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南 京 邮 电 大 学
本科毕业设计(论文)工作规定
(工学类,理学类,,教育学类工学类,理学类,,教育学类(论文),鼓励本科生毕业设计(论文)课题与所学专业和生产实际紧密结合.
2. 凡自行联系到外单位做毕业设计(论文)的学生必须在毕业设计(论文)开始前向所在学院提出申请,学院根据学校毕业设计(论文)工作规定进行审批.
3. 用人单位接受学生做毕业设计(论文),应严格按照我校毕业设计(论文)工作有关规定执行,在第七学期末完成课题的申报,审核,下达任务书,并与学院签订"毕业设计(论文)协议书",明确双方的职责,义务以及对学生的要求等内容必须由学生所在校外单位中级技术职称以上的和本校教师共同.在校外由所在单位的指导教师负责指导,学校教师参指导,了解和掌握工作进度情况及质量,并协调有关问题.
本校指导教师应对学生工作质量和进度情况进行阶段性检查,做好记录,作为学生在校外期间的考核依据.
学生工作结束后,校外单位的指导教师,作为学生成绩的考核依据.
学生在校外做期间,应严格遵守所在的各项规章制度,认真完成任务,每月向学校指导教师写出书面材料汇报工作进展情况.
学生必须在规定的时间返校,参加由所在组织的答辩.
(二)团队毕业设计(论文)的要求及规定
1.团队毕业设计(论文)的指导教师必须组成指导小组,小组负责人负责整体工作,各指导教师有具体分工.
2.团队毕业设计(论文)由学院或教师自行组织,由几个学院共同合作的跨学科,跨专业组成的团队可以请学校出面协调.
3.团队成员要有协作精神,应经常交流和讨论,独立完成各自的子课题.
4.团队负责人在毕业设计(论文)开始前,填写好《南京邮电大学本科生毕业设计(论文)团队申请表》,相关学院要签署意见,并在执行过程中要给予场地设备等支持.申请表报送教务处实践教学科审核,备查.
5.各团队要有团队毕业设计(论文)的计划任务书,要做好团队毕业设计(论文)过程记录,做到有总课题的计划,方案及团队毕业设计(论文)完成后的总报告,总报告在下任务的时候由团队负责人明确指定一名学生撰写.
6.团队毕业设计(论文)答辩:团队毕业设计(论文)答辩由团队指导小组负责人所在的学院组织(含团队成员的子课题答辩).团队答辩内容包括总报告和各子课题,评分标准中除原来的内容外,还需增加团队协作性和整体质量评分栏.
7.团队毕业设计(论文)资料收集:所有团队资料单独存档;除学生个人规定的资料外,团队整体资料还要增加团队任务书,团队进程记录及团队论文答辩记录;团队毕业设计(论文)资料由团队负责人所在学院整理,归档.
8.学校将单独评选优秀团队毕业设计(论文)和优秀指导教师,获奖者将给予相应的奖励.优秀团队毕业设计(论文)的申报由团队负责人所在学院完成.
八,答辩
1. 毕业设计(论文)完成后学生必须进行答辩.
2. 各学院成立答辩委员会,下设若干答辩小组.答辩委员会由学院分管院长,答辩小组长以及若干副教授或副教授以上职称教师组成.答辩小组人数以3～5名为宜,组长应由有经验,责任心强的教师担任,成员可以是本专业中级职称或中级职称以上的教师,必要时可聘请学院外或校外相应职称的教师.
3. 答辩前,各学院应组织对学生进行答辩资格审查(包括资料审查和成果验收),并填写《南京邮电大学毕业设计(论文)答辩资格审查表》.答辩资格审查不通过者可申请延期答辩,延期答辩的时间不得少于2周,一般为2～4周.
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4. 在校外做毕业设计(论文)的学生原则上回校答辩,学生比较集中又有较强指导力量的校外毕业设计(论文)单位可由学校派出教师在该单位组织答辩.答辩小组成员由所在单位中级职称或中级职称以上的技术人员组成,并严格按答辩要求进行.
