简介:关于本文可作为相关专业论文毕业设计论文写作研究的大学硕士与本科毕业论文论文毕业设计论文开题报告范文和职称论文参考文献资料。
长沙理工大学本科毕业设计(论文)管理规定
长理工大教〔2017〕52号
"老题新做",要有新的内容和要求.
2.选题与审题工作程序
(1) 毕业设计(论文)课题由指导教师申报,填写《长沙理工大学毕业设计(论文)课题申报表》,并陈述课题来源,内容,要求,完成该课题的条件,难易程度,工作量大小等情况,经系(室)讨论审定.
(2) 系(室)根据选题原则集体讨论审定后,将《长沙理工大学毕业设计(论文)课题申报表》,《长沙理工大学毕业设计(论文)选题汇总表》,指导教师名单(含职称)一同交学院审核.
(3) 学院毕业设计(论文)工作领导小组根据选题原则,组织论证,评审.对不符合要求且不具备实施条件的课题,要及时提出反馈意见并给予修改.课题数量必须大于参加毕业设计(论文)学生人数(最好大于10%).
(4) 课题确定后,一般不得更改,并于第七学期(第九学期)结束前两周向学生公布.更换课题须经相应审批程序方为有效.
(5) 课题的分配实行双向选择,学生自愿选题选教师,指导教师依条件选择学生,最终由学院毕业设计(论文)工作领导小组确定学生毕业设计(论文)课题与指导教师,要鼓励和挑选优秀学生到校外做课题.第七学期(第九学期)结束前完成选题工作,并在学生毕业设计(论文)工作开始前(不含寒假)以《长沙理工大学毕业设计(论文)情况汇总表》的形式报教务处实践教学管理科.
(6) 学生选定课题后,指导教师应及时填写任务书,任务书须经系(室)审查,教学院长批准签字后,下达给学生.
(三) 开题
1.学生一般应根据自己毕业设计(论文)的选题或选题意向在指导教师负责下进行实习调研.要深入社会,深入生产实践,深入经济建设主战场,了解现实问题,积累第一手资料,理论联系实际,完成调研报告.
2.学生应结合选题进行文献资料的查阅,了解选题的研究背景,已有成果,理论研究达到的水平以及当前动态等;学生应具备熟练查阅中外文献资料的能力.文献资料的查阅不得少于10篇,其中至少有一篇外文文献(古代汉语,古代文学不作要求).
3.学生应完成与毕业设计(论文)课题内容或所学专业相关的4000左右汉字的外文资料翻译.译文要求准确,文字流畅.外语专业学生要求将同量的第二外语翻译成中文.
4.学生经过毕业实习调研和文献查阅后,应完成开题报告.理工科学生开题报告可以包括课题方案论证,设计思路,文献综述,完成计划等;文科类学生可以包括论文提纲,文献综述,完成计划等.
(四) 毕业设计(论文)文本的规范
1.毕业设计(论文)一律采用A4纸打印正文(建筑学及设计艺术类专业采用A3纸外).毕业设计(论文)资料装订顺序和撰写规范标准参照《长沙理工大学毕业设计(论文)撰写规范》.
2.封面格式见长沙理工大学教务处主页下载专区.
(五) 答辩与成绩评定
1.毕业设计(论文)答辩的组织
(1) 学院成立以院主要负责人为主任的答辩委员会,一般由5~9人组成,负责组织本单位的答辩工作,制订答辩规则,程序,要求以及时间,地点安排等,审定答辩小组评出的学生毕业设计(论文)成绩并写出审定意见.各院应将答辩委员会的组成情况及答辩日程,地点安排于答辩前一周报教务处,并向学生公布.
(2) 各专业应根据毕业生人数成立若干答辩小组,答辩小组由4人以上组成(含秘书一人),具体负责答辩及成绩评定工作.
2.学生答辩资格审查
学生答辩前,要进行答辩资格审查.学生按规定时间完成毕业设计(论文)任务,经"审阅","评阅"合格后,方可参加答辩.有下列情况之一者,取消学生答辩资格.
(1) 审阅或评阅成绩不合格.
(2) 由于本人不努力,未完成毕业设计(论文)规定任务.
(3) 由他人论文范文或剽窃抄袭他人成果.
