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江苏省优质幼儿园评估
自 评 表
幼 儿 园 常州市钟楼区康佳幼儿园(绿地园区)(公 章)
园 长 马 恪
县级主管部门 常州市钟楼区教育文体局 (公章)
填 报 时 间 2016.9.1
江苏省教育评估院制
填 表 说 明
1,《自评表》是园本评估的真实记录,也是专家组材料评审和现场考察的重要材料,请认真逐项如实填写,核对无误.
2,所有信息截止时间为申报截止日前."近三年"由填报当年向前推算,亦可按前6学期统计.除注明者外,均填当年的信息.
3,自评报告字数一般在2000字左右,要内容具体,重点突出,语言简练.
4,涉及到的名称应填写全称,不要简写或缩写.
5,填表时请注意表格下方的"注",按要求填写.
6,本表请用计算机打印,一式五份.开本为A4纸,文字一般用5号仿宋体,双面打印,左侧装订.电子文本一律用word文件制作.
7,文本样式一般不要自行调整,相关栏目填写不下,可延长文字框,但需保持文本的规范,美观.不另加封面.
8,县(市,区)教育主管部门应对自评表及附表的内容,数据认真审核,校正并盖章,各省辖市教育局主管处室审查后于申报截止日前集中报江苏省教育评估院.
本人认真阅读了《自评表》及附表的全部内容,完全明白虚假信息对幼儿园评估的危害性.现郑重确认:所有内容完全真实,如有失实,愿承担全部责任.
幼儿园园长(签名) 本人认真审核了《自评表》及附表的全部内容,完全明白虚假信息对幼儿园评估的危害性.现郑重确认:所有内容核实无误,如有失实,愿承担全部责任.
县(市,区)教育局
主管科室负责人(签名) 自评报告
常州市钟楼区康佳幼儿园(绿地园区)是常州市第一家普惠性民办幼儿园,钟楼区政府购买服务的方式,委托康佳幼教集团办2017年月
幼儿园占地面积8000平方米,建筑面积6249平方米,其中:幼儿活动室建筑面积1176平方米,幼儿寝室建筑面积817平方米,专用活动室及多功能室面积381.6平方米,食堂面积175平方米,其他配套用房建筑面积416.38平方米.
三年来,幼儿园始终坚持:收费平民化,设施现代化,办学规范化,教学优质化,教师专业化原则,努力实现让孩子们"享受快乐童年,奠定人生基础"的核心理念.并于2017年获得"常州市优质园" ,同年通过第四批常州市中小学,幼儿园关工委工作常态化建设合格单位考核验收.近年来,康佳幼儿园在区政府和教育主管部门的关心指导下,在全体教职员工的共同努力下,在家长,社会中形成了良好的口碑.
近年来我园围绕创建主要做了以下工作:
一
1.从无到有,开创新园所.作为常州市第一家普惠性民办幼教园,落户钟楼区具有标杆性意义.但是三年前,我园还仅仅是一个毛坯建筑,尤其是开学前的三天时间,当时工程队还没有撤场.为了孩子的正常入学,所有教职员工与工匠共同战斗在一起.工匠们忙着刷顶,铺地板,装空调;教师们则挥汗如雨,连夜清扫,终于在2017年9月1日迎来了康佳幼儿园第一批孩子们.
2.富有童心,力求儿童化.我园始终致力于打造优质的园所环境,园内环境优美,设施齐全,富有童趣.为了使幼儿拥有一个安全,舒适,优美,丰富的生活,活动环境,满足孩子多方面发展的需要,设置有科学,阅读,音乐,益智区,娃娃家等,教师和幼儿共同布置教室环境我们还十分重视建构健康,平等,和谐的师幼环境,教师爱护,尊重,赏识孩子,平等,宽容地对待每一个孩子,努力使他们成为自信,活泼,健康,快乐的孩子.
二,加强队伍建设,提高教师素质.
1.找准定位,确定方向.为了幼儿园的持续发展,面对年轻的教师群体,全园86%的新市民子女,我们立足客观,深远考虑.从"心"开始,由"手"入礼,将"礼随爱行"定位为园所文化.倡导"做文明宝宝,成启萌教师;做友好宝宝,成友善教师;做大方宝宝,成大气教师;做友爱宝宝,成大爱教师"风尚,初步形成"一起画爱","大声唱爱","勇敢说爱"的园所文化悄然成风.
2.借助课程,提升内涵.伴随《指南》《标准》的出台和学习的深入,如何打造科学,平衡,规范,有特色的课程,我们组织教师进行多次论文范文的碰撞,通过不断地梳理,反复地论证,一条适合我园园情,符合孩子身心发展特点,我们开拓了以"手指游戏"为载体,培养幼儿"心灵手巧"的特色课程之路逐渐清晰.我们将手指游戏与一日生活活动融合,全面铺开,有效渗透,促进幼儿的思维力,记忆力,表现力,自信心的发展,培养他们逐步成为"快乐生活,积极思考,主动创新"的全面和谐发展的人才.
3.培育师资,德才兼备.我园坚持建设一支师德,师能兼备的教师队伍.我园相继开展教师师德演讲比赛,评选"康佳"好教师,师德承诺,教师教养笔记交流等活动,幼儿园每年的家长问卷反馈显现家长对幼儿园的满意度越来越高.在师能建设上,我园坚持利用每周一次的业务学习分别对教师进行专业培训,先后开展了教案设计,环境创设等专题化,系列化培训,注重教师日常工作的检查指导,并给予实际帮助,在工作中为教师搭建平台,开展了青年教师弹,唱,跳,画等技能技巧大赛,自然角,早操,环境等各项观摩评比活动,促使全园教师相互学习,积极进取;我园全体教师均制订个人专业发展规划,树立个人发展目标,努力学习,反思,提高自身专业能力.
4.科学管理,提高素养.近年来,幼儿园从原来的财务,后勤,业务均由园长一人承担,慢慢过渡到各条线专人专岗,分工明确,各司其职,幼儿园的管理团队日趋成熟.通过分级管理,提高全员责任意识.同时,我们在广泛征求教职工意见的基础上进一步修订,完善了有关规章制度和岗位责任制,新拟订了绩效考核制度,进一步完善考核方案,强化平时的过程考核,做到多形式,多渠道,多方位考核,并将考核结果与年终考核,调资,职评等挂钩,充分调动了教职工的工作积极性和责任心,教师专业素养明显提高.
三,健全各类制度,注重安全卫生.
1.卫生保健制度化.我园严格贯彻《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》及《幼儿园工作规程》中的相关条例,建立健全了卫生保健制度,目前园内有《幼儿园晨检制度》,《卫生,消毒管理制度》等安全卫生制度达32个,均能严格执行.食堂管理实行层层负责制,采购食品及原料索证齐全,食堂人员都持健康证上岗,严格按照预防性消毒及烹调加工的要求进行日常操作,每月进行考核.幼儿和教师的伙食分开,幼儿的营养食谱则做到品种多样,搭配合理.在多次市疾控中心和文教联合大检查中,都得到了论文范文好评.
