生,具有指导博士研究生的能力.

   一,适用范围

   本条件适用于高等学校从事教育教学工作的教师.

   二,政治思想条件

   热爱祖国,拥护党的领导,爱岗敬业,贯彻党的教育方针;具有良好的政治素质和职业道德,遵守国家法律法规,教书育人,为人师表;勇于探索,开拓创新,能全面履行现任职务岗位职责,积极承担教学工作任务,学风端正.取得副教授任职资格后,年度考核合格以上.

   三,学历,资历条件

   (一)获大学本科毕业以上学历,从事本专业技术工作,取得副教授任职资格5年以上.

   (二)具有高校教师资格证.

   四,外语,计算机条件

   (一)掌握一门外语.参加全国职称外语统一考试,成绩符合规定要求.

   (二)掌握计算机应用技术.参加全国或全省职称计算机考试,成绩符合规定要求.

   五,专业技术工作经历(能力)条件

   取得副教授任职资格后,具备以下条件:

   (一)系统讲授必修课程2门以上,每学年至少讲授1门课程,并能根据教学计划的安排组织课堂讨论,指导实习实训,社会调查,毕业论文和毕业设计,完成学校规定的教学工作量.本科院校教师至少为本科生系统讲授过1门以上课程(其中省属重点骨干大学教师一般需要担任过一届以上研究生的导师或系统讲授1门以上研究生课程);

   (二)指导青年教师,进修教师学习1年以上或指导硕士研究生一届;

   (三)主持过省(部)级以上科研项目全过程的研究,开发工作并通过省(部)级鉴定或结项验收,或在本学科领域开展科学研究,科技创新,取得显着成果,发表高水平的学术论文,着作.

   六,业绩成果条件

   取得副教授任职资格后,具备下列条件之一:

   (一)获国家级科研或教学成果奖励(以奖励证书为准,限额定人员),或获省(部)级科研或教学成果奖励(一等奖前五名,二等奖前三名,三等奖第一名);

   (二)教学水平高,教学效果好,有3学年教学质量考核为优秀,且至少获得过1次学校教学比赛一等奖(综合类),或担任省级以上精品资源共享课或精品视频公开课主讲教师(前三名);

   (三)主持完成1项省(部)级以上指令性科研项目,或主持完成2项河北省高等学校科学研究计划课题优秀青年基金项目,重大攻关项目或重点项目,或主要参加2项国家基金面上项目,完成科研计划任务并通过业务主管部门的鉴定或结项验收;

   (四)获得与本人专业相关的国家发明专利2项以上(限第一发明人),且至少1项已转让并取得较好经济效益;

   (五)主持完成1项省(部)级以上指导性科研项目,进行了成果转化,取得显着的社会效益和经济效益.

   七,论文,着作条件

   取得副教授任职资格后,具备下列条件之一:

   (一)被SCI,EI,SSCI收录本专业论文3篇以上(其中2篇为第一作者或通讯作者);

   (二)在国内核心学术期刊上(或为SCI,EI,SSCI收录论文)公开发表本专业学术论文4篇以上(本人为第一作者或通讯作者);

   (三)公开出版本专业学术专着或译着(本人撰写,翻译15万字以上/部),或主持编写(主编或副主编)教育部高等教育规划教材(本人撰写10万字以上/部),同时在国内核心学术期刊上(或为SCI,EI,SSCI收录论文)发表本专业学术论文2篇以上(本人为第一作者或通讯作者).

   八,破格条件

   对不具备规定学历,符合现任职资格规定年限要求,或具备规定学历,符合现任职资格2年以上,确有突出贡献者,具备下列条件,可破格申报:

   (一)获国家级二等奖1项以上(以奖励证书为准,限额定人员),或获省(部)级科学技术奖一等奖前三名,或二等奖第一名,或省(部)级社会科学优秀成果奖,教学成果奖一等奖前二名;

   (二)具备下列条件之一:

   1.主持完成1项以上国家级重大科研项目,并通过业务主管部门的鉴定或结项验收;

   2.国家自然科学基金杰出青年科学基金,优秀青年科学基金或国家青年拔尖人才获得者;

   3.在《nature》,《science》等国际顶级科学期刊上发表学术论文1篇以上(第一作者或通讯作者).

   九,附则

   (一)本条件所称"以上"均含本级(本数量级).

   (二)学历是指教育部承认的学历,引进的高层次人才首次申报副教授以上任职资格,高校教师资格证可采取"先评后补"的方式,根据本人实际水平,能力和业绩成果直接申报相应任职资格.

   (三)国家级奖励包括:国家级科学技术奖,国家级社会科学优秀成果奖,国家级教学成果奖;省(部)级奖励包括:省(部)级科学技术奖,省(部)级社会科学优秀成果奖,教学成果奖,省社会科学基金成果奖的一等奖视同省(部)《论文范文文摘》全文转载论文,在《人民日报》,《光明日报》,《科技日报》,《经济日报》发表的(字以上)并)《论文范文文摘》全文转载论文,在《人民日报》,《光明日报》,《科技日报》,《经济日报》发表的(字以上)

   评定标准:讲师须掌握本学科专业基础知识,了解本专业国内外现状及发展趋势;掌握本专业的教学规律和教学方法,开展教育教学改革,参加编写教材和教学参考书,善于表达,课堂讲授效果良好;参加科学研究,技术开发,公开发表有一定水平的学术论文或艺术作品.

   一,适用范围

   本条件适用于高等学校从事教育教学工作的教师.