取消毕业设计(论文)答辩资格的学生,给缓答辩一次,仍不及格者,允许学生在离校三个月后,一年内重修毕业设计(论文),按毕业设计(论文)工作答辩程序和要求组织答辩,合格后换发论文范文书,毕业时间按发证日期填写.论文范文由学生自理.
3.答辩程序
(1) 毕业设计(论文)经指导教师审阅后,在答辩前三天交答辩小组负责人(或秘书),由其指定答辩小组成员进行评阅并写出评阅意见.评阅人根据设计(论文)涉及内容的要求,准备好答辩时的提问.
(2) 答辩时学生就课题的目的,要求,设计特点,分析和计算的主要依据和结论,设计中的体会,见解等作出说明,时间一般不超过15分钟.
(3) 答辩小组对课题关键问题及与课题密切相关的基本理论知识,设计及计算方法等方面的提问一般为20分钟左右.
(4) 答辩小组评议,根据学生毕业设计(论文)及答辩情况确定成绩,写出评语.
毕业设计(论文)答辩完成后,学生按要求改正设计(论文)中存在的错误.按要求装袋,交指导教师.
4.成绩评定
毕业设计(论文)必须经过"审阅","评阅","答辩"三个环节,由指导教师,评阅教师,答辩小组分别写出评语并给成绩,最后综合评定学生的成绩.毕业设计(论文)各环节成绩占总成绩的比例分别为40%,30%,30%.
毕业设计(论文)的成绩采取五级记分制:优秀(90~100分),良好(80~89分),中等(70~79分),及格(60~69分),不及格(60分以下).成绩应成正态分布,优秀等级一般控制在15%以内.
5.评选校级优秀毕业设计(论文)
各学院在优秀等级的毕业设计(论文)中按照学校给定的名额推选校级优秀毕业设计(论文)(一般不超过当年毕业生人数的2%),填写《长沙理工大学优秀毕业设计(论文)推荐表》(从教务处网页下载),时间在学院答辩后第二天报教务处.
(六) 检查与评估
1.检查和评估目的
(1) 是学校针对教学质量进行自检,自评重要手段.
(2) 可获得先修课程与先修教学环节的反馈信息,为优化培养过程提供重要依据.
(3) 可有效地促进教学管理工作的科学化,规范化.
(4) 促进专业建设.
2.检查和评估组织
教务处及质量监控与评估办公室负责全校毕业设计(论文)质量检查与评估工作,成立检查与评估专家组,其成员以校级教学督导团成员为主,并根据需要,适当外聘请其他专家参加,检查和评估毕业设计(论文)过程管理和质量情况.各学院成立自评小组,自评小组原则上应由具有高级职称的教师和管理人员组成.
3.检查和评估阶段
第一阶段(毕业设计(论文)工作初期):检查师资配备和设备条件,课题审查情况及学生选题结果.
此阶段的检查主要由各学院自评小组负责,学校进行抽查.对于在检查中发现的问题应尽快予以处理解决.
第二阶段(中期):重点是检查教学过程的进展情况.深入教学现场,进行实地检查,通过观察,提问,考察学生的工作状况;了解学生对教学工作的反映;同时检查教师的工作状况及院,系(室)组织管理工作情况.及时总结经验,提出教学质量监控的具体建议和改进教学工作的具体措施.
此阶段的检查由学校进行组织,采取各院,各专业系(室)自查和学校检查相结合,以学院为主.检查结果必须填写有关表格.各学院主管教学的领导负责进行落实.
第三阶段(后期):实地考查答辩情况,随机抽取毕业设计(论文)进行审核,必要时可抽检部分毕业设计(论文)送校外专家评审.
此阶段由学校负责组织落实.
第四阶段(总评):学校组织专家组结合目标管理对学院的毕业设计(论文)管理工作和质量进行综合评估,依据评估指标体系与评估标准逐项评分,给出评估结果.
4.评估指标体系
见《长沙理工大学毕业设计(论文)教学质量评估指标体系》.
六,毕业设计(论文)文档管理
1.毕业设计(论文)资料,包括学生的毕业设计(论文)所有资料,答辩记录以及毕业设计(论文)管理的有关文件按《长沙理工大学档案管理办法》分级保存.校级优秀毕业设计(论文)由教务处整理,交校档案馆保存.其它毕业设计(论文)由各学院保存(保存期不少于5年).