5. 答辩工作开始前,指定除指导教师以外的一名教师对毕业设计报告或毕业论文进行评阅,评阅教师填写《南京邮电大学毕业设计(论文)评阅评语表》.答辩小组教师根据毕业设计(论文)任务书涉及的内容及要求,着重评阅毕业设计(论文)的质量与水平,以有关基本概念,基本理论为主,准备好不同难度的问题,在答辩时进行提问.
6. 答辩时间:学生介绍15～20分钟,学生对教师提问的回答20分钟左右.
7. 参加评优的毕业设计(论文)报告须经学生本人申请,并填写《南京邮电大学优秀毕业设计(论文)申请表》,经指导教师或评阅教师推荐后,由学院答辩委员会统一组织毕业设计(论文)答辩.
8. 答辩小组成员根据学生的毕业设计(论文)质量及答辩情况给出成绩,填写《南京邮电大学毕业设计(论文)成绩表》,答辩小组组长签字.
九,成绩评定
1.学生毕业设计(论文)成绩应严格按《南京邮电大学毕业设计(论文)评分标准》评定,应实事求是,客观真实地反映学生毕业设计(论文)完成质量,不应以学生过去的成绩或指导教师的水平来决定.
2.毕业设计(论文)成绩采用五级制,其对应关系如下:
百分制 90-100 80-89 70-79 60-69 0-59
五级制 优秀 良好 中等 及格 不及格
3.毕业设计成绩由三部分组成:
①毕业设计(论文)指导教师评价成绩,占30%左右;
②毕业设计(论文)评阅成绩,占20%左右;
③毕业设计(论文)答辩成绩,占50%左右;
各学院可根据本院的实际情况参照以上内容调整各项所占总成绩的比例,并制定具体执行细则.
4.答辩结束后,各学院应对答辩成绩进行统计.毕业设计(论文)中评定为优秀成绩的比例一般掌握在15%左右,最多不超过20%;评定为中等及其以下成绩的比例一般不得低于30%.
5.按要求填写《南京邮电大学毕业设计(论文)成绩表》一式两份.学院答辩委员会确认成绩以前,答辩小组成员不得向学生公布成绩.
6.毕业设计(论文)成绩在答辩全部结束后,经学院答辩委员会审核,学院分管院长签字后上报学校教务处.
附件一
南京邮电大学毕业设计(论文)评分标准
序号 项目内容 分值 参 考 标 准 评分 优秀
100>X≥90 良好
90>X≥80 中等
80>X≥70 及格
70>X≥60 不及格
X<60
1
开题情况调研论证 100 能独立查阅文献,结合课题任务进行各种调研,准确理解课题任务,并制定出合理的,详细的实施方案.有较强分析整理各类信息,从中获取新知识的能力.
能阅读教师指定的资料,文献,根据对课题的理解制定出实施方案,有分析整理各类信息,并从中获取新知识的能力. 能阅读教师指定的参考资料,文献.有分析整理各类信息的能力,有实施方案.
能阅读教师指定的参考资料,有实施方案.
未能阅读教师指定的参考资料,实施方案不合理.
2 外文翻译 100 能出色的完成规定的外文翻译,译文准确,质量好.
能较好完成规定的外文翻译,译文质量较好.
能按时完成规定的外文翻译,译文质量尚可. 按要求数量完成外文翻译.
没有按要求数量完成外文翻译.
3 毕业设计(论文)课题的质量 100 课题设计合理,理论分析有依据,计算调试正确,实验数据准确,性能指标好,有较强的计算机应用能力和动手能力.
课题设计较合理,计算调试正确,实验数据准确,性能指标较好,有一定的动手能力和计算机应用能力. 课题设计较合理,计算调试基本正确,实验数据基本准确,性能指标基本达到要求,动手能力与计算机应用能力尚可.
课题设计基本合理,计算调试无大错,性能指标与任务书要求有一定差距. 课题设计不合理,计算调试不通,性能指标与任务书要求相差甚远.