   二,政治思想条件

   热爱祖国,拥护党的领导,爱岗敬业,贯彻党的教育方针;具有良好的政治素质和职业道德,遵守国家法律法规,教书育人,为人师表;勇于探索,开拓创新,能全面履行现任职务岗位职责,积极承担教学工作任务,学风端正.取得助教任职后,年度考核合格以上.

   三,学历,资历条件

   (一)获硕士学位,从事本专业技术工作2年以上;获大学本科毕业以上学历,从事本专业技术工作,取得助教任职资格4年以上.

   (二)具有高校教师资格证.

   四,外语,计算机条件

   (一)掌握一门外语.参加全国职称外语统一考试,成绩符合规定要求.

   (二)掌握计算机应用技术.参加全国或全省职称计算机考试,成绩符合规定要求.

   五,专业技术工作经历(能力)条件

   取得助教任职资格后,具备以下条件:

   (一)公共课和基础课教师,担任1门以上课程的教学,专业课和实践课教师,担任专业课部分或全部内容的讲授工作,完成学校规定的教学工作量;

   (二)全过程地承担过1门课程的专职辅导,答疑,批改作业,实验,实习,组织课堂讨论等各教学环节工作;

   (三)参加过科研工作或发表一定水平的学术论文,着作.

   六,业绩成果条件

   取得助教任职资格后,具备下列条件之一:

   (一)教学效果良好,至少有1次以上年度教学质量评估被评为优秀,或获得校级以上优秀教师(优秀教育工作者)等称号;

   (二)获校级以上教学成果奖;

   (三)参加市(厅)级以上科研项目,并通过业务主管部门鉴定或结项验收,或科研成果获厅(局)《论文范文文摘》全文转载论文,在《人民日报》,《光明日报》,《科技日报》,《经济日报》发表的(字以上). 河北省高等学校教师系列

   学生思想政治教育专业教授任职资格申报评审条件

   评定标准:教授原则上应具备硕士以上学位,须有深厚的思想政治教育专业知识和坚实的理论基础,及时掌握党的路线,方针,政策及国内外形势发展动态;结合工作实践进行科学研究,能提出有很强实践指导意义或较高学术价值的科研课题,公开发表,出版有高水平的学术论文,着作,教材或教学参考书,作为科研带头人,具有很强的组织科研攻关能力;教学经验丰富,教学效果好,积极组织探索思想政治教育教学改革;具有丰富的实践经验,能及时掌握学生思想动态,正确把握方向,积极引导和教育学生逐步树立正确的世界观,人生观和价值观,在思想政治教育管理方面成绩显着.

   一,适用范围

   本条件适用于高等学校从事学生思想政治教育工作,并担负学生思想政治教育相关课程和思想政治教育研究任务的在职在岗的专职辅导员,具体包括一线专职辅导员和院系学工组长,团总支书记,党总支副书记等从事学生思想政治教育工作的人员.

   二,政治思想条件

   热爱祖国,贯彻党的教育方针;具有良好的政治素质和职业道德,遵纪守法,教书育人,为人师表;勇于探索,开拓创新,能全面履行现任职务岗位职责,积极承担学生思想政治教育工作任务.取得副教授任职资格后,年度考核合格以上.3年内未发生因工作失职造成的重大责任事故,未受到党纪,政纪处分.

   三,学历,资历条件

   (一)获大学本科毕业以上学历,取得副教授任职资格满5年,长期从事学生思想政治教育工作累计博士满10年,硕士满13年,本科满15年.后从事学生思想政治教育工作的人员,具备副高级专业技术职务任职资格满7年,从事学生思想政治教育工作累计满5年.

   (二)具有高校教师资格证.

   四,外语,计算机条件

   (一)掌握一门外语.参加全国职称外语统一考试,成绩符合规定要求.

   (二)掌握计算机应用技术.参加全国或全省职称计算机考试,成绩符合规定要求.

   五,专业技术工作经历(能力)条件

   取得副教授任职资格后,具备以下条件:

   (一)系统讲授1门以上思想政治教育课程或形势政策教育,心理健康教育,职业发展,就业指导,国防教育,党(团)课等相关课程,教学效果好.具有丰富的思想政治教育专业知识,掌握学生的思想发展规律,善于利用各种新的载体,创造性地开展工作,促进学生健康成长与成才.对学生思想政治教育和管理工作有较深入的研究和系统的理论指导,对大学生思想政治教育工作的途径和方法有创新,工作业绩突出;

   (二)具有科学的决策能力,综合管理能力,驾驭全局的能力和丰富的学生管理经验,具有指导学生思想政治教育工作教师的能力,担任大学生社会实践,学生社团以及大学生挑战杯,职业生涯规划大赛等项目的指导教师,培训过辅导员,是学校公认的学生思想政治教育领域带头人,且取得优异成绩;

   (三)主持或主要参加过省(部)级以上与思想政治教育相关的科研项目全过程的研究,并取得一定成果,或在本领域发表多篇较高水平的学术论文,着作.任职以来,年均教学工作量不少于专职教师规定工作量的三分之一(可以将班会,党课,团课和组织社会实践等班集体活动时间按标准课时计算).

   六,业绩成果条件

   取得副教授任职资格后,具备下列条件之一:

   (一)获国家级教学成果奖(以奖励证书为准,限额定人员),或获省优秀教学成果奖,省社会科学优秀成果奖三等奖以上奖励(三等奖前一名,以奖励证书为准);

   (二)教学水平高,教学效果好,有2学年以上教学质量考核为优秀,或任现职以来年终考核有2次以上"优秀"等次,且获得省级以上模范教师,教育系统先进工作者,优秀教师,优秀教育工作者,高校优秀辅导员,优秀思想政治教育工作者等思想政治工作类(综合性)荣誉称号,或担任省级以上精品资源共享课或精品视频公开课主讲教师;

   (三)至少主持1项或主要参加2项省(部)级以上学生思想政治教育方面的科研项目,并完成科研计划任务,经过科技成果鉴定并已进行登记的科研成果(以鉴定证书为准).