2.未经指导教师同意,学生不得将毕业设计(论文)成果寄出校外发表.
七,本规定自印发之日起执行.本规定由教务处负责解释.依据本规定,各教学单位可制定实施细则.
附件:
长沙理工大学毕业设计(论文)评分标准
第一部分 工,理,艺术设计,财经类毕业设计(论文)评分标准
优秀(100>x≥90)
1. 能很好完成任务书规定的工作量.
2. 能按照教师的要求圆满地完成开题报告.在文献阅读方面,除全部阅读教师指定的参考资料,文献外,还能阅读较多的自选资料,并按要求写出文献综述,质量好.外文翻译译文准确,质量好.
3. 有多方案选择,设计合理,理论分析与计算正确,实验数据准确可靠,有较强的实验操作和计算机应用能力,图纸整洁,准确规范.
4. 对研究的问题能较深刻分析或有独到之处,成果突出,反映出作者很好地掌握了有关基础理论与专业知识.
5. 论文结构严谨,逻辑性强,论述层次清晰,语言准确,文字流畅.
6,能简明扼要,重点突出地阐述设计(论文)的主要内容,能准确流利地回答各种问题.
7. 学习态度认真,模范遵守纪律,设计(论文)完全符合规范化要求.
良好(90>x≥80)
1. 能较好完成任务书规定的工作量.
2. 能按照教师的要求较好地完成开题报告.在文献阅读方面,除全部阅读教师指定的参考资料,文献外,还能阅读一些自选资料,并按要求写出文献综述,质量较好.外文翻译译文准确,质量较好.
3. 有多方案选择,设计比较合理,理论分析与计算正确,实验数据比较准确,有一定的实验操作和计算机应用能力,图纸整洁,准确且较为规范.
4. 对研究的问题能正确分析或有新见解,成果比较突出,反映出作者较好地掌握了有关基础理论与专业知识.
5. 论文结构合理,符合逻辑.文章层次清晰,语言准确,文字通顺.
6. 能比较流利,清晰地阐述设计(论文)的主要内容,能正确地回答与设计(论文)有关的问题.
7. 学习态度比较认真,组织纪律较好,设计(论文)达到规范化要求.
中等(80>x≥70)
1. 按时完成任务书规定的工作量.
2. 基本上能按照教师的要求完成开题报告.在文献阅读方面,能阅读教师指定的参考资料,文献,并按要求写出文献综述,质量尚可.外文翻译译文质量尚可.
3. 有方案比较,设计比较合理,理论分析与计算基本正确,实验数据基本准确,实验操作和计算机应用能力尚可,图纸质量较好.
4. 对研究的问题能提出自己的见解,成果有一定意义,反映出作者基本掌握了有关基础理论与专业知识.
5. 论文结构基本合理,层次较分明,文理通顺.
6. 基本能叙述出设计(论文)的主要内容,对提出的主要问题一般能回答,无原则错误.
7. 学习态度尚可,遵守组织纪律,论文基本达到规范化要求.
及格(70>x≥60)
1. 能基本完成任务书规定的工作量.
2. 阅读了教师指定的参考资料,文献外,并按要求写出文献综述,完成外文翻译.
3. 有方案选择,设计基本合理,理论分析与计算无大错,实验数据无原则错误,实验操作
室内设计毕业论文:塑料模具毕业设计论文设计动画侧向冲孔模具结构分解
和计算机应用能力较弱,图纸质量一般.4. 研究能力较弱,对某问题提出个人见解,未取得什么成果,反映出作者基础理论与专业知识掌握得欠扎实.
5.论文结构不够合理,逻辑性不强,论说基本清楚,文字尚通顺.
6.能阐明自己的基本观点,对某些主要问题虽不能回答或有错误,经提示后能作补充或进行纠正.
7.学习不太认真,组织纪律较差,论文勉强达到规范化要求.
不及格(x<60)
1. 没有完成任务书规定的工作量.
2. 未完成教师指定的参考资料,文献阅读任务,文献综述,外文质量翻译达不到要求.
3. 设计不合理,理论分析与计算有原则错误,实验数据不可靠,实验操作和计算机应用能力差.