2.安全检查常规化.建立了以园长为第一责任人的安全管理网络,对全园的安全工作
在每月,每学期,每学年均有较完善的检查,考核体系,确保责任到人,措施得力.园所每学期均会制定相应的安全工作计划,并建立传染病传播食物中毒,火灾,地震,意外事故等突发事件的紧急预案.目前我园各个通道和厨房,各个教室活动室,午睡室都装有监控,能经常组织开展消防演习及幼儿安全教育,安排教职工和家长护卫队值班,坚持执行值班制,游戏活动护导制,幼儿接送卡制等,确保幼儿安全.三年来未有一起安全事故发生,幼儿外伤率低于5%.
四,实践课程游戏化 ,提高保教质量.
1.以人为本,注重课程游戏化.我们努力让游戏成为幼儿的基本活动,在制定幼儿一日活动计划时,注意领域均横,动静交替,并根据幼儿的身心发展特点和季节特点来制定和执行幼儿作息时间表.各班积极创设各类丰富的区域游戏活动环境,努力以浓厚的游戏氛围,有趣的场景创设,充足的游戏材料促进幼儿能力和个性的全面发展.教师在游戏中发挥幼儿自主性,提供支架,并撰写观察记录和反思笔记.教师在制定各类计划时能分析班内幼儿实际水平,制定具体明确,可操作,有层次的合理目标,开展活动时则把握活动重难点,关注幼儿的活动情况并及时调整教育策略,保证活动科学有效.
2.因材施教,尊重个体化保教评价.我园以"享受快乐童年,奠定人生基础"为核心理念,同时我园以《常州市幼儿园教育儿童发展评价指标》及《3-6岁儿童学习与发展指南》为导向,建立了较完善的幼儿发展评价体系.针对幼儿的身心健康,语言,社会,科学,艺术领域定期开展多元测评与观察,形成幼儿的"个体发展评价"档案,以促进教师能根据班内幼儿发展状况调整教育策略.
五,坚持科学管理,彰显办园特色.
1.形成办园宗旨,规划稳步践行.近年来我园不断改变教育教学理念,完善管理机制,优化教育环境,全面提高队伍素质和保教质量,秉承"为培养具有现代意识,创新精神和可持续发展的人才打好坚实的素质基础,为现代化经济社会建设服务"的办园宗旨,努力建设一所能促进幼儿全面发展的现代化示范幼儿园.幼儿园三年发展规划得到专家论证,并逐年有实施计划,各项工作稳步实施,各项目标逐年达成.
2.彰显办园特色,成效日渐显现.近年来,我园开始对手指游戏进行研究,将每周课程中加入手指游戏课程,并通过游戏化的教学活动带孩子共同学习游戏儿歌,区域活动中开展手指游戏,并将手指游戏贯穿幼儿生活活动中引导自我管理借助手指游戏,提高孩子自理能力通过手指游戏,教会孩子文明礼仪.
3.收支规范平衡,形成家园合力.我园严格执行《江苏省幼儿园收费管理办法》,财务执行预决算制度,专款专用,收支平衡;各类账目清楚规范,保教工作正常支出有保障.我园还充分利用家长,社区社会资源,开通"两微一端"平台,"幼儿园网站",并通过一系列活动进一步拉近幼儿园与家庭的距离,利用社区开展短期早教,画展等活动,构建了家庭,社区,幼儿园紧密联系的教育机制,形成教育合力,促进幼儿健康成长.
对照《江苏省优质园评估标准》我园在保教队伍,办园条件,安全卫生,保教水平和管理绩效五方面均符合评估标准,现提出申报江苏省优质园的申请.我们将以评估为契机,全面提升办园水平,进一步提高保教质量,办人民满意的"优质幼儿园". 二,分项评述
编号 评 估 标 准 自评结果 保教队伍1-1 正,副园长具备学前教育专业大专以上学历,符合《幼儿园园长任职资格》要求和园长"岗位能力要求". A
自 评 概 述 (一)基本情况 园长马恪,学前教育专业本科学历,持有幼儿园教师资格,幼儿园高级教师职称,从事幼教工作24年,2004年起从事幼教管理工作.2007年11月获市幼儿园园长岗位培训合格证,2017年6月参加了江苏省优质幼儿园园长任职资格培训班,并取得合格证,符合园长岗位任职资格.工作以来先后获得常州市优秀教育工作者,常州市学科带头人,常州市教育系统优秀论文范文员等多项荣誉称号,从事园长管理工作,思路清晰,经验丰富,具备较强的组织,管理,统筹能力,符合园长岗位能力要求.
副园长张萍,学前教育专业本科学历,持有幼儿园教师资格证,幼儿园一级教师职称,从事幼教工作15年.2017年1月获市幼儿园园长岗位培训合格证,2017年上半年参加了省级园长岗位培训,符合园长岗位任职资格.工作以来先后获得常州市骨干教师,钟楼区优秀教育工作者,钟楼区优秀党员,钟楼区校本培训先进个人,担任幼儿园业务园长工作,具备较强的业务指导能力,与园长配合默契,能科学合理地履行岗位职责,符合副园长岗位能力要求.
(二)主要问题
无
(三)整改计划与措施
无
1-1管理队伍情况一览表
职务 姓 名 性别 年龄 教龄 政治面貌 起始
学历 起始
专业 最高 学历 专业
名称 职
称 主管
工作 园长岗位
培训部门 园 长 马恪 女 41 24 论文范文党员 中专 学前教育 本科 学前教育 幼儿园高级 全面
负责 江苏省教师培训中心 副园长 张萍 女 36 15 论文范文党员 大专 学前教育 本科 学前教育 幼儿园一级 教育教学管理 江苏省教师培训中心
编号 评 估 标 准 自评结果 保教队伍
1-2 保教人员配备保证两教一保,满足工作需要. A 自 评 概 述 (一)基本情况 幼儿园所有班级配备均达到两教一保.现共有班级14个,在园幼儿490名,有保教人员54名,其中专任教师有28名,保育员有14名.有专职的园长,副园长,保健教师,厨师等岗位.专任教师全部具有幼儿园教师资格证和大专及以上*书,符合岗位任职要求.14名保育员均接受过市区教师培训中心组织的专业培训,保育员专职分配在班级协助教师一起做好班级各项保育工作,幼儿园其他岗位均有专职的工作人员.
全体教职员工分工明确,各司其职,使幼儿园各项工作均能有序开展,共同为幼儿营造了健康,安全,快乐的教育环境.