   七,论文,着作条件

   取得副教授任职资格后,具备下列条件之一:

   (一)独立或作为第一作者在教育类,社科类或管理类核心期刊发表关于学生思想政治教育工作学术论文3篇以上;

   (二)公开出版思想政治教育学术专着或参编部颁统编高校教材,本人撰写总计在10万字以上,同时在核心期刊发表关于思想政治教育工作学术论文2篇以上(本人为第一作者).

   八,破格条件

   对不具备规定学历,符合现任职资格规定年限要求,或具备规定学历,符合现任职资格2年以上,确有突出贡献者,具备下列条件,可破格申报:

   (一)符合下列条件之一:

   1.获国家级优秀教学成果奖二等奖以上(以奖励证书为准,限额定人员)或被评为"全国高校辅导员年度人物";

   2.获省级优秀教学成果奖,社会科学优秀成果奖一等奖前二名;

   (二)至少主持1项国家级科研项目或主持2项省(部)级科研项目(课题),并取得省(部)级业务主管部门组织鉴定并登记的科研成果(以鉴定证书为准).

   九,附则

   (一)本条件所称"以上"均含本级(本数量级).

   (二)学历是指教育部承认的学历.引进的高层次人才到高校从事教学工作的人员首次申报副教授以上任职资格,高校教师资格证可采取"先评后补"的方式,根据本人实际水平,能力和业绩成果直接申报相应任职资格.

   (三)国家级奖励包括:国家级社会科学优秀成果奖,国家级教学成果奖;省(部)级奖励包括:省(部)级社会科学优秀成果奖,教学成果奖,省社会科学基金成果奖的一等奖视同省(部)《论文范文文摘》全文转载论文,在《人民日报》,《光明日报》,《科技日报》,《经济日报》发表的(字以上) 河北省高等学校教师系列

   学生思想政治教育专业副教授任职资格

   申报评审条件

   评定标准:副教授须掌握思想政治教育工作所需的系统的理论知识和专业基础知识,及时了解和掌握党的路线,方针政策及国内外形势发展动态;结合工作实践进行科学研究,能提出有较强实践指导意义或较高学术价值的科研课题,公开发表,出版有较高水平的学术论文,着作,教材和教学参考书,具有担任科研项目负责人的能力;教学经验丰富,教学效果好,积极参加学生思想政治教育教学改革;具有丰富的实践经验,能及时掌握学生思想动态,善于做好个别学生的思想政治工作,能正确引导和教育学生逐步树立正确的世界观,人生观和价值观,在思想政治教育管理方面成绩突出.

   一,适用范围

   本条件适用于高等学校从事学生思想政治教育工作,并担负学生思想政治教育相关课程和思想政治教育研究任务的在职在岗的专职辅导员,具体包括一线专职辅导员和院系学工组长,团总支书记,党总支副书记等从事学生思想政治教育工作的人员.

   二,思想政治条件

   热爱祖国,贯彻党的教育方针;具有良好的政治素质和职业道德,遵纪守法,教书育人,为人师表;勇于探索,开拓创新,能全面履行现任职务岗位职责,积极承担学生思想政治教育工作任务.取得讲师任职资格后,年度考核合格以上.3年内未发生因工作失职造成的重大责任事故,未受到党纪,政纪处分.

   三,学历,资历条件

   (一)获博士学位后,取得讲师任职资格2年以上,从事学生思想政治教育工作累计满3年;获大学本科毕业以上学历,取得讲师任职资格5年以上,长期从事学生思想政治教育工作硕士满5年,本科满7年;后从事学生思想政治教育工作的人员,具备中级专业技术职务任职资格满7年,从事学生思想政治教育工作累计满5年.

   (二)具有高校教师资格证.

   四,外语,计算机条件

   (一)掌握一门外语,参加全国职称外语统一考试,成绩符合规定要求.

   (二)掌握计算机应用技术.参加全国或全省职称计算机考试,成绩符合规定要求.

   五,专业技术工作经历(能力)条件

   取得讲师任职资格后,具备以下条件:

   (一)系统讲授1门以上思想政治教育课程或形势政策教育,心理健康教育,职业发展,就业指导,国防教育,党(团)课等相关课程,教学效果好.具有丰富的思想政治教育专业知识,掌握学生的思想发展规律,善于运用各种新的工作载体,创造性地开展工作,促进学生健康成长与成才,对学生思想政治教育和管理工作有较系统的指导,工作业绩较突出;

   (二)具有科学的决策能力,综合管理能力和丰富的学生管理经验,具有指导学生开展社会实践以及各种学生团体竞赛等项活动的能力,培训过辅导员,是学校内公认的学生思想政治教育工作带头人,且取得优异成绩;

   (三)主持或主要参加过市(厅)级以上与思想政治教育相关的科研项目全过程的研究,并取得一定成果,或在本领域发表多篇较高水平的学术论文.任职以来,年均教学工作量不少于专职教师规定工作量的三分之一(可以将班会,党课,团课和组织社会实践等班集体活动时间按标准课时计算).