4. 缺乏研究能力,未取得任何成果,反映出作者基础理论与专业知识不扎实,内容空,结构混乱,文字表达不清,错别字较多,图纸错误太多.
5. 不能阐明自己的基本观点,主要问题答不出或有原则错误,经提示后仍不能回答有关问题.
6. 学习马虎,纪律涣散,论文达不到规范化要求,或抄袭严重.
第二部分 中文,外文,法学类毕业设计(论文)评分标准
优秀(100>x≥90)
1. 除全部阅读教师指定的参考资料,文献外,还阅读较多的自选资料,并按要求写出文献综述,质量好.
2. 能出色完成规定的外文翻译,译文准确质量好.
3. 论文密切结合本专业培养目标,并有独到的见解,富有创意或对某些问题有较深刻的分析,有较高的学术水平或较大的实用价值.
4. 论点鲜明,论据确凿,论文表现对实际问题有较强的分析能力和概括能力,文章材料翔实可靠,有说服力.
5. 论文结构严谨,逻辑性强,论述层次清晰,语句通顺,语言准确,生动.
6. 能简明扼要地阐述论文的主要内容,能准确流利地回答各种问题.
7. 学习态度认真,模范遵守纪律,论文完全符合规范化要求.
良好(90>x≥80)
1. 除全部阅读教师指定的参考资料,文献外,还阅读一定量的自选资料,并按要求写出文献综述,质量较好.
2. 能较好地完成规定的外文翻译,译文质量较好.
3. 论文能结合本专业培养目标,并有一定的见解,或对某一问题分析较深,有一定的学术水平或实用价值.
4. 论点正确,论据可靠,对事物有一定的分析能力和概括能力,能运用所学理论和知识阐述有关问题.
5. 论文结构合理,符合逻辑.文章层次分明,语句通顺,语言准确.
6,能比较流利,清晰地阐述论文的主要内容,能较正确地回答与论文有关的问题.
7. 学习态度比较认真,组织纪律较好,论文达到规范化要求.
中等(80>x≥70)
1. 阅读教师指定的参考资料,文献,并按要求写出文献综述,质量尚可.
2. 能按时完成规定的外文翻译,译文质量尚可.
3. 论文基本结合本专业培养目标,并提出自己的看法,且有一定的价值,观点正确,论述有理有据,但独立研究体现不足,论文缺乏一定的深度,材料能说明观点,面也比较广.
4. 论文结构基本合理,层次较清楚,文理通顺.
5. 能叙述出论文的主要内容,对提出的主要问题一般能回答,无原则错误.
6. 学习态度尚好,遵守组织纪律,论文基本达到规范化要求.
及格(70>x≥60)
1. 能阅读教师指定的参考资料,并按要求写出文献综述.
2. 基本完成规定的外文翻译,译文无大错.
3. 论文中自己的见解不多,观点基本正确,并能对观点进行一定的论述,但分析概括能力和研究能力较弱,照搬他人的观点,拼揍的痕迹较明显.
4. 论文结构不够合理,逻辑性不强,论说基本清楚,但不严密,不完整,或说服力不强.
5. 能阐明自己的基本观点,对某些主要问题虽不能回答或有错误,经提示后能作补充说明或进行纠正.
6. 学习不太认真,组织纪律较差,论文勉强达到规范化要求.
不及格(x<60)
1. 未完成教师指定的参考资料,文献综述达不到要求.
2. 外文翻译达不到规定的要求.
3. 论题不能成立或有重大毛病,基本观点有错误或主要材料不能说明观点.
4. 内容空泛,结构混乱,文字表达不清,文题不符合或文理不通,有抄袭现象.
5. 不能阐明自己的基本观点,主要问题答不出或错误较多,经提示后仍不能回答有关问题.
6. 学习马虎,纪律涣散,论文达不到规范化要求.
? 以上评分标准仅作参考,各学院专业应根据自身的特点制定出评分细则.
总结:关于免费论文毕业设计论文范文在这里免费下载与阅读,为您的论文毕业设计相关论文写作提供资料。
室内设计毕业论文引用文献:
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[2] 室内设计毕业学位论文参考文献 室内设计毕业参考文献怎么写
[3] 室内设计毕业论文提纲样本大全 室内设计毕业论文框架怎么写