(二)主要问题 无 (三)整改计划与措施 无
1-2专任教师队伍情况一览表
姓 名 性别 出生
年月 参加工作时间 到园工作时间 起始学历 专业名称 毕业
学校 最高
学历 专业
名称 毕业
学校 职务 职称 是否
有教
师资
格证 现任教班级 是否
县以
上骨
干教
师 张 贝 女 1996.2 2017.9 2017.7 大专 学前教育 常州幼儿师范 大专 学前教育 常州幼儿师范 教师 无 有 小一班 否 孙 沙 女 1993.6 2017.9 2017.9 大专 学前教育 徐州幼儿师范高等学院 大专 学前教育 徐州幼儿师范高等学院 教师 无 有 小一班 否 但 叶 女 1993.12 2017.7 2017.7 大专 学前教育 师范幼儿专科学院 大专 学前教育 师范幼儿专科学院 教师 无 有 小二班 否 贡玲秀 女 1995.5 2017.8 2017.8 大专 学前教育 常州幼儿师范 大专 学前教育 常州幼儿师范 教师 无 有 小二班 否 陈运飞 女 1989.2 2017.9 2016.9 中专 学前教育 潢川幼儿师范学院 大专 学前教育 驻马店黄淮学院 教师 无 有 小三班 否 马月倩 女 1988.9 2017.9 2017.8 大专 小学教育 常州工学院 本科 小学教育 常州工学院 教师 幼儿园二级 有 小三班 否 严佳丹 女 1993.2 2017.8 2017.8 本科 学前教育 江苏理工学院 本科 学前教育 江苏理工学院 教师 幼儿园二级 有 小四班 否 吴玲玲 女 1986.4 2007.8 2017.9 大专 学前教育 苏州教育学院 本科 学前教育 福建师范大学 教师 幼儿园二级 有 小四班 否 孙芳媛 女 1995.3 2017.8 2017.8 大专 学前教育 常州幼儿师范 大专 学前教育 常州幼儿师范 教师 无 有 小五班 否 赵 盼 女 1988.10 2017.7 2017.8 本科 学前教育 淮阴师范学院 本科 学前教育 淮阴师范学院 教师 无 有 小五班 否 黄 玲 女 1982.5 2001.6 2017.2 中专 学前教育 江苏省盐城师范 大专 学前教育 华南师范学院 教师 无 有 中一班 否 孙 敏 女 1994.3 2016.9 2016.9 大专 广告学 江苏财经技术学院 大专 广告学 江苏财经技术学院 教师 无 有 中一班 否 李琳娜 女 1993.4 2017.7 2017.8 大专 学前教育 丹阳
师范 大专 学前教育 丹阳
师范 教师 无 有 中二班 否 蒋 豪 男 1993.02 2017.06 2017.08 大专 学前教育 徐州师范学院 大专 学前教育 徐州师范学院 教师 无 有 中二班 否 张克丽 女 1992.2 2017.7 2017.7 本科 学前教育 淮南师范学院 本科 学前教育 淮南师范学院 教师 无 有 中三班 否 曹 晶 女 1991.7 2017.8 2017.7 本科 学前教育 南京师范大学台州学院 本科 学前教育 南京师范大学台州学院 教师 无 有 中三班 否 杨丽芬 女 1979.8 1999.7 2017.8 大专 学前教育 华东师范 大专 学前教育 华东师范 教师 无 有 中四班 否 段俊玲 女 1986.12 2017.7 2017.8 中专 学前教育 淮阴进修学院 本科 学前教育 淮阴师范学院 教师 幼儿园二级 有 中四班 否 梁起慧 女 1991.3 2017.9 2017.7 本科 学前教育 江苏理工学院 本科 学前教育 江苏理工学院 教师 幼儿园二级 有 中五班 否 朱成华 女 1987.1 2017.7 2017.5 大专 广告学 中国传媒大学 大专 广告学 中国传媒大学 教师 无 有 中五班 否 朱 芳 女 1981.4 2000.7 2017.7 大专 汉语言文学 湖北蒲圻师范学院 大专 汉语言文学 湖北蒲圻师范学院 教师 无 有 大一班 否 朱 妍 女 1994.11 2017.7 2017.8 大专 学前教育 武进进修学院 大专 学前教育 武进进修学院 教师 无 有 大一班 否 王杰琳 女 1994.12 2017.7 2017.8 大专 学前教育 武进进修学院 大专 学前教育 武进进修学院 教师 无 有 大二班 否 王 晶 女 1989.1 2017.2 2017.7 大专 人力资源管理学 扬州职业大学 大专 人力资源管理学 扬州职业大学 教师 无 有 大二班 否 张 玲 女 1993.11 2017.8 2017.8 大专 学前教育 泰州
师范 大专 学前教育 泰州
师范 教师 无 有 大三班 否 朱其庆 女 1992.6 2017.9 2016.2 本科 学前教育 滁州城市职业学院 本科 学前教育 滁州城市职业学院 教师 无 有 大三班 否 顾 焱 女 1994.1 2017.8 2017.7 大专 学前教育 常州学前教育分院 大专 学前教育 常州学前教育分院 教师 无 有 大四班 否 夏传沛 男 1992.5 2017.6 2017.8 大专 学前教育 徐州幼儿师范 大专 学前教育 徐州幼儿师范 教师 无 有 大四班 否
编号 评 估 标 准 自评结果 保教队伍1-3 专任教师均具备幼儿教师资格,100%以上达大专学历. A 自 评 概 述 (一)基本情况 目前我园有专任教师28人,100%持有幼儿教师资格证,其中具备幼儿教师证的28人,占专任教师100%.专任教师中大专及以上学历占100%,其中本科学历占32.1%,现有7名教师正在参加本科进修学习,预计在2018年之前均能毕业.我园保教队伍中有高级教师1人;幼儿园一级教师1人;幼儿园二级教师7人.整体来说,我园教师队伍比较年轻,平均都在本园工作2年以上,幼儿园有完整的教师专业成长的计划,学历高移和继续教育能够循序渐进,教师队伍呈现一种良性发展的态势.