   六,业绩成果条件

   取得讲师任职资格后,完成学校规定的教学任务,认真履行岗位职责,并具备下列条件之一:

   (一)获省级以上优秀教学成果奖,社会科学优秀成果奖三等奖以上奖励(以奖励证书为准,限额定人员);

   (二)教学水平高,教学效果好,有1学年以上教学质量考核为优秀,或任现职以来年终考核有2次以上"优秀"等次,且获得省级以上模范教师,教育系统先进工作者,优秀教师,优秀教育工作者,高校优秀辅导员,优秀思想政治教育工作者等思想政治工作类(综合性)荣誉称号;或本人所带班集体获得省级以上综合性荣誉称号;或担任省级以上精品资源共享课或精品视频公开课主讲教师(前五名);

   (三)至少主持1项(排名第一)厅(局)级以上学生思想政治教育方面科研项目,并完成科研计划任务,经过科技成果鉴定并已进行登记的科研成果(以鉴定证书为准);

   (四)从事高校学生思想政治教育工作累计满25年,本人或所带学生团体,或本人所在部门(学生思想政治教育与管理部门,本人为第一负责人)获厅(局)级以上思想政治工作类(综合性)荣誉称号2次以上.

   七,论文,着作条件

   取得讲师任职资格后,具备下列条件之一:

   (一)在公开出版的教育类,社科类或管理类学术期刊上独立或作为第一作者发表关于思想政治教育工作的学术论文5篇以上,其中1篇在核心期刊发表(本人为第一作者);

   (二)公开出版思想政治教育学术专着或参编部颁统编高校教材,本人撰写总计在7万字以上,同时在核心期刊发表关于思想政治教育工作的学术论文2篇以上(其中1篇本人为第一作者).

   八,破格条件

   对不具备规定学历,符合现任职资格规定年限要求,或具备规定学历,符合现任职资格2年以上,确有突出贡献者,具备下列条件,可破格申报:

   (一)具备下列条件之一:

   1.获国家优秀教学成果奖三等奖以上(以奖励证书为准,限额定人员);

   2.获省级优秀教学成果奖,社会科学优秀成果奖一等奖(以奖励证书为准,限额定人员),或二等奖前二名;

   (二)至少主持1项(排名第1)省(部)级科研项目(课题),并取得省(部)级业务主管部门组织鉴定并登记的科研成果(以鉴定证书为准).

   九,附则

   (一)本条件所称"以上"均含本级(本数量级).

   (二)学历是指教育部承认的学历,获得博士学位引进的高层次人才到高校从事教学工作的人员首次申报副教授以上任职资格,高校教师资格证可采取"先评后补"的方式,根据本人实际水平,能力和业绩成果直接申报相应任职资格.

   (三)国家级奖励包括:国家级社会科学优秀成果奖,国家教学成果奖;省(部)级奖励包括:省(部)级社会科学优秀成果奖,教学成果奖,省社会科学基金成果奖的一等奖视同省(部)《论文范文文摘》全文转载论文,在《人民日报》,《光明日报》,《科技日报》,《经济日报》发表的(字以上) 河北省高等学校教师系列

   学生思想政治教育专业讲师任职资格申报评审条件

   评定标准:讲师须掌握思想政治教育工作所需的系统的理论知识和专业基础知识,及时了解和掌握党的路线,方针政策及国内外形势发展动态;结合工作实践进行科学研究,教学经验丰富,教学效果好,积极参加学生思想政治教育教学改革;具有丰富的实践经验,能及时掌握学生思想动态,善于做好个别学生的思想政治工作,能正确引导和教育学生逐步树立正确的世界观,人生观和价值观,在思想政治教育管理方面成绩突出.

   一,适用范围

   本条件适用于高等学校从事学生思想政治教育工作,并担负学生思想政治教育相关课程和思想政治教育研究任务的在职在岗的专职辅导员,具体包括一线专职辅导员和院系学工组长,团总支书记,党总支副书记等从事学生思想政治教育工作的人员.

   二,思想政治条件

   热爱祖国,贯彻党的教育方针;具有良好的政治素质和职业道德,遵纪守法,教书育人,为人师表;勇于探索,开拓创新,能全面履行现任职务岗位职责,积极承担学生思想政治教育工作任务.取得助教任职资格后,年度考核合格以上.3年内未发生因工作失职造成的重大责任事故,未受到党纪,政纪处分.

   三,学历,资历条件

   (一)获得硕士学位,从事本专业技术工作2年以上;获大学本科毕业以上学历,从事本专业技术工作,取得助教任职资格4年以上,从事学生思想政治教育工作满2年.

   (二)具有高校教师资格证.

   四,外语,计算机条件

   (一)掌握一门外语.参加全国职称外语统一考试,成绩符合规定要求.

   (二)掌握计算机应用技术.参加全国或全省职称计算机考试,成绩符合规定要求.

   五,专业技术工作经历(能力)条件

   取得助教任职资格后,具备以下条件:

   (一)系统讲授1门以上思想政治教育课程或形势政策教育,心理健康教育,职业发展,就业指导,国防教育,党(团)课等相关课程,教学效果好;

   (二)具有一定思想政治教育专业知识,了解学生的思想发展规律,熟悉学生思想政治教育工作,具有一定管理工作经验,能针对学生思想政治教育工作的特点,深入细致地开展工作;

   (三)参加过厅(局)级以上与思想政治教育相关的科研项目全过程的研究,并取得一定成果,或在本领域发表较高水平的学术论文,着作,或参加过厅(局)级以上思想政治工作创新研究,并获三等奖以上.