功能建模正确,运行结果合理.界面友好,文档齐全,规范,有详细的使用手册.
功能建模正确,运行结果较合理.界面友好,文档较齐全.
功能建模基本正确,运行结果基本合理.界面友好,有文档.
功能建模基本正确,运行结果有一些问题.界面一般,有文档. 功能建模不正确,无法运行.界面菜单混乱,无文档.
序号 项目内容 分值 参 考 标 准 评分 优秀
100>X≥90 良好
90>X≥80 中等
80>X≥70 及格
70>X≥60 不及格
X<60 4 创新 100 设计方案有独到的见解,有创意.有实际应用价值.
设计方案新颖,实用性尚可. 设计方案有创新点.
有设计方案.
设计方案陈旧.
5 报告撰写 100 文字流畅,语句通顺,格式规范.术语,图表,计量单位符合规范,论述层次清晰,逻辑性强.英文摘 要简练,准确,流畅.
文字流畅,语句通顺,格式规范.术语,图表,计量单位基本符合规范.论述层次.英文摘 要简练,准确. 语句通顺,论述有层次.术语,图表,计量单位基本符合规范.英文摘 要准确.
文字基本通顺,术语,图表,计量单位存在少量问题.英文摘 要基本准确.
语句不通顺.术语,图表,计量单位不符合规范,有较大错误.
6 答辩 100 语言简练,准确,突出重点地阐述设计的主要内容,能准确有条理地回答各种问题,思维敏捷.实物操作演示顺利.
能比较流利准确地阐述设计的主要内容,能较好地回答大多数的问题,实物操作演示顺利.
基本能阐述设计的主要内容,对提出的主要问题一般能回答,无原则性错误. 基本能阐述设计的主要内容,回答问题有错误,经提示后能作补充或进行修正.
对设计的内容阐述不清,经提示后仍不能回答清楚.
7 学习态度 100 学习态度认真,工作作风严谨,工作纪律性强,严格按任务书进程完成各阶段任务.
学习态度较认真,工作纪律性较好,能较好地按任务书进程完成各阶段任务.
学习态度尚可,一般能遵守工作纪律,基本能保证任务书中各阶段的工作内容. 学习态度一般,基本能遵守组织纪律,在指导教师的帮助下能按期完成任务. 学习马虎,纪律松散,不能按时完成任务.
附件二
南京邮电大学毕业设计(论文)工作进程
序号 项目 要 求 完成时间 执行者 备注 1 成立毕业设计(论文)领导小组 各学院成立毕业设计(论文)工作领导小组,分管院长任组长,全面负责毕业设计(论文)工作 2017年10月中旬 各学院 报教务处 2 拟定毕业设计(论文)初步安排计划 对毕业设计(论文)审题,落实指导教师,填写课题安排表 2017年12月底前 各学院 3 毕业设计(论文)动员 组织教师,学生认真学习相关工作规定,宣传其重要性,并提出要求 2016年1月 各学院 4 下达毕业设计(论文)任务书 指导教师根据课题及任务书要求填写毕业设计(论文)任务书,并下达给学生 2016年1月 指导教师 5 开题报告 学生在指导教师指导下,完成开题报告 毕业设计(论文)开始后第一,二周(2016年3月14日-25日) 学生 6 中期检查 指导教师认真检查毕业设计(论文)进展情况,填写《南京邮电大学毕业设计(论文)工作中期检查表》 第七周(2016年4月25日-29日) 指导教师 7 外文译文批阅 指导教师批阅学生外文译文 第十周(2016年5月16日-20日) 指导教师 8 撰写报告
(论文) 学生按撰写规范的要求认真撰写毕业设计(论文)报告,交指导教师批阅 第十二,十三周(2016年5月30日-6月10日) 学生,指导教师 9 答辩准备工作 答辩前完成答辩资格审查,毕业设计报告或毕业论文评阅 第十三,十四周(2016年6月6日-17日) 各学院答辩委员会及答辩小组 10 毕业设计(论文)答辩 按答辩程序要求进行 第十四周(2016年6月13日-17日 各学院答辩委员会及答辩小组 11 毕业设计(论文)工作小结 毕业设计(论文)成绩统计,分析,课题类型等,按毕业设计工作小结提纲,写出小结 学期结束前三天 各学院 报教务处 12 毕业设计(论文)工作总结 根据各学院小结情况,汇总完成本届毕业设计(论文)工作总结 学期结束前 教务处实践教学科 附件三
南京邮电大学毕业设计(论文)撰写规范
一,毕业设计(论文)内容的要求
毕业设计(论文)应包含以下几部分内容:设计题目,摘 要和关键词,目录,正文,结束语,致谢,参考文献,附录等.(由于艺术类专业的特殊性,毕业设计(论文)内容的要求另行规定).