(二)主要问题 无 (三)整改计划与措施
无
1-3专任教师资格证书,*书一览表
班级 姓名 任教
资格 证书号 发证部门 学历
名称 *书编号 小一班 张 贝 幼儿园教师 20173405512000323 蒲县教育局 大专 103795201706001341 小一班 孙 沙 幼儿园教师 20173223812001430 常州市钟楼区教育文体局 大专 143291201705010403 小二班 但 叶 幼儿园教师 20175178112001321 江油市教育体育局 大专 201714221300261 小二班 贡玲秀 幼儿园教师 20173226112000076 常州市武进区教育局 大专 144361201706140232 小三班 陈运飞 幼儿园教师 20064117211000228 黄淮市教育局 大专 109185201706000173 小三班 马月倩 幼儿园教师 20163225812000213 常州市钟楼区教育文体局 本科 110555201705001234 小四班 严佳丹 幼儿园教师 20173225812000057 常州市钟楼区教育文体局 本科 114631201705000981 小四班 吴玲玲 幼儿园教师 20073227111000024 苏州市教育局 本科 103947201705003561 小五班 孙芳媛 幼儿园教师 20173226112000069 常州市武进区教育局 大专 144361201706140249 小五班 赵 盼 幼儿园教师 20173232312000067 盱眙县教育局 本科 103235201705000240 中一班 黄 玲 幼儿园教师 20033233611000026 射阳县教育局 大专 105747201706003408 中一班 孙 敏 幼儿园教师 20163234012000028 东台市教育局 大专 137531201706001418 中二班 李琳娜 幼儿园教师 20173236712000058 丹阳市教育局 大专 110511201706497599 中二班 蒋 豪 幼儿园教师 20173223811001306 徐州市鼓楼区文化教育文体局 大专 143291201706010603341 中三班 张克丽 幼儿园教师 20173402312000231 淮南市田家庵区教育局 本科 103811201705001872 中三班 曹 晶 幼儿园教师资格 20173237712001482 泰州市教育局 本科 138431201705002313 中四班 杨丽芬 幼儿园教师 20054400911000117 广州市白云区教育局 大专 102695201706000444 中四班 段俊玲 幼儿园教师 30133232017000126 淮安市淮阴区教育局 本科 103235201705701504 中五班 梁起慧 幼儿园教师 20173225812000077 常州市钟楼区教育文体局 本科 114631201705000313 中五班 朱成华 幼儿园教师 20163237912000029 兴化市教育局 大专 136871201705000132
大一班 朱 芳 幼儿园教师 20054211011000166 崇阳县教育局 大专 66422325001000968 大一班 朱 妍 幼儿园教师 20173226112000274 常州市钟楼区教育文体局 大专 130230037 大二班 王杰琳 幼儿园教师 20173226112000270 常州市钟楼区教育文体局 大专 130230005 大二班 王 晶 幼儿园教师 20173235222000005 常州市钟楼区教育文体局 大专 114621201706231104 大三班 张 玲 幼儿园教师 20173237712001541 泰州市海陵区教育局 大专 129171201706000392 大三班 朱其庆 幼儿园教师 20173490712000571 凤阳县教育局 本科 142971201706000359 大四班 顾 焱 幼儿园教师 20173226112000206 常州市武进教育局 大专 144361201706140220 大四班 夏传沛 幼儿园教师 20173223811000069 徐州市鼓楼区文化教育文体局 大专 143291201706040695
编号 评 估 标 准 自评结果 保教队伍1-4 保健教师具有中等卫生学校及以上学历,保育员受过幼儿保育专业培训. A 自 评 概 述 (一)基本情况 根据《幼儿园管理条例》和《幼儿园工作规程》对任职资格的规定,我园配备了两名保健老师,其中一名具备大专学历,毕业于南京中医药科大学,有着丰富的护理和急救经验;另外一名具备本科学历,小学一级教师职称.两位保健老师经过市妇幼保健所的上岗培训,均获得托幼机构保健上岗证书,并定期接受市妇幼保健院组织的各类培训.对幼儿的生长发育做出正确评价,能对发现的问题采取有效的措施,能保证幼儿园安全卫生,消毒工作有序进行;并且能指导全园教师和保育员做好安全卫生,消毒工作.
遵照《江苏省优质幼儿园评估标准》配备保教人员,我园每班达到两教一保.保育员100%具有高中以上学历,还有2名保育员具备本科学历,并接受过区级以上有关部门组织的专业培训.
园所的保育队伍稳定,素质较高,积极落实保教并重的理念,每周由保健老师主持保育员会议,带领老师和保育员进行学习与培训,保育员能熟练掌握保育技能,保证班级各项工作有序开展,让每个幼儿安全,健康,快乐的游戏,学习,生活.
(二)主要问题
无
(三)整改计划与措施
无
1-4保健,保育队伍一览表
工作
岗位 姓
名 性别 出生
年月 参加工作时间 到园工作时间 起始学历 专业名称 毕业
学校 最高
学历 专业名称 毕业学校 专业培训
单位 获得证 书
名 称 保 健 吴玲洁 女 1986.4 2007.7 2017.2 大专 中西医结合护理 南京中医药大学 大专 中西医结合护理 南京中医药大学 常州妇幼保健医院 保健老
师上岗
证 保 健 汤 静 女 1987.9 2017.9 2017.9 本科 学前教育 盐城师范学院 本科 学前教育 盐城师范学院 常州妇幼保健医院 保健老
师上岗
证 保育员 陈婉露 女 1987.9 2017.8 2017.8 本科 美术学 盐城师范学院 本科 美术学 盐城师范学院 钟楼妇幼保健所 保育员
上岗证 保育员 戴 钰 女 1995.1 2017.9 2017.9 中专 学前教育 常州武进幼师学校 中专 学前教育 常州武进幼师学校 钟楼妇幼保健所 保育员
上岗证 保育员 黄 菲 女 1989.11 2017.8 2016.9 大专 应用电子技术 常州信息技术职业学院 大专 应用电子技术 常州信息技术职业学院 钟楼妇幼保健所 保育员
上岗证 保育员 郭禄英 女 1979.9 2001.7 2017.3 大专 电视广播 湖南电视广播大学 大专 电视广播 湖南电视广播大学 钟楼妇幼保健所 保育员
上岗证 保育员 崔小娟 女 1988.9 2017.9 2017.9 高中 无 盐城技师学院 高中 无 常州党校 钟楼妇幼保健所 保育员
上岗证 保育员 徐 佳 女 1996.10 2017.8 2017.8 中专 学前教育 常州幼儿师范 中专 学前教育 常州市航空技校 钟楼妇幼保健所 保育员
上岗证 保育员 张云菊 女 1974.11 1994.9 2017.9 高中 无 贵州金沙中学 高中 无 贵州金沙中学 钟楼妇幼保健所 保育员
上岗证 保育员 姬巧妹 女 1962.9 1983.9 2016.9 高中 无 田家炳中学 高中 无 田家炳中学 钟楼妇幼保健所 保育员
上岗证 保育员 高 钰 女 1997.2 2017.8 2016.4 中专 学前教育 常州幼儿师范 中专 学前教育 常州幼儿师范 钟楼妇幼保健所 保育员
上岗证
保育员 周维娜 女 1987.4 2017.6 2016.4 大专 工程监理 江苏联合技术学院 大专 工程监理 江苏联合技术学院 钟楼妇幼保健所 保育员
上岗证 保育员 刘宝钏 女 1962.10 1982.9 2016.2 高中 无 花园中学 高中 无 花园中学 钟楼妇幼保健所 保育员
上岗证 保育员 顾 虹 女 1995.1 2017.8 2017.8 中专 学前教育 常州幼儿师范 中专 学前教育 常州幼儿师范 钟楼妇幼保健所 保育员
上岗证 保育员 孔二敏 女 1987.12 2003.9 2017.8 中专 小学信息技术 高邮师范 本科 小学教育 江苏技术师范学院 钟楼妇幼保健所 保育员
上岗证 保育员 夏 秋 女 1989.8 2017.9 2017.8 本科 小学教育 江苏教育学院 本科 小学教育 江苏教育学院 钟楼妇幼保健所 保育员
上岗证
编号 评 估 标 准 自评结果 保教队伍1-5 注重园本教研和学历提高,制定并实施教师专业发展规划;幼儿园保教人员业务档案健全. A 自 评 概 述 (一)基本情况 我园有完整的教师发展规划.每学年根据教师五级梯队,职称晋升,学历高移,专业成长等特点,制定有个性的教师专业发展规划,帮助教师量身打造富有个性的个人成长计划,既让教师对自身的专业发展的短期,中期,长期目标清晰,又让幼儿园教师团队的专业发展更有针对性和方向性.
目前我园专任教师学历全部达标,本科学历人数占32.1%,目前还有19人本科在读.通过有计划的培养,我园五级梯队(含正副园长)中有市学科带头人1人,区骨干教师1人,园骨干教师5人,梯队比例正逐年提高.
我园注重园本教研.教研活动做到有目标,有计划,有总结反思,以教师为主体,开展综合课程和手指游戏等专题研讨活动,积极组织教师开展同课异构等活动,每两周召开一次教研会议,两周一次年级组会议,每两周一次园本培训,将园本教研制度化,使其成为提高教师业务能力的有效途径,促进每个教师的业务成长.