   六,业绩成果条件

   取得助教任职资格后,具备下列条件之一:

   (一)获校级优秀教学成果奖;

   (二)教学水平较高,教学效果较好,有1学年以上教学质量考核为优秀,或任现职以来年终考核有1次以上"优秀"等次,且获得校级以上优秀教师(优秀教育工作者),优秀辅导员,优秀思想政治教育工作者等称号(附相关证书及证明);

   (三)参与的市(厅)级以上科研项目,成果获市(厅)级以上奖励(附相关证明).

   (四)本人所带学生团体,或本人所在部门(学生思想政治教育与管理部门,本人为第一负责人)获厅(局)级以上思想政治工作类(综合性)荣誉称号1次以上,或校级思想政治工作类(综合性)荣誉称号2次以上.

   七,论文,着作条件

   取得助教任职资格后,具备下列条件之一:

   (一) 独立或作为第一作者在公开出版的学术期刊上发表关于思想政治教育工作的学术论文2篇以上;

   (二)参编公开出版的思想政治教育学术专着或国家统编的高校教材,同时在公开出版的学术期刊上发表关于思想政治教育工作的学术论文2篇以上(至少1篇为第一作者).

   八,附则

   (一)本条件所称"以上"均含本级(本数量级).

   (二)学历是指教育部承认的学历,获得博士学位引进的高层次人才到高校从事教学工作的人员首次申报职称,高校教师资格证可采取"先评后补"的方式,根据本人实际水平,能力和业绩成果直接申报相应任职资格.

   (三)国家级奖励包括:国家级社会科学优秀成果奖,国家级教学成果奖;省(部)级奖励包括:省(部)级社会科学优秀成果奖,教学成果奖,省社会科学基金成果奖的一等奖视同省(部)《论文范文文摘》全文转载论文,在《人民日报》,《光明日报》,《科技日报》,《经济日报》发表的(字以上)

   河北省中等职业学校教师系列

   高级讲师任职资格申报评审条件

   评定标准:高级讲师须系统掌握本专业的基础理论,专业知识和专业技能,了解本专业的国内外发展状况和发展趋势,治学严谨,注重学生思想道德教育,能运用现代教学手段,根据社会经济发展需要,不断更新教学内容,改进教学方法,并熟练地组织指导教学实验,实习等工作,教学业绩突出,教学效果优良;积极参加教学研究,教学改革等活动,具有较高的理论研究水平;有指导和培养青年教师的能力,在本地区能起到学科(专业)带头人作用.

   -,适用范围

   本条件适用于全省中等职业学校中从事教育教学工作的教师.

   二,政治思想条件

   热爱祖国,拥护党的领导,爱岗敬业,遵守国家法律,法规,贯彻党的教育方针,教书育人,为人师表,勇于探索,开拓创新,具有良好的思想政治素质和职业道德.取得讲师任职资格后,年度考核合格以上.

   三,学历,资历条件

   (一)获得博士学位后,取得讲师任职资格2年以上;获大学本科毕业以上学历,取得讲师任职资格5年以上.

   (二)

   (一)本条件所称"以上"均含本级(本数量级).

   (二)国家级奖励包括:国家级科学技术奖,国家级社会科学优秀成果奖,国家级教学成果奖;省(部)级奖励包括:省(部)级科学技术奖,省(部)级社会科学优秀成果奖,教学成果奖,省社会科学基金成果奖的一等奖视同省(部) 河北省中等职业学校教师系列

   讲师任职资格申报评审条件

   评定标准:讲师须对本学科有较扎实的基础理论和专业知识,了解本学科国内外现状和发展趋势,更新教学内容,改进教学方法;掌握教育理论,熟悉中等职业教育及本学科的教学规律和教材教法,独立开设一门以上专业或基础课程,教学中重视实践环节,培养学生动手能力并取得良好效果;具有一定的从事教育和教学改革,参与科技开发项目研究及指导助理讲师的能力;公开发表有一定水平的本学科科技,教学论文或科技实验报告.

   一,适用范围

   本条件适用于全省中等职业学校中从事教育教学工作的教师.

   二,政治思想条件

   热爱祖国,拥护党的领导,爱岗敬业,遵守国家法律,法规,贯彻党的教育方针,教书育人,为人师表,勇于探索,开拓创新,具有良好的思想政治素质和职业道德.取得助理讲师任职资格后,年度考核合格以上.

   三,学历,资历条件

   (一)获硕士学位,从事本专业技术工作2年以上;获大学本科毕业以上学历,从事本专业技术工作,取得助理讲师任职资格4年以上.

   (二)具有规定的教师资格证.

   四,外语,计算机条件

   (—)掌握一门外语,参加全国职称外语统一考试,成绩符合规定要求.

   (二)掌握计算机应用技术,参加全国或全省职称计算机考试,成绩符合规定要求.

   五,专业技术工作经历(能力)条件

   取得助理讲师任职资格后,具备下列条件:

   (一)独立讲授1门以上基础或专业课程.专任教师年均教学工作量不少于360课时,兼任教学工作的管理人员年均教学工作量(含听课,评课,实习指导)不少于专任教师的三分之二;

   (二)参加科技开发,教研活动,承担或参加科技开发或教材,教学参考资料的编写;

   (三)每年至少一次带领学生参加社会实践(如实习,设计,社会调查)或指导学生课外活动,学生基本功训练;

   (四)积极参与学生思想政治教育及学校的管理工作,担任过班主任或参与学生管理等工作2年以上.能针对学生的年龄特征和思想实际,做深入细致的思想工作,促进学生全面发展,所带班级风气良好;

   (五)专业课教师有在行业,企业生产服务一线工作1年以上的经历,或任现职以来到行业,企业生产服务一线实践累计3个月以上,并形成有一定见解的专业实践报告;

   (六)取得非教师系列相关专业中级以上资格证书或相关行业初级执业资格证书.