1. 毕业设计(论文)题目
毕业设计(论文)题目应简短,明确,通过题目把毕业设计(论文)的内容,专业特点概括出来.题目字数要适当,一般不宜超过20个字.如果有些细节必须放进题目,为避免冗长,可以将题目与副标题分列,把细节放在副标题里.
2. 摘 要和关键词(中文在前,英文在后)
摘 要应反映毕业设计(论文)的精华,概括地阐述课题研究的基本观点,主要研究内容,研究方法,取得的成果和结论.摘 要字数要适当,中文摘 要一般以300字为宜.
关键词是直接选自题目和内容中具有实质意义,作为标引和检索文献主要概念的名词或词组.关键词的个数一般取5个左右.
3. 目录
目录是毕业设计(论文)的篇章名目,要按顺序写清楚毕业设计(论文)构成部分的名称和正文中的小标题,并在每一个标题后面注明页码.
4. 正文
正文为毕业设计(论文)的核心部分,包括理论分析,数据资料,实验方法,结果,本人的论点和结论等内容,还要附有各种有关的图表,照片,公式等.要求理论正确,逻辑清楚,层次分明,文字流畅,数据真实可靠,公式推导和计算结果无误,图表绘制要少而精.
5. 结束语
结束语是对主体的最终结论,应准确,完整,精炼.阐述作者创造性工作在本研究领域的地位和作用,对存在的问题和不足应给予客观的说明,也可提出进一步的设想.
6. 致谢
致谢通常以简短的文字对在课题研究与设计撰写过程中给予帮助的单位,指导教师,答疑教师和其他人员表示自己的谢意.
7. 参考文献
参考文献是毕业设计(论文)中引用文献出处的目录表,在论文中引用参考文献时,引出处右上角用方括号标注阿拉伯数字编排的序号(必须与参考文献一致).参考文献应列出主要参考书和文献资料的作者姓名,书名,出版社或期刊名称,以及出版时间或期刊的卷数,期数,页码等.
8. 附录
附录是作为学位论文主体的补充,包括下列内容:
(1)正文中过于冗长的公式推导;
(2)为读者阅读方便所需要的辅助性的数学工作或带有重复性的图表;
(3)由于过分冗长而不宜在正文中出现的计算机程序清单;
(4)对于一般读者并非必要阅读,但对本专业同行有参考价值的资料;
(5)附录编于正文后,与正文连续编页码,每一附录均另页起;
(6)附录依次用大写正体A,B,C等编序号,黑体,三号.如:附录A;
(7)附录中的图,表,式,参考文献等与正文分开,用阿拉伯数字另行编序号,注意在数码前冠以附录的序码.如:图A1;表B2;式(C-3);文献[D5].
二,理工科各类毕业设计(论文)具体要求
理工科类毕业设计(论文)可以分为理论研究和工程设计两类.根据我校情况,分别对几种类型的毕业设计(论文)提出以下具体要求:
1. 理论研究类
理论研究类课题内容包括问题的提出,研究的前提或假设条件,基本理论的阐述,数学模型的建立或理论论证,推理,计算,理论成果的应用,验证及分析.正文字数应在18000字以上,但对具有独特见解的毕业设计(论文)不限字数.