幼儿园保教人员业务档案健全,各类*书,资格证书等资料齐全,并有各类考核情况和获奖证书等情况记录在档案,为教师留下成长的足迹.
(二)主要问题 无
(三)整改计划与措施
无
编号 评 估 标 准 自评结果 保教队伍1-6 教师具有较强的教科研意识,人人参加教科研活动,教科研活动效益高. A 自 评 概 述 (一)基本情况 我园积极开展园本教研活动,提升教师科研能力.幼儿园教科研管理网络清晰,教科研管理制度健全,每学年教科研工作计划完善.幼儿园围绕区教科研工作安排,不同层次教师的专业发展与教育教学中的共性问题开展了各项研究与培训,我园每学期有集体备课,理论学习,每月有园本课题研讨,每学期年级组一课多研,每周有小组交流形式多样.
我园的课题研究具有针对性和实效性,2017年至今我园连续开展园级课题研究.2016年7月申报了常州市钟楼区"十三五"课题研究项目《日常生活中亲子手指游戏的探究与开展的研究》于2016年9月份正式开题.
教师通过参与课题研究和园本教研,人人都有研究意识,人人都有教研专题,对一日常规中的幼儿行为勤观察,常思考,立足自身确立形式多样的研究方式,勤于笔耕撰写个案观察笔记和课例反思. 三年来我园教师人人积极参与教研活动,20余篇研究论文分别在《教育新干线》,《好家长》等省级刊物发表,3篇论文先后在江苏省师陶杯,省教育学会等各级论文评比活动中获奖,10多节课堂教学活动在对外公开课活动中展示,获奖,教师专业化水平逐渐在提高,教科研活动效益不断提升.
(二)主要问题
无
(三)整改计划与措施
无
1-6-1 近三年省辖市发表(获奖)论文,出版专着情况一览表
作者
姓名 论文(专着)题目 出版(颁奖)
单位名称 书报刊名称
及刊号刊期 发表或出版时 间 马 恪 《关于幼儿园园长危机管理的意识和行为研究》 教育新干线 作文成功之路
CN23-1304/G4
ISSN1001-571X 发表2017.2 《论手指游戏对幼儿社会性的发展》 南京《好家长》杂志社 《好家长》杂志
CN32-1616/G0
ISSN1009-8569 发表2017.10 张 萍
《游戏化课程从教学
游戏开始》 南京《好家长》杂志社 《好家长》杂志
CN32-1616/G0
ISSN1009-8569 发 表
2017年
第七期 《在实践中落地 在转变中有效》 江苏省教育学会获
三等奖 江苏省幼儿教育优秀论文评比 获 奖
2017.7 《园本研修为教师专业发展创造条件》 江苏省教育厅基教处
二等奖 "早期教育新视野"论文评比 获 奖
2017.6 张 贝 《浅析幼儿行为习惯的养成》 南京《好家长》杂志社 《好家长》杂志
CN32-1616/G0
ISSN1009-8569 发 表2017.12 孙 沙 《浅谈幼儿园文明礼仪教育的培养》 南京《好家长》杂志社 《好家长》杂志
CN32-1616/G0
ISSN1009-8569 发 表2017.10 但 叶 《如何培养幼儿的音乐想象力》 南京《好家长》杂志社 《好家长》杂志
CN32-1616/G0
ISSN1009-8569 发表2017.10 贡玲秀 《幼儿环保教育的探讨》 南京《好家长》杂志社 《好家长》杂志
CN32-1616/G0
ISSN1009-8569 发表2017.10 马月倩 《幼儿教师在区域活动中的观察能力培养策略》 南京《好家长》杂志社 《好家长》杂志
CN32-1616/G0
ISSN1009-8569 发 表2017.10 严佳丹 《语言教学活动中幼儿倾听能力的 培养研究综述》 南京《好家长》杂志社 《好家长》杂志
CN32-1616/G0
ISSN1009-8569 发表2017.10 孙芳媛 《论幼儿园音乐教育活动中的提问策略》 南京《好家长》杂志社 《好家长》杂志
CN32-1616/G0
ISSN1009-8569 发表2017.10 赵 盼 《培养有的自理能力》 南京《好家长》杂志社 《好家长》杂志
CN32-1616/G0
ISSN1009-8569 发表2017.11 李琳娜 《浅谈幼儿告状行为》 南京《好家长》杂志社 《好家长》杂志
CN32-1616/G0
ISSN1009-8569 发表2017.10 蒋 豪 《幼儿教师对幼儿性格的 影响》 南京《好家长》杂志社 《好家长》杂志 发表2017.10 张克丽 《浅谈幼儿园的 家园合作》 南京《好家长》杂志社 CN32-1616/G0 发表2017.10 曹 晶 《浅论小班礼仪教育的重要性》 南京《好家长》杂志社 《好家长》杂志
CN32-1616/G0
ISSN1009-8569 发 表2017.10 杨丽芬 《浅谈小班幼儿语言能力的发展》 南京《好家长》杂志社 《好家长》杂志
CN32-1616/G0
ISSN1009-8569 发 表2017.10 段俊玲 《关于培养幼儿早期阅读兴趣的研究》 教育新干线 作文成功之路
CN23-1304/G4 发表2017.2 梁起慧 《论学前教育中的小学化倾向》 南京《好家长》杂志社 《好家长》杂志
CN32-1616/G0
ISSN1009-8569 发表2017.10 朱成华 《浅谈幼儿园泥工教学》 南京《好家长》杂志社 《好家长》杂志
CN32-1616/G0
ISSN1009-8569 发表2017.10 朱 芳 《幼儿园美术教学》 南京《好家长》杂志社 《好家长》杂志
CN32-1616/G0
ISSN1009-8569 发表2017.10 朱 妍 《浅谈学中玩,玩中学》 南京《好家长》杂志社 《好家长》杂志
CN32-1616/G0
ISSN1009-8569 发 表2017.10 王杰琳 《幼儿眼中的美术》 教育新干线 作文成功之路
CN23-1304/G4
ISSN1001-571X 发表2017.2 《培养孩子的世界观》 南京《好家长》杂志社 《好家长》杂志
CN32-1616/G0
ISSN1009-8569 发 表2017.10 王 晶 《如何树立幼儿自信心》 教育新干线 作文成功之路
CN23-1304/G4
ISSN1001-571X
发表2017.2 《家园多关注培养幼儿的 自主性》 南京《好家长》杂志社 《好家长》杂志
CN32-1616/G0
ISSN1009-8569 发 表2017.10 张 玲 《浅谈幼儿的 合作能力及其培养策略》 南京《好家长》杂志社 《好家长》杂志
CN32-1616/G0
ISSN1009-8569 发 表2017.11 顾 焱 《浅谈关于幼儿良好习惯的培养》 南京《好家长》杂志社 《好家长》杂志
CN32-1616/G0
ISSN1009-8569 发 表2017.10 吴玲玲 《如何将礼仪教育渗透到教学活动中》 教育新干线 作文成功之路
CN23-1304/G4