   六,业绩成果条件

   取得助理讲师任职资格后,具备下列条件中的二条:

   (一)教学效果显着,有1学年以上教学质量考核为优秀,且主讲校级以上公开课,示范课1次以上或获得校级教学比赛三等奖以上;

   (二)参与厅(局)级以上教育教学改革,科研项目或企事业单位新产品研发,技术革新等项目的主要完成人(前三名),并通过成果鉴定或结项验收;

   (三)从事科研成果转化或技术推广,受到县级以上政府部门表彰,或获得与本专业相关的国家专利(含发明专利,实用新型专利和外观设计专利)1项以上;

   (四)在教育行政部门或其他政府部门举办的教育教学技能竞赛中,获全市性(设区市)二等奖或全省性优秀奖以上奖励(以奖励证书为准,限额定人员);

   (五)教学,教研成果获国家,省(部)级奖或厅(局)级一等奖(以奖励证书为准,限额定人员),二等奖(前三名);

   (六)直接指导的学生参加市以上政府部门组织的专业技能等比赛中获得全市性(设区市)二等奖以上奖励(以奖励证书为准,限额定人员),且本人获优秀指导教师奖;

   (七)教育教学工作成绩显着,受到市以上教育行政部门或厅(局)级以上业务主管部门表彰,或县属职业学校教师受到县以上教育行政部门表彰;

   (八)学生管理成绩显着,本人获县级以上教育行政部门或学校颁发的优秀班主任,德育工作先进工作者等称号,或所带班级获校级以上先进班集体2次以上.

   七,论文,着作条件

   取得助理讲师任职资格后,具备下列条件之一:

   (一)公开发表本专业学术论文或教育教学研究论文1篇以上(第一作者);

   (二)参与编写正式出版的本专业中等职业教材2万字以上,或公开出版学术着作或译着1部(含合着,独立完成不少于2万字),或参与(前三名)开发正式出版的中等职业教育多媒体教学软件,或参与(前三名)开发网络课程,虚拟仿真实训等优质教学资源被纳入省职业教育数字化信息资源库.

   八,附则

   (一)本条件所称"以上"均含本级(本数量级).

   (二)国家级奖励包括:国家级科学技术奖,国家级社会科学优秀成果奖,国家级教学成果奖;省(部)级奖励包括:省(部)级科学技术奖,省(部)级社会科学优秀成果奖,教学成果奖,省社会科学基金成果奖的一等奖视同省(部)

   评定标准:高级实验师须系统掌握本学科基础理论和专业技术知识,掌握本学科国内外实验技术发展动态;有丰富的专业实践经验,能提出有较大应用价值和学术价值的科研课题,具有担任本学科重大实验工作的能力,能解决实验工作中出现的关键技术问题,参加实验课题研究与技术开发,并取得有较大社会经济效益的研究成果;实验教学经验丰富,教学效果好,积极参加教育教学改革,在实验室建设与管理或教学研究方面成绩显着;公开发表,出版有较高水平的学术论文,着作和实验教材;具有指导和培养中,初级实验技术人员的能力;较熟练地运用一门外国语获取信息和进行学术交流,能熟练运用计算机等现代化教学手段进行教学;具有良好的职业道德和敬业精神.

   一,适用范围

   本条件适用于科研机构,高等院校及设置有独立实验室的其它学校从事实验工作的专业人员.

   二,政治思想条件

   热爱祖国,拥护中国论文范文的领导,爱岗敬业,忠诚人民的教育事业,贯彻党的教育方针,遵守国家的法律法规;具有良好的职业道德,爱岗敬业.取得实验师任职资格后,年度考核合格以上.

   三,学历,资历条件

   获博士学位后,取得实验师任职资格2年以上;获大学本科毕业以上学历,取得实验师任职资格5年以上;获大学专科毕业学历,取得实验师任职资格6年以上.

   四,外语,计算机条件

   (一)掌握一门外语.参加全国职称外语统一考试,成绩符合规定要求.

   (二)掌握计算机应用技术.参加全国或全省职称计算机考试,成绩符合规定要求.

   五,专业技术工作经历(能力)条件

   取得实验师任职资格后,具备下列条件:

   (一)承担并高质量地完成2门实验课教学工作;

   (二)对难度较大的实验能进行有效地指导,妥善地解决实验工作中的关键性技术问题;

   (三)对精密仪器与大型设备能熟练地进行调试,维护,检修和故障排除.

   六,业绩成果条件

   取得实验师任职资格后,具备下列条件中的二条:

   (一)获省(部)级以上科学技术奖,社会科学优秀成果奖,教学成果奖三等奖以上奖励(以奖励证书为准,限额定人员),或获厅(局)级上述奖项一等奖(前三名),二等奖(前二名),三等奖(第一名);

   (二)在全市性(设区市)教学,教研活动或技能比赛中获二等奖以上奖励,或指导的学生参加全省性技能竞赛获二等奖以上奖励,且本人获优秀指导教师奖;

   (三)教学成绩突出,教学质量评估成绩2年以上优秀;

   (四)获得与本专业相关的的国家发明专利1项(限第一发明人)并已实施转让;

   (五)主持1项厅(局)级以上或主要参加(前三名)1项省(部)级以上与从事实验相关的科研(教改)项目,并通过对应级别业务主管部门的鉴定或结项验收;

   (六)自制教学实验设备(器材),并在教学中使用效果良好.