2. 工程设计类
工程设计类课题内容包括设计方案论证,结构设计,电路的设计与参数计算,软件开发(软件环境及使用方法,设计模型,软件功能与结构,程序编制,软件测试,软件应用),设备与元器件的选择与使用,现场测试等.正文字数应在15000字以上,但对具有创新性的设计不限字数.软件开发类应写出4000字左右的软件使用说明书作为附录.
三,毕业设计(论文)的书写与装订
毕业设计(论文)用A4纸打印,页边距分别为:上2cm,下2cm,左3cm,右3cm.页眉1.5cm,页脚1.75cm,装订线(0cm)位置靠左.
1.填写
封面学校用填写.
2.行距设置
论文内容及各种标题(包括摘 要,目录,致谢,参考文献)的行距设置统一选用.3.字体设置1)"摘 要"("ABSTRACT"选用"Times New Roman"),"目录",""参考文献"等字样均选用"三号黑体"
(2)正文一级标题选用"三号黑体";二级标题选用"四号黑体"正文内容选用"小四号宋体".
4.正文撰写格式Times New Roman体字,正文的页眉标注为南京邮电大学××××届本科生毕业设计(论文),页脚标注页码,页码用阿拉伯数字底部居中,小五号Times New Roman体字.
正文分章节撰写,一级标题用"第一章","第二章","第三章"等连续编号,每章应另起一页,标题末尾不加标点,标题居中排列.从二级标题开始,用阿拉伯数字连续编号,在不同层次的数字之间加一个下圆点相隔,最末数字后不加标点.如二级标题为"1.1","2.1","3.1"等,论文范文标题为 "1.1.1","2.1.1","3.1.1"等.
正文中的标题一般不超过级,标题层次要清晰,均单独占一行(1)期刊
[序号]者.题名.刊名出版年卷号(期号):起止页码.
[1] 伊廷夫徐相连.实验室一级管理体制的改革与实践.实验室研究与探索2003,22(5):82-86.
(2)[序号].名.其他责任者(如编者译者).版本.出版地:出版者出版年:起止页码.
[2] 霍斯尼R K.谷物科学与工艺学原理.李庆龙译.北京:中国食品出版社1989:20-30.
(3)论文集没有析出文献
[序号]者.名.出版地:出版者出版年:起止页码.有析出文献
[序号]者.名文集编者姓名.会议文集名出版地:出版者出版年:起止页码[3] 司宗国王群.重子湮没快度关联的研究赵维勤高崇寿编.第五届高能粒子产生和重离子碰撞理论研讨会北京:中国高等科学技术中心出版1996:105-107.
(4)标准
[序号] 标准编号标准名称.出版年.
[4] GB/T 16159-1996,汉语拼音正词法基本规则.1996.
(5)专利
[序号] 专利申请者.题名专利国别专利号日期.
[5] 姜洲.一种温热外敷药制备方案中国881056073[P].1989-07-26.
(6)电子文献
[序号] 主要责任者.题名.发表或更新日期电子文献的出处或可获得地址,.
[6] 王明亮.关于中国学术期刊标准化数据库系统工程的进展1998-08-16)[1998-10-04].cajcd.edu./pub/wml.tex/980810-2.html()[序号]()[序号][序号] World Health Organization.Factors regulating the immune response:report of WHO Scientific Group[R].Geneva:WHO,1970.
6.外文翻译
外文翻译Times New Roman体字,用纸打印.