ISSN1001-571X 2017.3 《手指游戏在小小班幼儿语言发展中的教育价值》 南京《好家长》杂志社 《好家长》杂志
CN32-1616/G0
ISSN1009-8569 发 表2017.10 汤 静 《幼儿在游戏中成长》 南京《好家长》杂志社 《好家长》杂志
CN32-1616/G0
ISSN1009-8569 发 表
2017.10 郭禄英 《如何提高幼儿的 课堂注意力》 南京《好家长》杂志社 《好家长》杂志
CN32-1616/G0
ISSN1009-8569 发 表
2017.10 徐 佳 《如何在美术中培养幼儿自信心》 南京《好家长》杂志社 《好家长》杂志
CN32-1616/G0
ISSN1009-8569 发 表
2017.10
1-6-2教科研情况一览表
姓名 课题或专题
名 称 立项
单位 是 否
负责人 参加
人数 开题
时间 结题
时间 成果(发表论文或撰写观察笔记及篇数) 马 恪 《日常生活中亲子手指游戏的探究与开展的研究》 园级
课题 是 10 2016.9 2019.6 发表论文1篇
20篇观察笔记 张 萍 《日常生活中亲子手指游戏的探究与开展的研究》 园级
课题 是 10 2016.9 2019.6 发表论文1篇
20篇观察笔记 吴玲玲 《日常生活中亲子手指游戏的探究与开展的研究》 园级
课题 是 10 2016.9 2019.6 发表论文1篇
10篇观察笔记 马月倩 《日常生活中亲子手指游戏的探究与开展的研究》 园级
课题 是 10 2016.9 2019.6 发表论文1篇
10篇观察笔记
编号 评 估 标 准 自评结果 保教队伍1-7 实行园长负责制,教师聘用制,岗位责任制,教职工具有良好的职业道德,保教技能和团队精神. A 自 评 概 述 (一)基本情况 我园是一所民办普惠幼儿园,本园园长由钟楼区教育文体局任命,是独立的法人单位.实行园长负责制,全面负责幼儿园的工作,副园长1名,协助园长做好管理工作.采用教职工聘用制,由园长聘用专任教师,保育员及其他岗位工作人员.园内有比较完善的人员录用程序,有比较完善的,符合我园实际的考核制度和奖惩办法.有健全的管理机制,管理网络,与每一位保教人员签订了岗位责任书,并把各岗位职责落实于教师的考核细则中.开园至今,未发生一起违法违规行为和责任事故,每学期请家长对班级保教人员工作的满意度测评率在95%以上.
我园注重校园文化建设和师德修养宣传教育.组织教师开展各类师德活动,开展教师团队活动,提高教师的团队意识和团队凝聚力.定期开展"师德月"活动,"师德演讲","好教师","先进教师评选"等,教师师德修养和团队凝聚力得以很好的彰显延续.我园对所有新教师上岗前都会进行师德培训,组织教师开展各类工会活动.每一位教职员工都
具备良好的职业道德,敬业爱岗,牢固树立服务意识,教师,保育员不断提高自身的保教技能,团结协作,推动着我园保教质量的提高.近三年以来,我园分别获得了"常州市优质幼儿园","关工委工作常态化合格单位"等称号,1名教师获得了"常州市优秀教育工作者"称号,1名教师获得了"钟楼区教科研先进个人"称号,1名教师获得"钟楼区好教师"称号,师德师风受到社会肯定,得到家长和周边社区的广泛赞誉.
(二)主要问题
无
(三)整改计划与措施
无
编号 评 估 标 准 自评结果 办园条件
2-1 幼儿人均用地,建筑,绿化面积分别达到15,9,2㎡;户外幼儿活动场地生均6㎡以上. A 自 评 概 述 (一)基本情况 我园成立于2017年7月,隶属于钟楼区教育文体局,占地面积8000平方米,生均16.3平米,建筑面积6249平方米,生均12.7平方米,绿化面积1000平方米,生均2平方米,户外场地有3000平方米,生均6.1平方米,园舍整体建筑呈"回"字型,符合安全,卫生,教育配套要求,均按省优质园标准配套建造.
我园以"享受快乐童年,奠定人生基础"为办园理念.让幼儿在一个以"尊重幼儿天性"为基调的环境中获得自由,自主,创造,愉悦,为其今后追求健康幸福的生活奠基础.
幼儿园绿化面积较多,主大楼四周均被绿化包围,园内空气清新,四季花卉常开,大型多功能滑滑梯分别座落在我园不同的景区,完全能满足幼儿户外活动需求.
(二)主要问题
无
(三)整改计划与措施
无
编号 评 估 标 准 自评结果 办园条件
2-2 各班活动室,寝室,卫生间,储藏室配套,专用活动室面积能满足幼儿活动需要. A 自 评 概 述 (一)基本情况 我园按照现在省级示范幼儿园标准建造,班班有独立的活动室,寝室,卫生间,储藏室配套.寝室和活动室合并面积有114平方米,其中单一活动室面积超过57平方米,幼儿午睡均能做到一人一床一被,面积均符合省优质幼儿园标准.
各专用活动室的面积不少于30平方米/间,室内提供丰富的可操作性材料,每周有固定时间向幼儿开放,满足了幼儿活动与发展的需求.
完善的配套设施方便幼儿使用,满足幼儿充分探究的需要,同时能够促进幼儿在自由,宽松的环境中获得个性化的发展.
我园有敞亮宽大的走廊,为丰富孩子的活动,一楼走廊有"交通岗,"康佳小医院",二楼走廊有建构区,娃娃家,三楼走廊中国民族风一条街等愉悦角游区,能满足幼儿各类游戏活动的需求.
除此这外,全园还配套了5个专用活动室.分别是图书室,科发室,美术室,建构室,角色游戏室各专用室面积均超过30平方米,多功能室面积151平方米,均按省优质园的标准创设,真正做到了设施配套齐全,环境设施一流,能满足各年段幼儿生活游戏活动的需求.
(二)主要问题
无
(三)整改计划与措施
无
2-2配套用房统计表(位:个,平方米)
成套活动室 集中午睡室 卫生间 保健室面积 多功能室 专用
活动室 图书室 厨
房
面
积 数量 总面积 数量 总面积 数量 总面积 数量 总面积 数量 面积 数量 面积 14 771 14 817 16 405 19.5 1 151 4 129.6 1 101 175
编号 评 估 标 准 自评结果 办园条件
2-3 有草坪,沙地,有足够的软质地,有饲养场(角),种植园地(角),各类场地的比例,布局合理,安全卫生,使用率高. A 自 评 概 述 (一)基本情况 我园是绿地世纪城的配套幼儿园,隶属于苏州康佳幼教集团,拥有一流的设施,设备.其中户外占地面积3000㎡,布局合理,环境优美,安全卫生.有成片的天然草坪,是一所园林式的生态幼儿园.幼儿园有户外活动场地3000平方米,园内整个操场,大型玩具都是软质橡胶地,错落有致,大型玩具和绿荫草坪交融其中成为园内一景.软质地占整个户外活动场地的80%,整个场地设计科学,分布合理,从而充分满足并保障了幼儿锻炼与游戏的场地我们一直高效合理地使用各类场地.首先,为我园根据年龄段,幼儿活动量的大小,科学合理地设置户外活动场地使用安排表,保证各场地均能有效使用,其次定期检查活动场地的安全性及有无防护措施,消除不安全因素,确保所有活动场地和器械无任何安全隐患.