   七,论文,着作条件

   取得实验师任职资格后,具备下列条件之一:

   (一)公开出版本专业学术着作1部(本人撰写总计6万字以上),或参与编写已交付使用的实验指导书或公开发行的通用教材(本人撰写4万字以上);

   (二)作为第一作者公开发表与从事实验相关的专业论文3篇以上;

   (三)作为第一作者在核心期刊上(或为SCI,EI,SSCI收录论文)发表与从事实验相关的专业论文1篇.

   八,破格条件

   对不具备规定学历,符合现任职资格规定年限要求,或具备规定学历,符合现任职资格2年以上,确有突出贡献者,具备下列条件,可破格申报:

   (一)获国家科学技术奖,国家级教学成果奖,国家级社会科学优秀成果奖二等奖以上奖励(以奖励证书为准,限额定人员),或获省(部)级科学技术奖,教学成果奖,社会科学优秀成果奖一等奖(前五名),或二等奖的主要完成人(前三名),或三等奖的第一名;

   (二)具备下列条件之一:

   1.在核心期刊上(或为SCI,EI,SSCI收录论文)公开发表本专业学术论文4篇以上(第一作者);

   2.出版学术专着1部或主编国家规划教材1部(本人撰写总计8万字以上);

   3.推广,应用新技术,新工艺或创新性教研教改成果获省(部)级政府部门肯定(有文件证明),并在全省或全国推广.

   九,附则

   (一)本条件所称"以上"均含本级(本数量级).

   (二)公开出版的学术期刊指国家新闻出版论文范文批准出版的具有统一的ISSN刊号和CN刊号的学术期刊,论文(作品)发表的刊物不含内刊,增刊,特刊,专刊,论文集;着作指国家新闻出版论文范文批准出版的着作,教材,不含论文集,习题集等.

   (三)SCI为科学引文索引,EI为工程引文索引(只包括期刊类论文,不含会议论文),SSCI为社会科学引文索引.

   (四)国家级奖励包括:国家级科学技术奖,国家级社会科学优秀成果奖,国家级教学成果奖;省(部)级奖励包括:省(部)级科学技术奖,省(部)级社会科学优秀成果奖,教学成果奖,省社会科学基金成果奖的一等奖视同省(部)

   评定标准:实验师须掌握本学科基础理论和专业技术知识,了解本学科领域国内外实验技术动态;有熟练的实验技能和技巧,能独立设计实验项目,参加科学研究,技术开发,取得一定价值的技术成果;掌握实验教学规律,开展实验教学改革,参加编写实验教材和教学参考书,实验教学效果良好;公开发表,出版有一定水平的学术论文,着作;有指导和培养初级实验人才的能力;能运用一门外国语获取信息和进行学术交流,并能运用计算机等现代化教学手段进行教学;具有良好的职业道德和敬业精神.

   一,适用范围

   本条件适用于科研机构,高等院校及设置有独立实验室的其它学校从事实验专业技术的人员.

   二,政治思想条件

   热爱祖国,拥护中国论文范文的领导,爱岗敬业,忠诚人民的教育事业,贯彻党的教育方针,遵守国家的法律法规;具有良好的职业道德,爱岗敬业,为人师表;能全面,熟练地履行现任职务岗位职责,并具有履行拟聘岗位职责的能力.取得助理实验师任职资格后,年度考核合格以上.

   三,学历,资历条件

   获硕士学位,从事本专业技术工作2年以上;获大学专科毕业以上学历,从事本专业技术工作,取得助理实验师任职资格4年以上;获中专(高中)毕业学历,从事本专业技术工作,取得助理实验师任职资格5年以上.

   四,外语,计算机条件

   (一)掌握一门外语.参加全国职称外语统一考试,成绩符合规定要求.

   (二)掌握计算机应用技术.参加全国或全省职称计算机考试,成绩符合规定要求.

   五,专业技术工作经历(能力)条件

   取得助理实验师任职资格后,具备下列条件:

   (一)承担并较好地完成1门实验课教学工作;

   (二)对学生较复杂的实验进行有效地指导,较好地解决实验工作中的重要技术问题;

   (三)对一般性实验仪器,设备熟练地进行调试,维护,检修和故障排除;

   (四)全程参加过实验室建设工作,科学地制定实验室工作计划和管理制度.

   六,业绩成果条件

   取得助理实验师任职资格后,具备下列条件中的二条:

   (一)教学效果良好,有1学年以上教学质量考核为优秀;

   (二)主持或主要参与(前四名)厅(局)级以上与从事实验相关的科研(教改)项目,并通过对应级别业务主管部门的鉴定或结项验收,或独立设计过实验课项目并被采纳,效果良好;

   (三)获得厅(局)级(校级)以上模范教师,优秀教师,优秀教育工作者,师德标兵称号;

   (四)使用现代教学手段改革教学或产教结合成绩显着,并获得奖励;

   (五)教育教学,技能比赛,科研成果获得校级以上奖励;

   (六)获得与本专业相关的的国家发明专利,实用新型专利1项以上(前2名);

   (七)自制教学实验设备(器材),并在教学中使用效果良好.

   七,论文,着作条件

   取得助理实验师任职资格后,具备下列条件之一:

   (一)公开出版学术着作或译着1部以上;

   (二)参加编写已交付使用的实验指导书,公开发行的通用教材,或自编已交付学校使用,效果良好的实验指导书,参考资料3万字以上;

   (三)公开发表与从事实验相关的专业论文1篇以上.

   八,附则

   (一)本条件所称"以上"均含本级(本数量级).