2.表格
包括分类项目和数据,一般要求分类项目由左至右横排,数据从上到下竖列.分类项目横排中必须标明符号或单位,竖列的数据栏中不宜出现"同上" ,"同左"等类似词语,一律填写具体的数字或文字.表序号一律用阿拉伯数字分章依序编码,如:表2.5,表10.3.每一表应有简短确切的题名,连同表序号置于表的正上方,无表的表序置于表格的左上方或右上方(同一篇设计位置应一致).表序必须连续,不得重复或跳跃.表格的结构应简洁.3,图2.11.每一图应有简短确切的图名,连同图序号置于图的正下方.图中坐标上标注的符号和缩略词必须与正文中一致,图序号应与表格,公式的编序方式统一,图序必须连续,不得重复或跳跃.毕业设计 (论文) 报告中的插图以及图中文字符号应打印,无法打印时一律用钢笔或签字笔绘制和标出.
由若干个分图组成的插图,分图用a,b,c等标出.
图序和图题置于图下方中间位置.
4.公式
正文中的公式,算式,方程式等必须编排序号,序号一律用阿拉伯数字分章依序编码,如:式(3-32),式(6-21).对于较长的公式,另行居中横排,只可在符号处(如:+,-,*,/,< >等)转行.公式序号标注于该式所在行(当有续行时,应标注于最后 一行)的最右边.连续性的公式在"等于"处排列整齐.大于999的整数或多于三位的小数,一律用半个阿拉伯数字符的小间隔分开;小于1的数应将0置于小数点之前.
5.数字用法
公历世纪,年代,年,月,日,时间和各种计数,计量,均用阿拉伯数字.年份不能简写,如1999年不能写成99年.数值的有效数字应全部写出(小数点后保留2位数字),
如:0.50:2.00不能写作0.5:2.
6.软件
软件流程图和原程序清单要按软件文档格式附在毕业设计报告(论文)后面,特殊情况可在答辩时展示,不附在毕业设计报告(论文)内.
7.工程图按国标规定装订
图幅小于或等于3#图幅时应装订在毕业设计 (论文) 报告内,大于3#图幅时按国标规定单独装订作为附图.
8.计量单位的定义和使用方法按国家计量局规定执行,一律采用国际通用符号. 附件四
学院毕业设计(论文)工作小结提纲
一,本届学生毕业设计(论文)工作的准备,组织情况.
二,本届学生毕业设计(论文)分布的地点和指导力量(含学生在校外做毕业设计(论文)单位指派的指导人员)的安排情况.
三,毕业设计(论文)的课题类型同专业教学的结合情况.
四,毕业设计(论文)的成绩,课题类型,课题类别,学生参加教师科研的课题的统计分析.
五,对学生的业务技术水平,动手能力,文字,语言(含一门外语)能力,计算机运用能力,创新能力以及综合分析和解决问题的能力等的评价.
六,毕业设计(论文)考核与成绩评定情况.
七,存在的问题及以后改进的措施,建议.
附件五
艺术类专业毕业设计要求
艺术类专业(包括数字媒体艺术,动画等专业)本科生应完成毕业设计(包括设计作品和设计报告),设计报告包括课题来源,设计过程和设计结果,字数不少于4000字.
附表1-1(工学类,理学类,,教育学类工学类,理学类,,教育学类
1. 对指导教师下达的课题任务的学习与理解;
2. 阅读文献资料进行调研的综述(10篇左右);
3. 根据任务书的任务及文献调研结果,初步拟定的执行(实施)方案(含具体进度计划).
指导教师批阅意见
指导教师(签名): 年 月 日 注:可另附A4纸
附表1-3(通用)
南京邮电大学毕业设计(论文)工作中期检查表
题目 学生姓名 班级学号 专业 指
导
教
师
填
写 学生开题情况 学生调研及查阅文献情况 毕业设计(论文)原计划有无调整 学生是否按计划执行工作进度 学生是否能独立完成工作任务 学生的英文翻译情况 学生每周接受指导的次数及时间 毕业设计(论文)过程检查记录情况 学生的工作态度在相应选项划"√" □认真 □一般 □较差 尚存在的问题及采取的措施:
指导教师签字: 年 月 日 学院意见:
负责人签字:
年 月 日 附表1-4(工学类,理学类,,教育学类 学生姓名 学??? 号 专 业 指导教师 内容综述(对毕业设计或论文的研究步骤和方法,主要内容及创新之处进行综述,提出答辩申请):
本人郑重承诺:本设计(论文)在导师指导下独立完成,无剽窃他人成果或者直接照抄他人设计(论文).