为使孩子亲近自然,丰富孩子的生活,我园开辟了"开心农场",搭建了动物饲养角,提供了玩沙池等,让孩子每天都能到种植物园地,观察植物生长的变化,知道一分耕耘一分收获的道理,在喂养动物并与动物零距离的亲密接触中,激发幼儿爱护小动物的情感,让孩子真切体会人与自然要和谐相处的意义.各类场地的比例,布局合理,安全卫生,使用率高.
(二)主要问题
无
(三)整改计划与措施
无
2-3活动场地统计表(位:平方米)
户外占地面积 户外活动场地 草坪面积 塑胶地面积 沙池
面积 种植园地面积 饲养角面积 阴雨天活动场地面积 硬质地面积 软质地面积 3000 200 2800 1000 1800 47 60 106 1145
编号 评 估 标 准 自评结果 办园条件
2-4 能满足幼儿开展各类体育活动需要的大型体育运动器械,器
具,有保证幼儿在阴雨天活动的场地或设备. A 自 评 概 述 (一)基本情况 我园户外活动场地宽敞平整,分别配有钻爬类,投掷类,攀登类,平衡类和组合类的大型玩具共5大件,能容纳8个班幼儿同时玩耍.
我园在体育玩具的配备上注重安全性能高,质量好,数量多的体育运动器械:有独轮小车,踏脚风火轮,彩虹伞,平衡板,套圈,羊角球,皮球,投篮架等,满足幼儿开展各类体育活动的需要.另外,自制体育玩具也成为我园教师的特色,先后为孩子自制了一套寓走,钻,跳,平衡,投掷于一体"旺旺乐"综合体育活动玩具,还有降落伞,飞盘,投掷刺毛球,赶小猪等700多件的自制体育玩教具,幼儿人均拥有的自制体育玩具超过3件,充分满足幼儿体育锻炼的需求,为幼儿健康,快乐的成长提供了有力的后盾.
确保幼儿每天2小时的户外活动时间,其中包括1小时以上的体育活动时间.我园合理制定《班级户外活动场地安排表》,保证各类体育器械,自制体育用具和场地的合理高效使用,制定阴雨天气实施的《阴雨天活动场地安排表》,利用幼儿园门厅,多功能室,宽敞的大走廊,各专用室等场地,满足幼儿在阴雨天也能正常开展各类游戏活动,保证幼儿身心健康成长.
(二)主要问题
无
(三)整改计划与措施
无
2-4幼儿玩具统计表(位:个,件)
户外玩具 室内玩具 玩具结构 总数 户外大型玩具 户外小型玩具 总数 拼插类 建构类 角色类 益智类 总数 购置玩具 自制玩具 1233件 5件 1228件 53272件 40875件 6375件 2782件 3240件 55713件 52430件 3283件
编号 评 估 标 准 自评结果 办园条件
2-5 班班有符合幼儿身高,配套的桌椅;有开放式的玩具柜,图书架,钢琴,电视机等;有良好的照明,通风,消防,防寒,降温
设备. A 自 评 概 述 (一)基本情况 我园教育设施设备根据幼儿各年龄特点科学配备,每班都配备了符合幼儿身高的桌椅;每班均配有钢琴,电视机,电脑等现代教育教学设备,很好地满足了现代教学的需要.
各班活动室里有10个开放的玩具橱柜.幼儿可随时选择自己喜欢的玩具进行游戏,班班都有开放式图书架,幼儿人均拥有图书超过10本,且种类不同样.各种图书能做到定期更换,保证幼儿阅读需要和培养幼儿的用眼卫生.
幼儿园布局合理,符合建筑规范,设置了低矮窗台,朝向适宜,室内采光充足,通风良好.
园内教室均,采光充足,南北通风,午睡室,活动室均设有空调,防寒降温有保障.保证幼儿在园生活安全,舒适,健康.
我园消防措施齐全,向外疏散的紧急通道安全出口标志明显,在每个楼层都论文范文防栓,应急灯,班班配有灭火器,并有消防应急预案,消防设施定人专人负责,月月检查并记录,在每个学年定期开展2次全园消防演练活动.
(二)主要问题
无
(三)整改计划与措施
无
2-5班级保教设备统计表(位:架,台,个,册)
班级 幼儿数 标准桌椅 玩具橱 图书架 钢琴 电视机 电子琴 通风设备 消防设备 防暑降温 小一 33人 桌子6椅子35 6 1 1 1 0 4 2 6 小二 33人 桌子6椅子35 6 1 1 1 0 4 2 6 小三 33人 桌子6椅子35 6 1 1 1 0 4 2 6 小四 32人 桌子6椅子34 6 1 1 1 0 4 2 6 小五 34人 桌子6椅子36 6 1 1 1 0 4 2 6 中一 35人 桌子7椅子37 7 1 1 1 0 4 2 6 中二 35人 桌子7椅子37 7 1 1 1 0 4 2 6 中三 35人 桌子7椅子37 7 1 1 1 0 4 2 6 中四 35人 桌子7椅子37 7 1 1 1 0 4 2 6 中五 35人 桌子7椅子37 7 1 1 1 0 4 2 6 大一 38人 桌子8椅子40 8 1 1 1 0 4 2 6 大二 37人 桌子8椅子39 8 1 1 1 0 4 2 6 大三 38人 桌子8椅子40 8 1 1 1 0 4 2 6 大四 37人 桌子8椅子39 8 1 1 1 0 4 2 6
编号 评 估 标 准 自评结果 办园条件
2-6 玩具数量足够,能满足幼儿一日活动需要,有必要的教具,
有摄像,摄影,投影等现代教学设备. A 自 评 概 述 (一)基本情况 依据《江苏省幼儿园教育技术装配标准》的要求,根据孩子的年龄特征,我园配备了质量高,品种多,数量足的玩具,能满足幼儿活动的需求.小,中,大班玩具数量分别达22, 24,26种.
我园现代化教学设备全部配备俱全,所有班级均能上网,并能与教育城域网相连接,教学装备有多媒体电脑一体机,数码摄像机,复印机,塑封机,数码照相机等一应俱全.全园广播系统,弱电系统等现代化教学设备,教师在教学时间内能合理使用现代化设备,为教育教学提供了方便,更为幼儿园科学管理提供了保障.