   (二)公开出版的学术期刊指国家新闻出版论文范文批准出版的具有统一的ISSN刊号和CN刊号的学术期刊,论文(作品)发表的刊物不含内刊,增刊,特刊,专刊,论文集;着作指国家新闻出版论文范文批准出版的着作,教材,不含论文集,习题集等.

   (三)SCI为科学引文索引,EI为工程引文索引(只包括期刊类论文,不含会议论文),SSCI为社会科学引文索引.

   (四)成果的获奖者是指等级额定获奖人员,须附获奖证书或奖励文件.同一项目多次获奖的不重复计算,取其中一项最高奖项.

   (五)课题是指国家,省,市各级政府指定的科研行政单位代表政府发布立项的研究课题,代表着学科和科技发展前沿,具有重大理论和实践意义.按照课题立项来源分为国家级,省部级,市厅级课题.非政府部门指定或授权的各行业协会,学会,研究会课题不予认定,各种以鉴定方式通过的计划外自选课题(不含省社科规划办确认课题)不予认定.专业技术人员承担完成的课题要与其专业或岗位工作相关.项目"主持"指排名第一,是科研课题或工程项目的总体设计,论证,组织和指导者,并承担其中重要工作.项目须附批准文件,计划任务书和鉴定证书,结项材料.

   (六)学年"教学质量考核"指学校在每学年末(或连续两个学期)通过学生,同行,督导评教等方式,对任课教师一年来教学质量进行的综合性评价.其中:本科院校要求考核排在本单位前15%以内,高职高专学校要求考核排在本单位前20%以内,学校应出具红头文件并于次年四月底前到河北省教育厅备案.

   (七)自制教学实验设备在教学中使用效果良好需学校主管实验室,主管实验教学的部门联合提供相应证明材料.

   (八)本条件是学校推荐和评审委员会评审时掌握的基本条件,学校和评审委员会可依据本条件制定不低于基本条件的实施办法.

   河北省中小学教师系列

   正高级教师任职资格申报评审条件

   评定标准:正高级都是须具有崇高的职业理想和坚定的职业信念;为促进青少年学生健康成长发挥了指导者和引路人的作用,教书育人成果突出;深入系统地掌握所教学科课程体系和专业知识,教育教学业绩卓着,教学艺术精湛,形成独到的教学风格;具有主持和指导教育教学研究的能力,在教育思想,课程改革,教学方法等方面取得创造性成果,并广泛运用于教学实践,在实施素质教育中,发挥了示范和引领作用;在指导,培养教师方面做出突出贡献,在本教学领域享有较高的知名度,是同行公认的教育教学专家.

   一,适用范围

   本条件适用于普通中小学,职业中学,幼儿园,特殊教育学校,工读学校及省,市,县教学研究机构和校外教育机构从事教育教学工作的人员.

   民办中小学,幼儿园教师参照执行.

   二,政治思想条件

   拥护党的领导,胸怀祖国,热爱人民,遵守宪法和法律,贯彻党和国家的教育方针,忠诚于人民教育事业,遵守教师职业道德规范,具有高尚的师德修养,职业道德和责任意识,爱岗敬业,关爱学生,为人师表,教书育人;切实履行教师岗位职责和义务;身心健康;取得高级教师任职资格后,年度考核合格以上,其中须有2次以上为优秀等次.

   三,学历,资历条件

   (一)获大学本科毕业以上学历,从事本专业技术工作,在高级教师岗位任教5年以上.

   (二)具有相应的教师资格证.

   四,计算机条件

   掌握计算机应用技术.参加全国或全省职称计算机应用能力考试,成绩符合规定要求.

   五,专业技术工作经历(能力)条件

   取得高级教师任职资格后,具备下列条件:

   (一)高级中学,职业中学,初级中学教师:

   1.高级中学教师及职业中学文化课教师年均完成教学工作量280学时以上;职业中学专业课教师年均完成教学工作量280学时以上(其中实训指导课120学时以上),并年均在企业实践不少于一个月;初级中学教师年均完成教学工作量300学时以上;校长年均教学工作量(授课,听课,评课)不少于同学科专任教师年均教学工作量的三分之一,其他从事教育教学管理人员,其年均完成教学工作量应不少于同学科专任教师的三分之二;

   2.长期工作在教育教学第一线,为促进学生健康成长发挥了指导者和引路人作用,任教以来有5年以上班主任,辅导员工作经历,教书育人成果突出;

   3.精通业务,治学态度严谨,教学艺术精湛,形成独到的教学风格,教学效果特别显着.高级中学,初级中学教师承担市级以上示范课或观摩课不少于2次;职业中学教师参加或作为指导教师参加省级以上政府及有关部门规划部署或举办的教学比赛,专业技能比赛等活动不少于2次,并取得优异成绩;

   4.具有主持和指导教育教学研究的能力;

   5.在学科教学中能发挥示范和带动作用.培养,指导至少3名本学科教师提高业务水平和教育教学能力,在本业务领域享有较高的声誉,是同行公认的教育教学专家.

   (二)小学,幼儿园教师:

   1.年均完成教学工作量在300学时以上,校(园)长年均教学工作量(授课,听课,评课)不少于同学科专任教师年均教学工作量的三分之一,能够出色完成教学任务;

   2.长期工作在教育教学第一线,为促进学生健康成长发挥了指导

总结:这篇条件教学论文范文为免费优秀学术论文范文,可用于相关写作参考。

实践教学条件引用文献:

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[2] 实践教学改革论文题目集 实践教学改革专业论文题目怎样拟
[3] 比较好写的小学综合实践教学论文选题 小学综合实践教学论文题目哪个好
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