?? ?申请人签名: 日期: 资? 格? 审? 查? 项? 目 是 否 1 工作量是否达到所规定要求 2 文档资料是否齐全(任务书,开题报告,外文资料翻译,定稿论文及其相关附件资料等) 3 是否完成任务书规定的任务 4 完成的成果是否达到验收要求
指导教师签名: ??? 年??? 月??? 日 毕业设计(论文)答辩资格审查小组意见:
符合答辩资格,同意答辩 □????? 不符合答辩资格,不同意答辩 □
组长签名: ?
??? 年??? 月??? 日
注:此表中内容综述由学生填写,资格审查项目由指导教师填写.
附表1-6(工学类,理学类,,教育学类工学类,理学类,,教育学类
50 综合能力 能综合运用所学知识和技能发现与解决实际问题. 20 答辩评分 总评分ⅹ50% 答辩小组成员 姓名 职称 工作单位 签名 答辩小组意见 评语:
答辩小组组长(签名):
年 月 日 a.指导教师给定成绩 b.评阅教师给定成绩 c.毕业答辩成绩 总成绩(百分制) 总成绩(等级制) 答辩委员会意见
答辩委员会主席(签名):
学院公章 年 月 日 注:本表总成绩由答辩小组负责评定
附表2-1(通用)
南京邮电大学
毕业设计(论文)外文资料翻译
学 院 专 业 学生姓名 班级学号 外文出处
附件:1.外文资料翻译译文;2.外文原文
指导教师评价:
1.翻译内容与课题的结合度: □ 优 □ 良 □ 中 □ 差
2.翻译内容的准确,流畅: □ 优 □ 良 □ 中 □ 差
3.专业词汇翻译的准确性: □ 优 □ 良 □ 中 □ 差
4.翻译字符数是否符合规定要求:□ 符合 □ 不符合
指导教师签名:
年月日
学
院
意
见
分管院长签字: 学院公章
年 月 日 教
务
处
审
核
意
见
附表2-4(通用)
南京邮电大学
团队毕业设计(论文)
总计划任务书
题 目 负责人签字 指导单位 学院领导签字
年 月 日
团队毕业设计(论文)的目的,内容和要求
××××××××(小4号宋体,1.5倍行距)
三,团队毕业设计(论文)进程安排
起讫日期 设计(论文)各阶段工作内容 备 注 四,参考文献
××××××××(小4号宋体,1.5倍行距)
附表2-6(通用)
南京邮电大学毕业设计(论文)延期答辩申请表
学生姓名 班级学号 专业 毕业设计(论文)题目 指导教师 职称 申请理由 指导教师意见 指导教师签字: 年 月 日
学院意见
分管院长签字: 学院公章
年 月 日 教务处意见
签字: 教务处公章
年 月 日
附表2-7(通用)
南京邮电大学
本科生校外毕业设计(论文)申请表
学生姓名 学号 学院 专业 论文范文 电子邮箱 校外
指导单位 单位
地址 拟定题目
名称 校外指导教师信息 姓名 性别 学历,学位 技术职称 研究方向 校内指导教师信息 姓名 性别 学历,学位 技术职称 研究方向 申 请
理 由
校外指导
单位意见
签名: 年 月 日
(公章) 学 院
意 见
分管院长签名: 年 月 日
(公章) 教务处
意 见
签名: 年 月 日
(公章)
1
总结：本论文主要论述了毕业设计论文论文范文相关的参考文献,对您的论文写作有参考作用。
室内设计毕业论文引用文献:
[1] 室内设计毕业方向论文选题 室内设计毕业论文题目怎样定
[2] 室内设计毕业学位论文参考文献 室内设计毕业参考文献怎么写
[3] 室内设计毕业论文提纲样本大全 室内设计毕业论文框架怎么写
