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昆山花桥国际商务城中专十二五规划

主题:昆山花桥驾校 下载地址:论文doc下载 原创作者:原创作者未知 评分:9.0分 更新时间: 2024-01-24

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昆山花桥驾校论文

目录

  1. 昆山花桥驾校:2013-01-05昆山花桥国际商务城中等专业学校 元旦文艺汇演《青花瓷》

昆山花桥国际商务城中专"十二五"发展规划

   (2017——2017年远期发展规划)

   昆山花桥国际商务城中等专业学校是适应花桥经济开发区产业发展需要,由花桥经济开发区全额投资兴建的一所公办中等职业学校.学校各方面发展迅速,已基本达到了省三星级中等职业学校的评估标准.为加快学校发展,提升办学水平,向更高目标(省四星级中等职业学校)迈进,我们必须早作打算,结合学校发展实际,科学规划"十二五"期间学校发展各项工作,促进学校快速,健康,持续发展.特制订学校(2017- 2017年)五年发展规划.

   一,指导思想

   以论文范文理论和"三个代表"重要思想为指导,坚持以"德育为先 立德论文范文"的教育理念引领学校德育工作,落实科学发展观和《国务院关于大力发展职业教育的决定》,坚持"资源为商务城所用,专业为商务城所设,人才为商务城所训"的指导思想,以"服务为宗旨,就业为导向,能力为本位"的办学理念,立足花桥国际商务城,不断加大学校内涵建设的力度,调整和完善学校的专业设置,推进教育创新,管理创新,培养高素质和能适应终生学习的技能人才,努力成为商务城职业技术人才培养,培训和各类人才引进的重要基地,为地方经济建设以及社会发展作出积极贡献.

   二,总体目标

   2017年下半年,创建江苏省三星级中等职业学校,启动学校名师工作室工作,力争2017之前创建1-2个苏州市级名师工作室,创建1-2个省级实训基地,创建1个省级示范专业,1个省级课改实验点和1个省级精品课程,2017年前创建江苏省四星级中等职业学校.

   用三年时间,形成适应本地区社会经济发展需要的中职,高职,业余培训的职业教育体系,形成金融服务外包,物流管理,旅游管理龙头专业群,不断拓展完善专业设置,争取在文化产业专业方面有新的突破.学校教育教学条件将进一步改善,专业特色更加鲜明,师资队伍结构合理,教学质量,科研能力,管理水平不断提升,办学效益显着提高,学校的综合实力和整体水平明显增强,成为当地经济发展中重要的应用型,技能型紧缺人才培养基地,涌现出省级,苏州市级名教师,学科带头人,将"科技创新教育"作为学校特色教育,培养一批特色教育名师,成为一所"有特色,精品化"的现代职业技术学校.

   三,具体目标

   (一)办学规模

   根据国家和江苏省对发展职业教育的指导方针,稳步发展中等职业教育,充分利用社会资源积极与高等院校联合,适当发展高等职业教育,培养高层次技术人才.积极开展业余学历培训和各种职业技能培训,拓展培训领域,扩大培训规模,满足市民日益增长的求知需要.到2017年,中职全日制在校学生达2500人,五年制高职达500人,每年的培训人数保持在2000人以上.

   (二)基础设施建设

   到2017年,学校争取达

昆山花桥驾校:2013-01-05昆山花桥国际商务城中等专业学校 元旦文艺汇演《青花瓷》

;到占地面积150多亩,各项功能配套设施齐全,更好满足学生学习,生活,运动.加强实训基地建设,特别是校企共建实训基地,要变消耗性实训为赢利性实训,变纯校内实训为模拟企业生产性实训.逐年增加图书藏量,使图书馆藏能保持与各专业发展同步,到2017年,使图书馆藏书量达到纸质图书10万册,满足师生借阅需要.

   (三)师资队伍建设

   进一步优化教师队伍结构,到2017年,使具有研究生学历(学位)的教师比例达15%以上,专任教师本科率达98%以上.省级名师1人以上,苏州市级以上名师1人,苏州市级名同工作室团队1-2个,苏州市级学科带头人3人以上,昆山市级的学科带头人 ,学术带头人,教学能手,教坛新秀40人以上.双师型教师占专业教师70%以上,其中高级技师2名以上,技师6名以上,具有国家职业资格论文范文以上证书占专业教师95%以上.

   (四)专业建设

   做强主干专业,提升主干专业的办学实力,办出专业特色.在办好主干专业的同时,根据社会发展情况特别是花桥经济开发区产业发展需求,做好调研工作,积极开发新兴专业,适当调整传统专业.紧跟产业发展步伐,突出创意,动漫,旅游等产业方向,在文化产业专业方面有突破.发挥各专业建设指导委员会作用,强化专业内涵建设,确保在2017年之前建成1—2个省级示范专业.

   (五)实训基地建设

   做优做强实训基地.要与专业建设相结合,大力开展校企结合,产教结合,工学结合.把企业请进校内,在原有2家共建实训基地的基础上再形成3—5家,学生边学习边工作,真正实现互惠双赢.完善相关实验实训设施,使实训开出率达100%; 2017年之前,创建1-2个省级实训基地;建立稳固的校外实训实习基地16-18个.

   (六)教材开发

   教材是实现教学目标的内容依据.新产业,新专业,要求加快开发新教材.根据技能人才培养目标和岗位技能标准的要求,不断完善新专业《金融服务外包》的教材编写.在未来三年中力争做到每一个重点示范专业再开发2至3本校本教材,其他专业分别开发出1至2本相应实用的校本教材,并按照职业教育改革新课程体系开发出每个专业不少于3本的校本教学讲义或校本实践教学指导书,为我校的教育教学工作符合职业教育规律和特色提供基础性保障.

   (七)课程改革

   按照江苏省职业教育课程改革行动计划的总体目标和要求,我校的职业教育课程改革工作不断深入.优化人才培养方案,构建适应经济建设,科技进步和个性发展的德育,文化,专业的较为完备的课程体系;强化新课程实施推进的力度,大力推进以课程开发为中心的校本课程,项目课程研究,2017年前,创建1个省级课改试验点,探索与新课程体系相适应的教学模式,提高全体教师实施新课程的能力;全面实施弹性学制和学分制管理;创新课程评价和考核制度,建立健全实施新课程体系的各项管理制度,使职业教育新课程改革的行动落到实处.

   (八)特色办学

   坚持以科技教育为重点,

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昆山花桥驾校引用文献:

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