(二)主要问题
无
(三)整改计划与措施
无
2-6班级现代化设备统计表(位:架,台,个,册)
班
级 计算机 录放设备 照相机 摄像机 电子白板 投影仪 其他设备 玩具种类 玩具总值 图书
数量 图书总值 小一 1台 1台 1台 1台 1台 1台 22种 27200元 351册 2457元 小二 1台 1台 1台 1台 22种 27200元 338册 2383元 小三 1台 1台 1台 1台 22种 27200元 337册 2359元 小四 1台 1台 1台 1台 22种 27200元 329册 2303元 小五 1台 1台 1台 1台 22种 27200元 336册 2352元 中一 1台 1台 1台 1台 1台 24种 28000元 358册 2506元 中二 1台 1台 1台 1台 24种 28000元 356册 2492元 中三 1台 1台 1台 1台 24种 28000元 356册 2492元 中四 1台 1台 1台 1台 24种 28000元 359册 2513元 中五 1台 1台 1台 1台 24种 28000元 358册 2506元 大一 1台 1台 1台 1台 1台 1台 26种 30400元 391册 2729元 大二 1台 1台 1台 1台 26种 29600元 376册 2702元 大三 1台 1台 1台 1台 26种 29600元 377册 2709元 大四 1台 1台 1台 1台 26种 30400元 389册 2723元
编号 评 估 标 准 自评结果 办园条件
2-7 幼儿图书(不含课程用书)生均10册以上,教工图书(含各类教育,教学参考书)人均20本以上,订有5种以上省级学前教
育报刊 A 自 评 概 述 (一)基本情况 我园开办第一学期便高度重视幼儿图书和教师图书的购置,订阅了《幼儿教育导 读》,《幼儿教育》,《早期教育》,《上海托幼》,《读者》等5种以上的国家级,省级学前教育报刊杂志,等报刊杂志吸引全园教职工定期借阅.同时为了培养教职工有跳出幼教看世界的眼界,我园还为教师配备了《3-6岁儿童学习与发展指南》,《观察儿童》等中外专家的理论研究书籍供教师参考.在我园的缤纷阅读室里现有适合各年龄段幼儿阅读的图书5012册,生均达10册以上,供教职工学习参考的图书654册,人均20册以上.多种类的教师图书既满足教师的精神文化需求,又能提高教师的专业技能,使教师能及时更新教育观念,调整教育行为,促进了保教水平的提高.
根据幼儿年龄特点,每班幼儿图书数不少于350册,人均10册以上,同时我们开设了图书室,园内幼儿图书室资源充足,环境优美,室内配有艺术化的桌椅,并根据专用室活动安排表,各班每周都会定期组织幼儿进入活动,满足幼儿的阅读需要,充分发挥图书资料的教育价值.
(二)主要问题
无
(三)整改计划与措施
无
2-7图书资料室情况
幼儿用书总数 文学类 科普类 益智类 综合类 教师用书总数 教学参考书 学前教育杂志 近三年书报支出 2017年 2017年 2017年 5012册 819册 1225册 1192册 1776册 654册 473册 181册 17300元 25300元 2300元
编号 评 估 标 准 自评结果 办园条件
2-8 幼儿园有稳定的经费来源和基本满足日常保教需要的流动资金. A 自 评 概 述 (一)基本情况 我园普惠性民办幼儿园,从2017年7月开办以来,幼儿园教育经费来源一直非常稳定,办公经费有保障,各项投入逐年增长,教职工工资按时发放,各类社保金(养老保险,失业保险,工伤保险,医疗保险,生育保险,公积金)均能按时按规定足额缴纳,园内各项工作和师资培训等业务活动都能正常运转.
近年来,苏州康佳幼教集团非常重视常州园的建设,对幼儿园有较大的资金投拨.当地政府对幼儿园及其关心,开办初期政府一次性投入200万元补助,并每年投入50万元用于幼儿园运营管理.
在规范收费方面,我园依据常州市物价部门的收费文件,目前收费标准依据常州市民办幼儿园收费标准,按钟楼区物价备案,自2017年6月9日起入园的新生保教收费调整为每月600元.我园本着"开源节流,勤俭节约"的管理原则,做到合理有效使用资金,规范资金结报手续,由苏州康佳幼教集团统管做帐,确保有足够的流动资金满足园所日常保教工作的需要,一切以孩子和教师的发展需要为主.
(二)主要问题
无
(三)整改计划与措施
无
2-8近三年经费情况一览表
年度 合计 财政或
主办拨款 保教收费 其他收入 月度流动资金额度 公用经费支 出 2017 152.1 50 102.1 0.00 2 53 2017 260.2 60 200.2 0.00 2.95 34 2016 170.0 50 120 0.00 2.98 44.1
编号 评 估 标 准 自评结果 安全卫生3-1 严格健康检查,卫生消毒及隔离,预防疾病,卫生保健登记,统计等制度,认真做好入园检查,定期体检,晨检及全日健康观察;各类账册,资料,档案齐全,规范. A 自 评 概 述 (一)基本情况 幼儿园安全第一,我园各类规章制度齐全.依据《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》 《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》的要求,对新生入园严格把控体检关,入园后每天严格按"一摸,二看,三问,四查"的程序,对全园幼儿进行晨检,发现问题及时处理;针对体弱儿和肥胖儿进行全日观察及专案追踪;坚持定期为幼儿进行身高体重,视力检测,并邀请社区医院的医生为幼儿进行龋齿防治,血色素检测及视力筛查,为每位幼儿建立专属的健康档案,幼儿体检率达100℅.
在幼儿园传染病高发期间,我园论文范文了一系列预防控制的应急预案(传染病疫情及相关突发公共卫生事件的应急预案;传染病疫情及相关突发公共卫生事件的报告制度;幼儿晨检制度;因病缺课登记,复课查验制度;幼儿免疫规划的管理制度;传染病预防控制的健康教育制度;通风,消毒制度)对幼儿进行有效的健康教育.
我们严格执行各项规章制度,有序的开展保育工作,做到保教结合,相互渗透.定期进行台账的整理与归档,各类保健台账齐全,规范.
(二)主要问题
无
(三)整改计划与措施
无
编号 评 估 标 准 自评结果 安全卫生3-2 幼儿园有保健室和常用设备,器械,药品;班班有齐备的生活用品及消毒设备;各类设施,设备安全,卫生,方便幼儿使用,
使用率高. A 自 评 概 述 (一)基本情况 《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》第六条"各类托儿所,幼儿园必须设立保健室,并符合《保健室设备标准》",我园配备了幼儿保健室,隔离室,室内设施设备齐全,并建立了完善的管理与使用制度.
保健室有:药品柜(外用药,常用医疗器械:镊子,剪刀,弯盘,听诊器,血压计,体温计,手电筒,压舌板,酒精棉等),保健资料柜,体重身高计,灯光视力箱,诊察床,高压消毒锅,空气消毒机等.
隔离室有:流动水设施,隔离床,幼儿桌椅,幼儿玩具.
园内各班配齐生活用品及消毒设备:有符合卫生要求的盥洗室及盥洗设备,毛巾架,茶杯箱,保温桶,幼儿拥有每人两巾两杯等.利用消毒柜,紫外线消毒灯每天进行室内空气消毒.在设施设备齐全的前提下,我园严格遵守保教并重的管理原则,设立完善的卫生保健管理网络图,保育员能做到茶杯每天消毒两次,毛巾随用随洗随消毒,每周五对玩具进行清洗消毒,每月底幼儿的被褥清洗消毒一次,保健老师严格把控检查,努力做到"各类设施,设备安全,卫生,方便幼儿使用,使用率高."
(二)主要问题
无
(三)整改计划与措施
无
编号 评 估 标 准 自评结果 安全卫生3-3 厨房设备齐全,适应全园教师,幼儿用餐需要,符合卫生部要
求. A 自 评 概
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